Таблица 3
№ темы | устный опрос | письменные работы | Итого количество баллов | |||
собеседование | ответ на семинаре | тест | реферат | |||
Модуль 1. | ||||||
1.1 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
1.2 | 0-2 | 0-4 | 0-2 | 0-2 | - | 0-10 |
1.3 | 0-4 | 0-4 | 0-5 | 0-2 | - | 0-15 |
Всего | 0-8 | 0-9 | 0-7 | 0-6 | - | 0-30 |
Модуль 2. | ||||||
2.1 | 0-2 | 0-1 | - | 0-2 | - | 0-5 |
2.2 | 0-2 | 0-4 | 0-2 | 0-2 | - | 0-10 |
2.3. | 0-4 | 0-4 | 0-5 | 0-2 | - | 0-15 |
Всего | 0-8 | 0-9 | 0-7 | 0-6 | - | 0-30 |
Модуль 3. | ||||||
3.1 | 0-3 | 0-2 | 0-5 | 0-5 | 0-10 | 0-25 |
3.2 | 0-3 | 0-2 | - | 0-5 | 0-5 | 0-15 |
Всего | 0-6 | 0-4 | 0-5 | 0-10 | 0-15 | 0-40 |
Итого | 0-22 | 0-22 | 0-19 | 0-22 | 0-15 | 0 – 100 |
Планирование самостоятельной работы студентов ОДО/ОЗО
Таблица 4
№ | Модули и темы | Виды СРС | Объем часов ОЗО | Объем часов ОДО | Итого количество баллов | |
обязательные | дополнительные | |||||
Модуль 1 | ||||||
1.1. | Введение. Что такое активный и пассивный туризм. | конспект | 6 | 4 | 0-10 | |
1.2. | Приключенческий и экзотический туризм | конспект | 15 | 8 | 0-10 | |
1.3. | Самодеятельный туризм с активным способом передвижения | контрольная | 15 | 10 | 0-10 | |
Всего | 36 | 22 | 0-30 | |||
Модуль 2 | ||||||
2.1. | Организация походного и спортивного туризма | тест | 6 | 10 | 0-10 | |
2.2. | Безопасность в туристском походе | тест | 19 | 8 | 0-10 | |
2.3. | Человек в условиях автономного существования | текст | 19 | 8 | 0-10 | |
Всего | 44 | 26 | 0-30 | |||
Модуль 3. | ||||||
3.1. | Слет - как комплексная форма спортивного самодеятельного туризма | реферат | 16 | 10 | 0-20 | |
3.2. | Спортивное ориентирование | Тест реферат | 10 | 8 | 0-20 | |
Всего | 26 | 18 | 0-40 | |||
Итого (часов, баллов): | 106 | 66 | 0-100 | |||
3. Содержание дисциплины
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


