Показатели участия студентов ПИЭФ в федеральном интернет-экзамене в сфере профессионального образования (стр. 2 )

Рисунок 2 – Процентное соотношение результатов тестирования по направлениям

Регулярное участие АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» в Интернет-экзамене способствует достижению хороших результатов при освоении учебного материала в рамках требований государственного образовательного стандарта большинством студентов.

В диаграммах результатов тестирования студентов более наглядно отражены показатели выполнения требований ФГОС по дисциплинам циклов ГСЭ, ПЦ, МЕЦ высшего профессионального образования (рисунки 3-7).

Рисунок 3 – Результаты освоения дисциплин студентами ОП 080200.62 Менеджмент

Рисунок 4 – Результаты освоения дисциплин студентами ОП 080100.62 Экономика

Рисунок 5 – Результаты освоения дисциплин студентами

ОП 230700.62 Прикладная информатика

Рисунок 6 – Результаты освоения дисциплин студентами

ОП 031600.62 Реклама и связи с общественностью

Рисунок 7 – Результаты освоения дисциплин студентами ОП 030900.62 Юриспруденция

В ФЭПО-18 приняли участие 100% заявленного контингента, что говорит о повышении уровня мотивации обучающихся. Средний процент набранных баллов составляет 73%.

В следующей диаграмме наглядно отражены результаты студентов, принимавших участие в тестировании и достигших одного из четырех уровней обученности (рисунок 8).

Рисунок 8 – Уровень подготовки студентов АНО ВПО «ПИЭФ»,

принимавших участие в ФЭПО-18

3%, от общего количества, принимавших участие в тестировании, владеют зун на первом уровне. Результаты обучения студентов свидетельствуют об усвоении некоторых элементарных знаний основных вопросов по дисциплинам циклов ГСЭ, ПЦ, МЕЦ высшего профессионального образования. Допущенные ошибки и неточности показывают, что студенты не овладели необходимой системой знаний по дисциплинам.

20%, от общего количества, принимавших участие в тестировании, владеют зун на втором уровне. Достигнутый уровень оценки результатов обучения показывает, что студенты обладают необходимой системой знаний и владеют некоторыми умениями по дисциплинам циклов ГСЭ, ПЦ, МЕЦ высшего профессионального образования. Студенты способны понимать и интерпретировать освоенную информацию, что является основой успешного формирования умений и навыков для решения практико-ориентированных задач.

36%, от общего количества, принимавших участие в тестировании, владеют зун на третьем уровне. Студенты продемонстрировали результаты на уровне осознанного владения учебным материалом и учебными умениями, навыками и способами деятельности по дисциплинам циклов ГСЭ, ПЦ, МЕЦ высшего профессионального образования. Студенты способны анализировать, проводить сравнение и обоснование выбора методов решения заданий в практико-ориентированных ситуациях.

41%, от общего количества, принимавших участие в тестировании, владеют зун на четвертом уровне. Достигнутый уровень оценки результатов обучения студентов по дисциплинам циклов ГСЭ, ПЦ, МЕЦ высшего профессионального образования является основой для формирования общекультурных и профессиональных компетенций, соответствующих требованиям ФГОС. Студенты способны использовать сведения из различных источников для успешного исследования и поиска решения в нестандартных практико-ориентированных ситуациях.

Анализируя итоги тестирования студентов в рамках ФЭПО-18, можно сделать вывод, что все студенты участвующие в тестировании набрали более 60% за общее количество заданий: от 80% до 89 % набрали 59 человек; от 70% до 79 набрали 41 человек; от 60% до 69% набрали 24 человека, что говорит о высоком уровне подготовки студентов и соответствие зун требованиям ФГОС.

Рисунок 9 – Результаты студентов АНО ВПО «ПИЭФ»,

принимавших участие в тестировании ФЭПО-18

Специалист отдела качества

СОГЛАСОВАНО:

Начальник отдела качества

Отчет об итогах Федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования одобрен на заседании Ученого Совета АНО ВПО «Пермский институт экономики и финансов» протокол от «____»__________ 2013 г. № ___.

* Модели оценки

Объект оценки	Показатель оценки результатов обучения студента	Уровни обученности
Студент	Менее 70% баллов за задания каждого из блоков 1, 2 и 3	Первый
Не менее 70% баллов за задания блока 1 и меньше 70% баллов за задания каждого из блоков 2 и 3    или Не менее 70% баллов за задания блока 2 и меньше 70% баллов за задания каждого из блоков 1 и 3   или Не менее 70% баллов за задания блока 3  и меньше 70% баллов за задания каждого из блоков 1 и 2	Второй
Не менее 70% баллов за задания каждого из блоков 1 и 2 и меньше 70% баллов за задания блока 3   или Не менее 70% баллов за задания каждого из блоков 1 и 3 и меньше 70% баллов за задания блока 2   или Не менее 70% баллов за задания каждого из блоков 2 и 3 и меньше 70% баллов за задания блока 1	Третий
Не менее 70% баллов за задания каждого из блоков 1, 2 и 3	Четвертый

Предложенные показатели оценки результатов обучения позволяют сделать выводы об уровне обученности каждого отдельного студента и дать ему рекомендации для дальнейшего успешного продвижения в обучении.

Данная модель, являясь студентоцентрированной, позволяет сфокусировать внимание на результатах каждого отдельного студента.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Автономная некоммерческая организация высшего профессионального образования
«ПЕРМСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И ФИНАНСОВ»
Дисциплина	Блок дисц.	Группа	Контингент	Количество студентов, принявших участие в тестировании	Процент студентов (%), достигших уровня обученности	Кол-во студентов, достигших уровня обученности	Процент набранных баллов (%)	Средний процент (%)	Количество набранных баллов	Сумма набранных баллов из max-50	Ответственный за подготовку преподаватель	Зав. кафедрой
1 уровень	2 уровень	3 уровень	4 уровень	1 уровня	2 уровня	3 уровня	4 уровня	1 блок	2 блок	3 блок	1 блок	2 блок	3 блок
ОП 080200.62 Менеджмент
Экономическая теория	ГСЭ	М-13-Д(И)	5	5	0%	20%	20%	60%	0	1	1	3	100%	92%	94%	95%	10	12	13	12
													92%	75%	100%	89%	9	12	12	11
													100%	83%	81%	88%	10	9	12	10
													100%	67%	100%	89%	12	7	13	11
													67%	58%	100%	75%	11	12	8	10
																87%				11
Математика	МЕЦ	М-12-Д(И)	6	6	0%	50%	50%	0%	0	3	3	0	100%	100%	50%	83%	12	12	8	11
													92%	83%	31%	69%	11	10	5	9
													75%	83%	19%	59%	9	10	3	7
													92%	50%	38%	60%	11	6	6	8
													83%	67%	31%	60%	10	8	5	8
													92%	50%	19%	54%	11	6	3	7
																64%				8
Концепции современного естествознания	МЕЦ	М-13-Д(И)	6	6	0%	0%	50%	50%	0	0	3	3	100%	83%	88%	90%	12	10	14	12
													83%	92%	94%	90%	10	11	15	12
													100%	75%	81%	85%	12	9	13	11
													92%	100%	63%	85%	11	12	10	11
													83%	92%	69%	81%	10	11	11	11
													75%	83%	63%	74%	9	10	10	10
																84%				11
ИТОГО по специальности:	17	0%	23%	40%	37%	0	4	7	6				79%				10
ОП 080100.62 Экономика
Английский язык	ГСЭ	Э-11-Д(И)	5	5	20%	20%	40%	20%	1	1	2	1	93%	88%	80%	87%	11	11	13	12
													86%	100%	65%	84%	11	12	12	12
													79%	75%	65%	73%	12	8	14	11
													93%	50%	20%	54%	11	12	11	11
													64%	63%	30%	52%	9	5	6	7
																70%				11
Микроэкономика	ПЦ	Э-13-Д(И)	6	6	0%	0%	50%	50%	0	0	3	3	92%	92%	75%	86%	11	11	12	11
													92%	83%	75%	83%	11	10	12	11
													75%	92%	75%	81%	9	11	12	11
													100%	100%	56%	85%	12	12	9	11
													92%	58%	75%	75%	11	7	12	10
													92%	92%	50%	78%	11	11	8	10
																81%				11
Менеджмент	ПЦ	Э-12-Д(И)	10	10	0%	10%	60%	30%	0	1	6	3	83%	100%	81%	88%	10	12	13	12
													75%	100%	75%	83%	9	12	12	11
													83%	75%	75%	78%	10	9	12	10
													100%	58%	81%	80%	12	7	13	11
													92%	100%	50%	81%	11	12	8	10
													92%	75%	63%	77%	11	9	10	10
													92%	75%	63%	77%	11	9	10	10
													75%	58%	75%	69%	9	7	12	9
													75%	83%	56%	71%	9	10	9	9
													100%	50%	69%	73%	12	6	11	10
																78%				10
Эконометрика	ПЦ	Э-11-Д(И)	10	10	0%	40%	60%	0%	0	4	6	0	86%	88%	65%	80%	11	12	12	12
													100%	81%	30%	70%	12	12	13	12
													86%	88%	35%	70%	10	123	6	46
													93%	88%	25%	69%	12	11	14	12
													86%	75%	30%	64%	14	11	16	14
													79%	75%	25%	60%	10	12	8	10
													100%	69%	60%	76%	13	13	8	11
													71%	69%	50%	63%	11	7	15	11
													93%	56%	30%	60%	12	9	15	12
													71%	56%	20%	49%	13	13	11	12
																66%				15
Информатика	МЦ	Э-13-Д(И)	6	6	0%	0%	17%	83%	0	0	1	5	100%	83%	88%	90%	10	9	11	10
													75%	83%	94%	84%	12	9	5	9
													92%	75%	81%	83%	11	10	12	11
													92%	83%	75%	83%	13	7	10	10
													75%	75%	75%	75%	3	8	9	7
													92%	67%	81%	80%	7	10	9	9
																83%				9
Линейная алгебра	МЦ	Э-13-Д(И)	6	6	0%	17%	33%	50%	0	1	2	3	100%	100%	75%	92%	12	12	12	12
													83%	83%	81%	82%	10	10	13	11
													92%	83%	75%	83%	11	10	12	11
													100%	83%	63%	82%	12	10	10	11
													83%	83%	50%	72%	10	10	8	9
													75%	67%	69%	70%	9	8	11	9
																80%				11
Теория вероятностей и математическая статистика	МЦ	Э-12-Д(И)	5	5	0%	100%	0%	0%	0	5	0	0	83%	50%	69%	67%	10	6	11	9
													83%	67%	50%	67%	10	8	8	9
													75%	67%	38%	60%	9	8	6	8
													92%	33%	50%	58%	11	4	8	8
													75%	50%	44%	56%	9	6	7	7
																62%				8
ИТОГО по специальности:	48	3%	27%	37%	33%	1	12	20	15				74%				11
ОП 230700.62 Прикладная информатика
История	ГСЭ	ПИ-13-С(И)	10	10	0%	0%	30%	70%	0	0	3	7	93%	100%	100%	98%	13	16	20	16
													86%	100%	85%	90%	12	16	17	15
													100%	88%	85%	91%	14	14	17	15
													86%	81%	95%	87%	12	13	19	15
													86%	100%	75%	87%	12	16	15	14
													100%	88%	75%	88%	14	14	15	14
													79%	88%	85%	84%	11	14	17	14
													79%	63%	85%	76%	11	10	17	13
													57%	94%	70%	74%	8	15	14	12
													71%	94%	50%	72%	10	15	10	12
																85%				14
Дискретная математика	МЕЦ	ПИ-13-С(И)	6	6	33%	33%	17%	17%	2	2	1	1	93%	88%	75%	85%	13	14	15	14
													79%	75%	40%	65%	11	12	8	10
													57%	63%	75%	65%	8	10	15	11
													86%	44%	55%	62%	12	7	11	10
													64%	50%	65%	60%	9	8	13	10
													64%	50%	55%	56%	9	8	11	9
																70%
Физика	МЕЦ	ПИ-13-Д(И)	3	3	33%	0%	33%	33%	1	0	1	1	93%	100%	80%	91%	13	16	16	15
													79%	75%	65%	73%	11	12	13	12
													50%	31%	20%	34%	7	5	4	5
																66%				11
ИТОГО по специальности:	19	22%	11%	27%	40%	3	2	5	9				73%				12
ОП 031600.62 Реклама и связи с общественностью
Культурология	ГСЭ	Р-12-С(И)	10	10	0%	0%	70%	30%	0	0	7	3	100%	100%	75%	92%	14	16	15	15
													71%	88%	85%	81%	10	14	17	14
													71%	75%	90%	79%	10	12	18	13
													64%	94%	75%	78%	9	15	15	13
													50%	88%	90%	76%	7	14	18	13
													93%	69%	75%	79%	13	11	15	13
													79%	69%	80%	76%	11	11	16	13
													64%	81%	75%	73%	9	13	15	12
													71%	81%	60%	71%	10	13	12	12
													79%	81%	55%	72%	11	13	11	12
																78%				13
ИТОГО по специальности:	10	0%	0%	70%	30%	0	0	7	3				78%				13
ОП 030900.62 Юриспруденция
Экономика	ГСЭ	Ю-13-Д(И)	10	10	0%	30%	10%	60%	0	3	1	6	92%	100%	94%	95%	11	12	15	13
													92%	83%	94%	90%	11	10	15	12
													92%	75%	100%	89%	11	9	16	12
													83%	100%	81%	88%	10	12	13	12
													100%	75%	81%	85%	12	9	13	11
													83%	75%	94%	84%	10	9	15	11
													75%	83%	69%	76%	9	10	11	10
													67%	67%	94%	76%	8	8	15	10
													67%	67%	94%	76%	8	8	15	10
													75%	58%	69%	67%	9	7	11	9
																83%				11
Конституционное право России	ПЦ	Ю-12-Д(И)	10	10	0%	30%	30%	40%	0	3	3	4	93%	100%	75%	89%	13	16	15	15
													79%	88%	80%	82%	11	14	16	14
													86%	75%	80%	80%	12	12	16	13
													79%	88%	75%	81%	11	14	15	13
													71%	100%	65%	79%	10	16	13	13
													64%	81%	70%	72%	9	13	14	12
													86%	63%	70%	73%	12	10	14	12
													93%	63%	65%	74%	13	10	13	12
													79%	50%	65%	65%	11	8	13	11
													71%	69%	55%	65%	10	11	11	11
																76%				13
Экологическое право	ПЦ	Ю-12-Д(И)	10	10	0%	30%	0%	70%	0	3	0	7	86%	88%	95%	90%	12	14	19	15
													100%	88%	80%	89%	14	14	16	15
													86%	75%	100%	87%	12	12	20	15
													71%	88%	95%	85%	10	14	19	14
													86%	100%	70%	85%	12	16	14	14
													79%	100%	75%	85%	11	16	15	14
													71%	88%	85%	81%	10	14	17	14
													86%	69%	60%	72%	12	11	12	12
													79%	63%	65%	69%	11	10	13	11
													71%	63%	65%	66%	10	10	13	11
																81%				13
ИТОГО по специальности:	30	0%	30%	13%	57%	0	9	4	17				60%				12
ИТОГО по ПИЕФ:	124					4	27	43	50				73%