МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ – ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО

«УЛЬЯНОВСКАЯ ГСХА»

УТВЕРЖДАЮ

Зам. директора

по учебной работе

____________

«____»__________2011г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Бухгалтерский финансовый учет

(наименование дисциплины (модуля))

Направление подготовки _____Экономика_________________________

Профиль подготовки – «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Квалификация (степень) выпускника ____ бакалавр _________________

Форма обучения ______очная____________________________________

(очная, очно-заочная, и др.)

Димитровград - 2011 г.

1. Цели освоения дисциплины

Цель изучения дисциплины - формирование твердых теоретических знаний и практических навыков по организации бухгалтерского учета предпринимательской деятельности, подготовке и представлению финансовой информации различным пользователям для выработки, обоснования и принятия решений в области финансовой политики, управления экономикой, а также налогообложения.

Основной задачей изучения дисциплины “Бухгалтерский финансовый учет” является реализация требований, установленных в Государственном стандарте высшего профессионального образования к подготовке бакалавров направления «Экономика» по профилю «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

В процессе изучения дисциплины «Бухгалтерский (финансовый) учет» ставятся следующие задачи:

- приобретение системы знаний о бухгалтерском финансовом учете, как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение прибыли и призванной способствовать достижению целей на рынке товаров и услуг;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- организация информационной системы для широкого круга внутренних и внешних пользователей;

- подготовка и представление финансовой информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей (внутренних и внешних);

- усвоение теоретических основ отражения хозяйственных операций, на основе которых формируются показатели об имущественном состоянии и финансовых результатах деятельности хозяйствующего субъекта;

- использование информации бухгалтерского финансового учета для принятия соответствующих профессиональных суждений с целью оценки и эффективности деятельности хозяйствующего субъекта.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина “Бухгалтерский финансовый учет” относится к профессиональному циклу Б-3, занимает ведущее место, являясь одной из профилирующих фундаментальных дисциплин по подготовке бакалавров по направлению «Экономика». Студент должен до начала ее изучения освоить содержание учебных дисциплин: «Макроэкономика», «Линейная алгебра», «Математический анализ», «Информационные технологии», «Бухгалтерский учет и анализ» и иметь представление о том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет использовать получение им знания в рамках компетенций, обусловленных спецификой его предстоящей работы.

Полученные знания являются базой для изучения всех других специальных дисциплин: “Бухгалтерский управленческий учет”, “Бухгалтерская финансовая отчетность”, 2Экономический анализ», “Аудит”, «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету», «Международные стандарты финансовой отчетности», «Бухгалтерское дело», «Налоговый учет и отчетность».

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате

освоения дисциплины

3.1. Общекультурные и профессиональные компетенции

Изучение дисциплины «Бухгалтерский финансовый учет» направлено на формирование у студентов компетенций:

общекультурных:

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК - 5).

профессиональных:

- обладание базовыми теоретическими знаниями и практическими профессиональными навыками в области финансового учета, управленческого учета и формирования финансовой отчетности (ПК-1).

- способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и другую информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7).

3.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- порядок нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации;

- положения по организации и ведению учета на различных участках деятельности хозяйствующих субъектов;

- различия между финансовым и налоговым учетом;

- состав финансовой отчетности и порядок формирования ее показателей;

уметь:

- продемонстрировать способность работать в профессиональных и этических рамках бухгалтерской профессии;

- выявлять, оценивать и представлять информацию об экономических и финансовых событиях, являющихся предметом бухгалтерского учета;

- понимать, применять и критически оценивать действующие положения, связанные с регистрацией, оценкой и учетом осязаемых и неосязаемых активов, долгосрочных и краткосрочных обязательств, различных компонентов капитала, доходов и расходов организаций, определением финансовых результатов их деятельности;

- составлять финансовую отчетность;

владеть:

- практическими навыками ведения в организациях учета внеоборотных активов, производственных запасов, затрат на производство, готовой продукции и товаров, денежных средств, расчетов, капитала, финансовых результатов;

- пониманием основных концепций бухгалтерского финансового и управленческого учета;

- способностью подготавливать финансовую и другую отчетность, необходимую для удовлетворения потребностей внутренних и внешних ее пользователей.

4. Структура и содержание дисциплины

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 7 зачётных единиц, 252 часа.

№

п/п

Название дисциплины

семестр

неделя семестра

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоёмкость

Формы

текущего

контроля

успеваемости

(по неделям семестра)

Формы промежу-

точной

аттестации

(по семестрам

Аудиторная работа

Самостоятельная работа

экзамен

всего

лекции

лабораторные

всего

выполнение домашнего здания/подготовка к зачету

подготовка к семинарскому занятию

подготовка к тестированию

контроль самостоятельной работы

выполнение курсовой работы

Раздел 1 Основы организации бухгалтерского учета

5

1

Организация бухгалтерского финансового учета

1

4

2

2

4

2

2

Устный опрос 1и2 неделя, тестирование

2

Система нормативного регулирования бухгалтерского учета

2

4

2

2

2

2

Раздел 2 Денежные средства и расчеты

3

Учет денежных средств организации

3,4

4

4

2

4

2

2

Проверка домашнего задания3,5,10. устный опрос 8 неделя, тестирование 4,6,7,11 неделя.

4

Учет текущих расчетов

5,6,7

4

4

4

4

2

2

5

Учет расчетов по налогам и сборам

8

6

2

4

4

4

6

Учет обязательств по кредитам и займам

9

6

2

4

4

4

7

Учет расчетов с персоналом по оплате труда

10,11

4

4

4

2

1

1

Раздел 3 Капитальные и финансовые вложения

8

 Учет вложений во внеобортные активы

12,13

6

2

4

4

4

Устный опрос12

9

Учет основных средств

14,15

4

4

4

4

4

4

проверка задания14,16 тестирование15 неделя

10

Учет нематериальных активов

16

6

2

2

8

4

4

11

Учет финансовых вложений

17,18

4

2

4

4

2

1

1

Зачет 18неделя

Раздел 4 Материальные ценности

6

12

Учет материально-производственных запасов

19,20

6

2

2

6

2

2

2

Проверка задания 19,22. тестирование20,23

13

Учет животных на выращивании и откорме

21,22

6

2

4

4

4

14

Учет готовой продукции

23

6

2

4

6

2

2

2

Раздел 5 Капитал, резервы, целевое финансирование

15

Учет собственного капитала

24,25,

26

6

4

3

4

2

2

Проверка задания 24,27 тестирование 26,29

16

Учет резервов и целевого финансирования

27,28,

29

6

2

4

4

1

2

1

Раздел 6 Формирование финансовых результатов и отчетности

17

Учет расходов организации

30,31

8

4

4

4

4

Опрос 30,32,34. тестирование 31,35,36

18

Учет продаж продукции (работ, услуг)

32

6

2

4

4

4

19

Учет финансовых результатов

33,34,35

8

4

2

4

2

1

1

20

Бухгалтерская отчетность организации

36,

37

4

2

2

4

2

2

Подготовка к зачету

/10

/10

Курсовая работа

30

30

Защита курсовых 35,36.

Экзамен

45

экзамен

Всего по видам учебной работы

119

54

65

88

20/10

8

20

4

30

45

Тема 1. Организация бухгалтерского финансового учета

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6