негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кузбасский ИНСТИТУТ экономики и права»
ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
Кафедра ЭКОНОМИКИ И ОРГАНИЗАЦИИ ПРЕДПРИЯТИЯ
ИСТОРИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ПО ЦИКЛУ ДИСЦИПЛИН ГСЭ. В.01а
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ (ЗАОЧНОЙ) ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТЯМ:
080105.65 «ФИНАНСЫ И КРЕДИТ»
080503.65 «АНТИКРИЗИСНОЕ УПРАВЛЕНИЕ»
080502.65 «ЭКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ПРЕДПРИЯТИИ
(ИНФОРМАЦИОНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ И СВЯЗЬ)»
КЕМЕРОВО 2006
История экономической мысли: учебно-методический комплекс для студентов очной (заочной) формы обучения / сост. ; Кузбас. ин-т экон. и права. – Кемерово, 2006.
Настоящий учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования по специальностям: 060400 «Финансы и кредит», квалификация «экономист»; 311000 - «Антикризисное управление», квалификация «экономист-менеджер»; 060800 – «Экономика и управление на предприятии», квалификация «экономист-менеджер».
В данном комплексе содержатся все необходимые для изучения и преподавания дисциплины «История экономической мысли» учебно-методические материалы, взятые в системе.
Предназначен для студентов второго курса очной (заочной) формы обучения на экономическом факультете института.
Утвержден на заседании кафедры экономики и организации
предприятия.
Протокол №____ от «___»____________ 200_ г.
Зав. кафедрой к. э.н., проф. _____________
Рекомендован для издания методической комиссией института
Протокол №____ от «____»_____________ 200_ г.
Председатель комиссии ____________
Утвержден
Проректор по учебной работе
____________
«___» ___________ 200____ г.
Зарегистрирован в методкабинете «__» ___________ 200___ г.
Регистрационный номер _______
СОДЕРЖАНИЕ
Введение........................................................................................................... 4
1. Учебно-тематические планы....................................................................... 5
1.1. Учебно-тематический план для студентов очной
формы обучения.................................................................................... 5
1.2. Учебно-тематический план для студентов
заочной формы обучения...................................................................... 6
2. Программа дисциплины............................................................................. 7
3. Список литературы..................................................................................... 12
4. Планы семинаров и методические рекомендации по их проведению....... 14
5. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы........ 30
6. Тематика контрольных работ..................................................................... 32
7. Примерные вопросы к экзамену................................................................. 42
ВВЕДЕНИЕ
История экономической мысли входит в один из разделов экономической теории, являющейся дисциплиной федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин (ГСЭ. Ф. 11). Она занимает важное место в системе экономических наук, вырабатывая представления об историческом и логическом развитии экономической теории. Рассматривая исторический процесс формирования, развития и смены экономической мысли, данная дисциплина формирует необходимый контекст для усвоения экономических категорий и законов. История экономической мысли тесно связана с историей экономики, экономической теорией, историей и философией науки.
Цель преподавания истории экономической мысли заключается в формировании у студентов историко-экономических знаний, необходимых для понимания объективных законов функционировании и развития экономики, а также в выработке практических умений и навыков для анализа и оценки различных рыночных ситуаций и мероприятий экономической политики правительства.
В результате изучения дисциплины по истории экономической мысли студенты должны:
− знать основные этапы развития мировой экономической мысли;
− знать методологические принципы, содержание и практические выводы экономических учений; их историческую и логическую обусловленность и преемственность; их основоположников и представителей;
− понимать особенности развития экономической мысли в России; уметь выделять отдельные этапы в развитии отечественной экономической теории; знать вклад российских экономистов в развитие мировой экономической мысли;
− уметь провести сравнительный анализ экономических школ и направлений и адекватно оценить их место в развитии экономической теории и экономической практики.
Основными видами занятий по истории экономической мысли являются лекции и семинарские занятия. Для студентов очной формы обучения по результатам изучения отдельных тем дисциплины предусматривается проведение контрольных работ и тестирование. Для студентов заочной формы обучения обязательным является выполнение контрольной работы. Формой проверки знаний, полученных при изучении дисциплины истории экономической мысли, является экзамен.
1. УЧЕБННО-ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЛАНЫ
1.1. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
№ п/п | Наименование темы | Количество часов | ||||
Аудиторные занятия | Самост. работа* | Всего | ||||
Всего ауд. | Лекции | Семи- нары | ||||
3 семестр | ||||||
1 | Возникновение экономической теории | 4 | 2 | 2 | 4 | 8 |
2 | Классическая политическая экономия | 6 | 4 | 2 | 6 | 12 |
3 | Экономические взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса | 4 | 2 | 2 | 6 | 10 |
4 | Маржинализм и возникновение неоклассического направления | 7 | 5 | 2 | 5 | 12 |
5 | Возникновение и развитие кейнсианства | 7 | 5 | 2 | 5 | 12 |
6 | Отечественная экономическая мысль XX века | 8 | 8 | - | 8 | 16 |
7 | Неоклассическое направление в XX веке | 8 | 4 | 4 | 5 | 13 |
8 | Новая институциональная теория | 2 | 2 | _ | 5 | 7 |
Экзамен (4 семестр) | ||||||
| Всего | 46 | 32 | 14 | 44 | 90 |
*Примечание. В объем самостоятельной (внеаудиторной) учебной работы входят подготовка к семинарским занятиям, а также подготовка и сдача экзамена.
1.2. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ
№ п/п | Наименование темы | Количество часов | ||||
Аудиторные занятия | Самост. работа* | Всего | ||||
Всего ауд. | Лекции | Семи- нары | ||||
3 семестр | ||||||
1 | Возникновение экономической теории | - | - | - | 9 | 9 |
2 | Классическая политическая экономия | 2 | 2 | - | 9 | 11 |
3 | Экономические взгляды К. Маркса и Ф. Энгельса | 2 | 2 | - | 9 | 11 |
4 | Маржинализм и возникновение неоклассического направления | 2 | 2 | - | 9 | 11 |
5 | Возникновение и развитие кейнсианства | 2 | 2 | - | 10 | 12 |
6 | Отечественная экономическая мысль XX века | - | - | - | 14 | 14 |
7 | Неоклассическое направление в XX веке | - | - | - | 11 | 11 |
8 | Новая институциональная теория | - | - | - | 11 | 11 |
Экзамен (4 семестр) | ||||||
| Всего | 8 | 8 | 0 | 82 | 90 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


