Образовательная программа дополнительного образования (стр. 3 )

Программа «Юные инспектора движения «Светофор» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 10 до 13 лет.

Режим занятий – 1 раз в неделю.

Основная форма занятий – групповая, выступление агитбригад, участие в конкурсах.

Цель: формирование у школьников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

С каждым годом возрастает интенсивность дорожного движения. Недооценка и серьезные просчеты в профилактической работе приводят к тяжелым последствиям, наносят ущерб здоровью, унося жизни людей. В связи с этим в школе создан кружок «ЮИД «Светофор»» для обучающихся средней школы. Обучение детей законам дорожной безопасности, воспитание в ребенке уважения к ним, формирование устойчивых навыков правильного применения полученных знаний о транспортной среде, самодисциплины, понимания всех процессов на дороге - это основная задача данной программы.

Ожидаемые результаты:

· Умение безопасно переходить улицу и дорогу самостоятельно и с группой школьников, помогать младшим школьникам при переходе улиц и дорог.

· Правильно объяснить младшим школьникам, как безопасно переходить улицу или дорогу и как надо вести себя в общественном транспорте.

· Оказывать неотложную медицинскую помощь.

· Систематизировать знания по ПДД.

Программа «Юные друзья пожарных» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 12 до 13 лет.

Режим занятий – 1 раз в неделю.

Основная форма занятий – групповая, выступление агитбригад, участие в конкурсах.

Цель: формирование активной гражданской позиции подростков в процессе интеллектуального, духовно-нравственного и физического развития; патриотическое воспитание подрастающего поколения; социальное становление личности ребенка; формирование принципов безопасности личности обучающихся, их адаптации к жизни в обществе; создание основы для осознанного выбора профессии и дальнейшей учебы в высших и средне-специальных учебных заведениях МЧС России.

Работа кружка «Юные друзья пожарных» для обучающихся средней школы направлена на обучение детей основам пожарного дела, значения его в современном мире, в связи с угрозой терроризма. Программа предусматривает изучение основных травм и способов оказания первой медицинской помощи, правил безопасного поведения в социальной среде, правил поведения в экстренных ситуациях.

Ожидаемые результаты. После изучения программы обучающиеся должны:

ЗНАТЬ:

1.Основные причины пожаров в жилом доме.

2.Правила сообщения о пожаре и вызова пожарных.

3. Сведения о подсобных средствах тушения пожара.

4. Правила пожарной безопасности в общественных местах.

5. Виды травм, полученных при пожаре.

6. Знаки пожарной безопасности.

УМЕТЬ:

1. Пользоваться спичками.

2. Эвакуироваться из здания школы.

3.Пользоваться всеми видами огнетушителей.

4. Уметь оказывать посильную первую медицинскую помощь при травмах, полученных во время пожара.

Программа «Внсёлая азбука» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 6,5 до 7,5 лет.

Режим занятий – 2 раза в неделю.

Основная форма занятий – групповая, индивидуальная, игры.

Цель: Оказание логопедической помощи обучающимся, имеющим отклонения в развитии устной речи, которые в дальнейшем могут вызвать нарушения письменной речи, то есть профилактика вторичных нарушений, а также коррекция уже имеющихся нарушений письменной речи; формирование связной речи и развитие логического мышления у детей младшего школьного возраста с ОНР.

Работа кружка «Весёлая азбука» в игровых формах позволяет выправить речь обучающихся начальной школы.

Ожидаемые результаты. К концу обучения дети должны знать: термины, используемые для обозначения основных понятий (речь, звук, буква, артикуляция и т. д.);

-все буквы и звуки родного языка;

-отличительные признаки гласных и согласных звуков;

-гласные и согласные звуки;

Твердые и мягкие согласные, а также буквы для обозначения мягкости согласных на письме;

-пары гласных звуков по твердости-мягкости, по звонкости-глухости.

К концу обучения дети должны уметь:

-узнавать и различать гласные и согласные звуки; обозначать гласные, твёрдые буквы И, Я, Е, Ю и Ь для обозначения мягкости согласных на письме;

-различать на слух и в произношении смешиваемые звуки;

-проводить фонетический разбор слова;

-проводить звуко-буквенный разбор слогов и слов;

-подбирать слова на заданный звук;

-сравнивать слова с исходными звуками;

-строить звуковые схемы слогов и схем;

-составлять словосочетания и предложения со смешиваемыми звуками;

-восстанавливать предложения и текст с заданными звуками;

Самостоятельно писать слуховые и зрительные диктанты, предложения, сочетания, используя оппозитивные звуки.

Программа «Занимательный немецкий» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 12 до 14 лет.

Режим занятий – 1 раз в неделю.

Основная форма занятий – групповая, презентации, практические занятия.

Цель: формирование у обучающихся познавательного интереса, творческой активности, положительного отношения к изучению иностранного языка, к людям говорящим на этом языке, их культурным традициям на основе использования стихов и песен аутентичного характера, большого количества игр и разнообразных творческих заданий.

Ожидаемые результаты:

· расширение лексического запаса обучающихся в пределах программных тем;

· повышение уровня практического владения ИЯ.

«Военно – патриотическое» направление представлено работой военно – патриотического клуба «Сыны Отечества».

Программа «Военно-патриотический клуб «Сыны Отечества» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 14 до 15 лет.

Режим занятий – 1 раз в неделю.

Основная форма занятий – групповая, практические занятия, встречи с ветеранами ВОВ, Вахты Памяти, Дни воинской славы.

Цель: создание условий, способствующих патриотическому,  физическому, интеллектуальному и духовному развитию личности юного гражданина России, его лидерских качеств.

На занятиях обучающиеся приобщаются к духовно-патриотическим ценностям.

Ожидаемые результаты:

- участники патриотического клуба достигнут общекультурного уровня образования по истории родного края;

- члены клуба освоят правила безопасного поведения в повседневной жизни;

- у детей сформируется потребность в регулярных занятиях физической культурой.

Естественнонаучное направление системы дополнительного образования представлено работой кружков «Юный цветовод» и «Химия вокруг нас».

Программа «Химия вокруг нас» - (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 14 до 15 лет.

Режим занятий – 1 раз в неделю.

Основная форма занятий – групповая, практические занятия, лабораторные работы, эксперименты.

Цели:

- Формирование познавательного интереса к химии, биологии и экологии;

- Подготовка к продолжению образования и сознательному выбору профессии;

- Формирование химико - экологического сознания.

Кружковые занятия кружка «Химия вокруг нас» создают для становления личности благоприятные условия, позволяя не только ответить на возникающие у обучающихся вопросы, но и существенно конкретизировать и расширить их знания как в области химической науки, так и в отношении научно - технических задач в области химизации народного хозяйства, ознакомления с профессиями и специальностями, связанными с химией и ее приложениями. Тем самым кружковая работа по химии способствует решению проблемы ранней профессиональной ориентации молодежи.

Ожидаемые результаты

в обучении:

- знание правил техники безопасности при работе с веществами в химическом кабинете;

- умение ставить химические эксперименты;

- умение выполнять исследовательские работы и защищать их;

- сложившиеся представления о будущем профессиональном выборе.

в воспитании:

- воспитание трудолюбия, умения работать в коллективе и самостоятельно;

- воспитание воли, характера;

- воспитание бережного отношения к окружающей среде.

Программа «Юный цветовод» - Н. (модифицированная)

Программа работы кружка рассчитана на 1 год обучения. Возраст детей – от 10 до 12 лет.

Режим занятий – 2 раза в неделю.

Основная форма занятий – групповая, презентации, практические занятия.

Цель: воспитание творческой, социально-активной личности, ответственно относящейся к общественно-полезному труду.

Ожидаемые результаты.

Обучающиеся должны уметь:

Правильно поливать комнатные растения; Протирать, опрыскивать, удалять сухие листья; Рыхлить почву; Приготавливать почвенные смеси; Правильно сажать семена растения; Размножать комнатные растения разными способами вегетативного размножения; Пересаживать, пикировать рассаду на постоянное место; Наблюдать за ростом растений; Составлять таблицы по уходу за комнатными растениями.

Система работы дополнительного образования МКОУ Привольненской СОШ имени в целом направлена на вовлечение обучающихся в активную познавательную деятельность, которая расширяет кругозор детей, развивает любознательность, способствует их интеллектуальному развитию, побуждает к творчеству и формирует потребность в самообразовании.

Учебный план дополнительного образования на 2013/2014 учебный год

№ п/п	Направленность кружковой работы	Название кружка	Ставка	Часы (в нед)	Количество групп	Количество детей	Возраст обучающихся	Примечание
1.	Физкультурно - спортивная направленность	«Спортландия»	0,11	2	2	30	7-10 лет
2.	Художественно - эстетическая направленность	«Театр – студия»	0,05	1	1	12	11-13 лет
3.	«Волшебный клубок»	0,11	2	1	15	11-13 лет
4.	Музыкальная студия «Мы и музыка»	0,16	3	1	15	6-16 лет
5.	«Волшебный мир кукол»	0,05	1	1	15	8-10 лет
6.	Социально-педагогическая направленность	«Весёлая азбука»	0,11	2	1	11	6,5-7,5 лет
7.	ЮИД «Светофор»	0,05	1	1	12	10-13 лет
8.	«Занимательный немецкий»	0,05	1	1	12	12-14 лет
9.	«Юные друзья пожарных»	0,05	1	1	15	12-13 лет
10.	Военно – патриотическая направленность	Военно – патриотический клуб «Сыны Отечества»	0,05	1	1	12	12-16 лет
11.	Естественнонаучная	«Юный цветовод»	0,11	2	1	10	10-12 лет
12.	«Химия вокруг нас»	0,05	1	1	11	14-15 лет
Итого: Общее количество ставок:	1 ставка 1 ставка	18 часов 18 часов	13	170

7. ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НА 2013\2014 УЧЕБНЫЙ ГОД