Учебный план на учебный год БОУ г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 000» Ленинский административный округ для 4-11-х классов (стр. 5 )

На изучение иностранного языка отводится по 3 часа в 5- 9-х классах.

На изучение русского языка с целью реализации программы в полном объеме отводится: - в 5-х классах по 6 часов, из них 3 часа за счет часов регионального компонента;

- в 6-х классах по 5 часов, из них 2 часа – за счет регионального компонента;

- в 7-х классах – по 5 часов, из них 2 часа за счет часов регионального компонента;

- в 8-х по 3 часа, в 9-х – по 2 часа.

Образовательная область "Физическая культура" представлена физической культурой, которая обеспечивает физическое совершенствование личности, формирование установки на здоровый образ жизни, выполнение санитарно-гигиенических норм и правил. На ее изучение отводится по 3 часа во всех классах за счет часов федерального компонента.

Образовательная область "Технология" создает условия для формирования у учащихся трудовых умений и навыков, расширения возможностей самосознания, изучения мира профессий, выявления индивидуальных трудовых, творческих и конструкторский способностей учащихся, формирования потребности в их реализации. Представлена предметом технология , на изучение которого отводится по 2 часа в 4 классах всех УМК.

Основная школа

Задачи

1.	Обеспечить усвоение основ наук в соответствии с образовательными областями базисного учебного плана на уровне требований федерального стандарта и выше в классах развивающего обучения.
2.	Обеспечить дальнейшее развитие интеллектуальных, познавательных и исследовательских умений учащихся, заинтересованность в само изменении и способность к нему. Научить применять способы деятельности в новой ситуации.
3.	Развить качества личности, необходимые для выбора дальнейшего маршрута образования. Обеспечить формирование первоначальных жизненных планов и профессиональных намерений.
4.	Систематизировать экологические представления, полученные в начальной школе. Сформировать экологически грамотную личность.
5.	Продолжить формирование этической культуры школьника на основе полученных в начальной школе этических знаний, сформировать установку на самовоспитание на основе общечеловеческих и нравственных ценностей.
6.	Продолжить формирование знаний о возможностях своего организма, необходимости ЗОЖ.

Учебный план для основного образования ориентирован на 5-летний срок освоения учащимися образовательных стандартов. Учебный план полностью реализует государственный образовательный стандарт, обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации, гарантирует овладение учащимися необходимым минимумом знаний, умений, навыков, основных компетентностей, позволяющим продолжить изучение предметов на следующей ступени обучения.

Часы предметов федерального компонента реализуются по государственным программам .

Для решения поставленных задач федеральный компонент учебного плана включает в себя все предметы, согласно базисного учебного плана 2004 года. Все предметы изучаются по типовым государственным программам

Русский язык, литература, иностранный язык изучается с целью формирования языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции учащихся.

На изучение иностранного языка отводится по 3 часа в 5- 9-х классах.

На изучение русского языка с целью реализации программы в полном объеме отводится: - в 5-х классах по 6 часов, из них 3 часа за счет часов регионального компонента;

- в 6-х классах по 5 часов, из них 2 часа – за счет регионального компонента;

-в 7-х классах – по 5 часов, из них 2 часа за счет часов регионального компонента;

- в 8-х по 3 часа, в 9-х – по 2 часа.

На изучение литературы отводится по 2 часа в 5-8-х классах, по 3 часа в 9-х классах за счет часов федерального компонента с целью приобщения учащихся к искусству слова, богатству русской классической и зарубежной литературы.

Образовательная область "Математика" представлена предметами: "Математика" в 5-6 классах, «Алгебра», «Геометрия»- в 7-9 классах, «Информатика и ИКТ» - в 8-9 классах.

В 5-6 классах на изучение математики, согласно программам отводится по 5 часов за счет федерального компонента. На изучение математики в 7-9 классах так же отводится по 5 часов, из них по 3 часа на изучение алгебры, по 2 часа - геометрии.

Математика изучается по общеобразовательным программам, рекомендованным Министерством образования РФ, с целью овладения системой математических знаний и умений, интеллектуального развития, формирования представлений об идеях и методах математики как универсального языка науки и техники, средства моделирования явлений и процессов.

Изучение «Информатики и ИКТ» осуществляется с целью освоения знаний об информации, информационных процессах, системах, технологиях, а так же овладения умениями работать с различными видами информации с помощью компьютера и других средств ИКТ, с целью развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ. На изучение дисциплины отводится по 1 часу в 8 классах, по 2 часа – в 9-х классах.

На изучение истории отводится по 2 часа в 5-8 классах за счет часов федерального компонента и по 3 часа в 9-х классах, из них 1 час за счет часов регионального компонента. Предмет изучается с целью формирования у учащихся целостного представления об историческом пути России, а так же получения знаний об основных чертах развития мирового сообщества, формирования устойчивого интереса и уважения к истории человечества и культуре.

На изучение обществознания отводится по 1 часу в 6-9 классах с целью формирования знаний об общественной жизни, представлений об основных понятиях, теориях, связанных с описанием и изучением социальных процессов, привлечения внимания учащихся к культурологической, мировоззренческой, духовно-нравственной и философской тематике.

На изучение физики отводится по 2 часа в 7-9 классах с целью овладения знаниями об экспериментальных фактах, понятиях, законах, теориях методах физической науки, формирования умений наблюдать и объяснять физические явления, формирования познавательного интереса к физике и технике.

На изучение химии отводится по 2 часа в 8-9 классах с целью изучения основных понятий и законов химии, овладения умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, производить расчеты на основе химических формул веществ и уравнений химических реакций, развития познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, воспитания отношения к химии как к одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры, применения полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве и на производстве, решения практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений, наносящих вред здоровью человека и окружающей среде.

На изучение биологии отводится по 2 часа в 6-9 классах с целью подготовки биологически и экологически грамотной личности.

На изучение географии отводится по 1 часу в 6-х классах, по 2 часа в 7-9 классах с целью формирования целостного представления об особенностях природы, хозяйства России, воспитания гражданственности, патриотизма учащихся. В 6-х классах из 2-х часов - 1 час введен за счет часов регионального компонента.

Обучение природоведению в 5 классах ведется по 2-х часовой программе с целью формирования у учащихся познавательного интереса к изучению предметов естественного цикла, развития знаний о живой и неживой природе, формирования основополагающих понятий и опорных знаний, необходимых при изучении самостоятельных курсов: биологии, географии, химии, физики.

Изобразительное искусство изучается в 5-7 классах (по 1 часу) с целью изучения художественного наследия человечества, развития интереса к внутреннему миру человека, развития творческих способностей обучающихся в области живописи, графики, архитектуры, дизайна, народного и декоративно-прикладного искусства.

На изучение музыки отведено по 1 часу в 5-7 классах с целью духовно-нравственного воспитания школьников через приобщение к музыкальной культуре как важнейшего компонента гармонического формирования личности.

В 2013-14 учебном году с 8 класса вводится курс «Искусство» в объеме 1 часа в неделю с целью выполнения государственного стандарта по предметам «Изобразительное искусство » и «Музыка».

Предмет "Физическая культура" представлен 3 часами в 5-9-х классах с целью содействия всестороннего развития личности посредством формирования физической культуры школьника.

Предмет "Технология" изучается в 5-7 классах в объеме 2-х часов неделю с целью подготовки школьников к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики.

С целью подготовки учащихся к осознанному профессиональному самоопределению в в 8-9-х классах в рамках регионального компонента отведено по 1 часу на изучение предмета «Твоя профессиональная карьера».

Курс "ОБЖ" предназначен для формирования у учащихся сознательного отношения к вопросам личной безопасности и безопасности окружающих. На его изучение отводится по 1 часу в 5-6 классах в рамках регионального компонента, в 8-х – по 1 часу в рамках федерального компонента. В 7, 9-х классах основы безопасности жизнедеятельности изучаются путем интеграции в рамках курсов физики, биологии, географии, химии, физической культуры.

Средняя (полная) школа

Задачи

1.	Обеспечить усвоение основ наук в соответствии с образовательными областями базисного учебного плана на уровне требований федерального стандарта и выше в профильных классах.
2.	Обеспечить дальнейшее развитие интеллектуальных (гибкость мышления, критичность, целостность восприятия), познавательных и исследовательских умений учащихся, заинтересованность в само изменении и способность к нему. Научить применять способы деятельности в новой ситуации.
3.	Развить качества личности, необходимые для выбора дальнейшего маршрута образования. Обеспечить формирование первоначальных жизненных планов и профессиональных намерений; развитие умений самообразования.
4.	Систематизировать экологические представления. Сформировать экологически грамотную личность понимающую причины и сущность противоречий между природой и обществом
5.	Продолжить формирование этической культуры школьников, сформировать установку на самовоспитание на основе общечеловеческих и нравственных ценностей.
6.	Продолжить формирование знаний о возможностях своего организма, необходимости ЗОЖ.

На данной ступени осуществляется обучение и развитие учащихся до уровня требований к подготовке выпускника, получающего среднее (полное) общее образование, и уровня конкурентоспособности при поступлении на различные факультеты ВУЗов.

Учебные часы распределены согласно БУП 2004 года, реализующего на 3-й ступени общего (полного) образования профильное обучение классах по двум направлениям: физико-математическое (11 класс) , социально-экономическое (10-11 класс) и универсальное обучение (непрофильное обучение) (10 класс) . Данный выбор объясняется потребностями обучающихся и их родителей в овладении учебными дисциплинами по данным направлениям на профильном уровне.

К учебным предметам федерального компонента в физико-математическом 11 классе, изучающихся на базовом уровне, отнесены: русский язык (1 час), литература (3 часа), английский язык (3 часа) , история (2 часа), обществознание (включая экономику и право) 2 часа ), география (1 час), химия (2 часа) , биология (1 час), физическая культура (3 часа).

Обучение ведется по базовым государственным образовательным программам с использованием соответствующих УМК.

На профильном уровне изучаются следующие дисциплины:

-математика, представленная курсами «Алгебра и начала анализа» , на изучение которой отведено 4 часа, «Геометрия» - 2 часа в неделю. Итого - 6 часов;

-физика в объеме 5 часов в неделю.

Обучение ведется по государственным образовательным программам профильного уровня с использованием соответствующих УМК.

В рамках регионального компонента отведено по 1 часу на учебный предмет «Информатика и ИКТ» с целью расширения знаний и умений учащихся в области информатики и информационных технологий. А так же предусмотрен 1 час на изучение курса «Основ безопасности жизнедеятельности».

С учетом потребности обучающихся в рамках подготовки к ЕГЭ введены элективные курсы по русскому языку, математике по 1 часу в неделю.

В 10-11-м классах, реализующих социально-экономический профиль обучения на базовом уровне изучаются : русский язык (1 час), литература (3 часа), английский язык (3 часа) , математика, представленная курсами «Алгебра и начала анализа» , на изучение которой отведено 3 часа, «Геометрия» - 2 часа в неделю (итого 5 часов), история (2 часа), география (1 час), химия (2 часа) , биология (1 час), физика (2 часа) физическая культура (3 часа).

Обучение ведется по базовым государственным образовательным программам с использованием соответствующих УМК.

На профильном уровне изучаются следующие дисциплины:

- обществознание в объеме 3 часов в неделю;

- экономика в объеме 2-х часов в неделю;

- право в объеме 2-х часов в неделю.

Обучение ведется по государственным образовательным программам профильного уровня с использованием соответствующих УМК.

В рамках регионального компонента отведено по 1 часу на учебный предмет «Информатика и ИКТ» с целью освоения учащимися фундаментальных понятий современной информатики, формирования у них навыков алгоритмического мышления, понимания компьютера как средства обработки информации, получения практических навыков работы с компьютером и современными информационными технологиями. А так же 1 час на изучение курса «Основ безопасности жизнедеятельности».

С учетом потребностей обучающихся введен элективный курс по истории в объеме 1 часа.

В 10 классе, реализующем универсальное обучение (непрофильное обучение) на базовом уровне изучаются : русский язык (1 час), литература (3 часа), английский язык (3 часа) , математика, представленная курсами «Алгебра и начала анализа» , на изучение которой отведено 4 часа, «Геометрия» - 2 часа в неделю (итого 6 часов), история (2 часа), география (1 час), химия (2 часа) , биология (1 час), физика (2 часа) физическая культура (3 часа), обществознание (включая экономику и право) (2 часа)

Обучение ведется по базовым государственным образовательным программам с использованием соответствующих УМК.

В рамках регионального компонента отведено по 1 часу на учебный предмет «Информатика и ИКТ» с целью освоения учащимися фундаментальных понятий современной информатики, формирования у них навыков алгоритмического мышления, понимания компьютера как средства обработки информации, получения практических навыков работы с компьютером и современными информационными технологиями. А так же 1 час на изучение курса «Основ безопасности жизнедеятельности».

С учетом потребностей обучающихся введены элективные курсы по математике, физике, русскому языку в объеме 1 часа на каждый курс с целью углубления отдельных тем и более качественной подготовки обучающихся к итоговой аттестации.