Протокол № _1_от 01.01.2001

заседания МО Зам. директора по УВР МОУ СОШ №85

учителей русского языка и литературы ____________________

__________________ «__24___» __августа 2013 год

Согласовано

Заместитель директора по УВР

______________

«24» августа 2013 года

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 85 Г. СОЧИ

Календарно-тематическое планирование

По русскому языку

Класс 6

Учитель Папазян Гюлнара Меликовна

Количество часов: всего 210 часов; в неделю 6 час;

Планирование составлено на основе рабочей программы 1 вида по русскому языку для общеобразовательных учреждений, учитель , автор , «Русский язык. 6 класс». Москва, «Русское слово», 2011, (протокол МО учителей русского языка и литературы № 1 от 01.01.2001г., протокол педагогического совета № 1 от 01.01.01г.).

КТП по русскому языку 6 а класс

№ п/п

Кол-во часов

Раздел. Тема.

Дата

Оборудование урока

Примечание

План

Факт

Русский язык в жизни России - 1ч.

1

Русский язык в жизни России

Повторение изученного в 5 классе - 10 ч. + 3 ч.

1

Текст и его основные признаки.

1

Смысловая и композиционная цельность, связность текста

1

Функционально-смысловые типы речи: описание, повествование, рассуждение.

1

Функциональные разновидности языка. Разговорная речь.

1

Функциональные стили. Книжная речь. Научная речь.

1

Основные особенности языка художественной литературы.

1

Р. р. Сочинение-описание по репродукции картины Н. Дубовского «Радуга»

1

Использование в языке художественной литературы выразительных средств

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа с текстом на стр. 40

1

Р. р. Сжатое изложение по тексту В. Солоухина.

1

Обучающая работа: восстановление деформированного текста.

1

Использование в языке художественной литературы сравнений

1

Использование в языке художественной литературы слов в переносном значении

Лексика - 11 ч. + 3ч.

1

Слово и его значение (повторение)

1

Стилистические свойства слова.

1

Паронимы

1

Слова общеупотребительные и ограниченного употребления.

1

Термины, профессионализмы, жаргонизмы. Особенности их употребления

1

Диалектизмы

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту А. Дорофеева

1

Исконно русские и заимствованные слова

1

Основные причины заимствования слов. Словари иностранных слов.

1

Архаизмы, историзмы, неологизмы.

1

Основные причины появления устаревших слов и неологизмов в процессе развития языка.

1

Контрольный диктант по теме «Лексика»

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту В. Железникова

1

Р. р. Сочинение-рассуждение по тексту В. Железникова «Чучело»

Фразеология – 8 ч. + 1ч.

1

Фразеологизмы, их признаки и значение

1

Как возникают фразеологизмы.

1

Нейтральные и стилистически окрашенные фразеологизмы, сферы их употребления в речи.

1

Пословицы, поговорки, афоризмы, крылатые слова.

1

Отражение во фразеологии материальной и духовной культуры русского народа.

1

Основные выразительные средства лексики и фразеологии.

1

Фразеологические словари.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту А. Шибаева «С ног до головы»

1

Контрольная работа. Восстановление деформированного текста.

Словообразование – 25 ч. + 3ч.

1

Словообразование как раздел лингвистики.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту А. Платонова

1

Контрольное изложение по тексту А. Платонова

1

Исходная (производящая) основа и словообразующая морфема.

1

Словообразовательная пара

1

Словообразовательная цепочка

1

Правописание корней слов. Безударные гласные в корне.

1

Правописание корней слов. Чередование гласных е//и в корне.

1

Правописание корней слов. Чередование гласных а//о в корне.

1

Основные способы образования слов.

1

Образование слов с помощью морфем: приставочный способ.

1

Образование слов с помощью морфем: суффиксальный способ.

1

Образование слов с помощью морфем: приставочно-суффиксальный способ.

1

Образование слов с помощью морфем: бессуффиксный способ.

1

Сложение как способ словообразования.

1

Правописание сложных слов.

1

Р. р. Составление плана текста «Кладовая солнца»

1

Переход слова из одной части речи в другую как один из способов образования слов.

1

Сращение сочетания слов в слово.

1

Словообразовательные и морфемные словари русского языка.

1

Морфемный разбор слова.

1

Словообразовательный разбор слова.

1

Словообразовательное гнездо.

1

Что такое этимология.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту И. Тургенева «Воробей»

1

Контрольное изложение по тексту И. Тургенева «Воробей»

1

Контрольный диктант по теме «Словообразование»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта и изложения.

Морфология – 107 ч. + 27 ч.

Морфология как раздел грамматики – 1 ч.

1

Система частей речи в русском языке

Имя существительное – 12 ч. + 1ч.

1

Повторение. Имя существительное как часть речи.

1

Род, число, падеж имени существительного.

1

Имена существительные общего рода.

1

Имена существительные, имеющие форму только единственного числа.

1

Имена существительные, имеющие форму только множественного числа.

1

Типы склонений имён существительных.

1

Склоняемые, несклоняемые имена существительные.

1

Разносклоняемые имена существительные.

1

Употребление имён существительных в речи.

1

Морфологический разбор имени существительного

1

Р. р. Пересказ текста В. Железникова «Космонавт» от 3-его лица

1

Контрольный диктант по теме «Имя существительное»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

Имя прилагательное как часть речи – 12 ч. + 3ч.

1

Повторение. Имя прилагательное как часть речи.

1

Разряды имён прилагательных по значению.

1

Имена прилагательные качественные, относительные, притяжательные.

1

Степени сравнения качественных прилагательных.

1

Образование степеней сравнения имён прилагательных и их грамматические признаки.

1

Полные и краткие имена качественные имена прилагательные

1

Грамматические признаки полных и кратких имён прилагательных.

1

Р. р. Описание картины «Девочка с персиками»

1

Употребление имён прилагательных в речи

1

Морфологический разбор имени прилагательного

1

Р. р. Описание картины И. Репина «Стрекоза»

1

Р. р. Подбор эпитетов к картине И. Левитана «Октябрь (осень)»

1

Роль имён прилагательных в речи.

1

Контрольный диктант по теме «Имя прилагательное»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

Глагол – 15 ч. + 3 ч.

1

Повторение. Глагол как часть речи

1

Морфологические свойства, синтаксические функции глагола.

1

Инфинитив.

1

Глаголы совершенного и несовершенного вида.

1

Переходные и непереходные глаголы.

1

Безличные глаголы.

1

Изъявительное, повелительное и условное (сослагательное) наклонения.

1

Настоящее, будущее и прошедшее время глагола в изъявительном наклонении.

1

Спряжение глаголов.

1

Разноспрягаемые глаголы.

1

Глаголы связочной семантики.

1

Р. р. Работа по тексту С. Аксакова «Буран»

1

Р. р. Выборочное изложение по тексту С. Аксакова «Буран»

1

Употребление глаголов в речи.

1

Морфологический разбор глагола.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту Ю. Никитина «Прыг-скок»

1

Контрольный диктант по теме «Глагол»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

Местоимение – 22 ч. + 6 ч.

1

Местоимение как часть речи.

1

Общее грамматическое значение местоимения.

1

Морфологические свойства местоимений.

1

Синтаксические функции местоимений.

1

Морфологический разбор местоимения.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту В. Голявкина

1

Разряды местоимений по значению и грамматическим признакам.

1

Личные местоимения.

1

Возвратное местоимение себя

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту Л. Сергеева

1

Притяжательные местоимения

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту Ю. Ермолаева «Не зря старался»

1

Указательные местоимения.

1

Определительные местоимения.

1

Р. р. Рассказ-повествование «Моё свободное время»

1

Вопросительно-относительные местоимения.

1

Р. р. Пересказ текста О. Ремеза от 3-его лица

2

Неопределённые местоимения.

2

Отрицательные местоимения.

1

Склонение местоимений.

2

Употребление местоимений в речи.

1

Повторение и обобщение по теме «Местоимение».

1

Контрольный диктант по теме «Местоимение»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту И. Милославского

Имя числительное – 13 ч. + 4 ч.

1

Имя числительное как часть речи.

1

Общее грамматическое значение имени числительного.

1

Морфологические свойства и синтаксические функции имени числительного.

1

Р. р. Сочинение-рассуждение на тему «Времена года»

1

Разряды числительных по строению: простые сложные и составные.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту Е. Левитана

1

Р. р. Устный рассказ с употреблением числительных о растении, животном, городе, вещи и т. д.

1

Разряды числительных по значению: количественные числительные.

1

Собирательные числительные.

2

Склонение имён числительных, обозначающих целые числа.

1

Склонение дробных имён числительных.

1

Склонение собирательных имён числительных.

1

Порядковые имена числительные.

1

Морфологический разбор имени числительного.

1

Контрольный диктант по теме «Имя числительное»

1

Р. р. Устное рассуждение с употреблением числительных из школьной жизни. Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

Наречие – 32 ч. + 10 ч.

1

Наречие как часть речи

1

Общее грамматическое значение наречия.

1

Морфологические признаки наречия.

1

Синтаксическая функция наречия.

1

Разряды наречий по значению.

1

Р. р. Устный пересказ текста В. Арро

1

Группы местоименных наречий.

1

Слова категории состояния, их значение.

1

Морфологические особенности категории состояния.

1

Синтаксическая роль категории состояния в предложении.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту В. Железникова «Три ветки мимозы»

1

Р. р. Рассказ - окончание по тексту В. Железникова «Три ветки мимозы»

1

Степени сравнений наречий.

1

Сравнительная степень наречий

1

Превосходная степень наречий.

1

Р. р. Рассказ о родном крае.

1

Словообразование наречий

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту В. Ветлиной «Любительница цветов»

1

Р. р. Сочинение-рассуждение по тексту В. Ветлиной «Любительница цветов»

1

Правописание наречий. Слитное написание наречий.

1

Раздельное написание наречий.

2

Дефисное написание наречий

1

Правописание не с наречиями на –о (-е)

1

Правописание не и ни в отрицательных наречиях

1

Н и нн в наречиях на –о (-е), образованных от прилагательных.

1

О, е (ё) на конце наречий после шипящих

1

О, а на конце наречий

1

Правописание гласных на конце наречий.

1

Ь на конце наречий после шипящих.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту В. Медведева.

1

Р. р. Сжатое изложение

2

Морфологический разбор наречия

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту Н. Сладкова

2

Употребление наречий в речи.

2

Повторение и обобщение по теме «Наречие»

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по стихотворению «Москва».

1

Контрольный диктант по теме «Наречие»

1

Анализ и работа над ошибками контрольного диктанта.

Повторение – 8 ч. + 3 ч.

1

Речь. Текст. Стили речи.

1

Р. р. Сжатое рассуждение «Воспитанный человек. Каков он?»

1

Лексика и фразеология

1

Морфемика. Словообразование. Орфография.

1

Морфология. Орфография.

1

Контрольная работа: восстановление деформированного текста.

1

Р. р. Читаем, говорим, пишем. Работа по тексту А. Крестинского

1

Р. р. Сочинение на тему «Отрочество – интересный возраст»

1

Правописание не и ни с частями речи

1

Категория состояния в системе частей речи.

1

Изобразительно-выразительные средства языка

[1] Усвоение грамматических понятий: Актуальные проблемы методики обучения русскому языку в начальных классах. — М., 1977. — С. 198.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2