РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
«УТВЕРЖДАЮ»:
Проректор по учебной работе
_______________________ //
__________ _____________ 2011 г.
СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной формы обучения
(направление 221400.62 «Управление качеством»,
социально-экономического профиля подготовки)
«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»:
Автор работы __
«______»___________2011 г.
Рассмотрено на заседании кафедры Управления качеством
«20» апреля 2011 г., протокол
Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.
«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»:
Объем - 27 с.
И. о. зав. кафедрой ___
«______»___________ 2011 г.
Рассмотрено на заседании УМК ИПЭУ
«______»___________2011 г., протокол №
Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы.
«СОГЛАСОВАНО»:
Председатель УМК ________________________//
«______»_____________2011 г.
«СОГЛАСОВАНО»:
Зав. методическим отделом УМУ_____________//
«______»_____________2011 г.
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ
, ,
СОЦИАЛЬНАЯ ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ОРГАНИЗАЦИИ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов очной формы обучения
(направление 221400.62 «Управление качеством»,
социально-экономического профиля подготовки)
Тюменский государственный университет
2011
, , Гавронина ответственность организации. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов очной формы обучения (направление 221400.62 «Управление качеством», социально-экономического профиля подготовки). Тюмень, 2011, 27 с.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Управление экономикой качества [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой управления качеством. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР:
и. о. заведующего кафедрой, к. п.н., доцент
© Тюменский государственный университет, 2011.
©, , 2011.
1. Пояснительная записка
1.1. Цели и задачи дисциплины
Цель рабочей программы дисциплины - сформировать у студентов базовые, профессиональные знаний об обеспечении этичного происхождения продукции/услуг и потенциальных выгодах организации в результате реализации программ социальной ответственности.
Задачи изучения дисциплины:
- Изучить требования к системам менеджмента социальной ответственности организаций;
-Сформировать у студентов представление о механизмах реализации корпоративной социальной ответственности;
- Освоить методы внедрения систем менеджмента корпоративной социальной ответственности;
- Приобрести навыки интеграции социально значимых аспектов в другие системы менеджмента
Бакалавр по направлению подготовки 221400 Управление качеством должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:
производственно-технологическая деятельность:
- разработка методов и средств повышения безопасности и
экологичности технологических процессов;
- участие в работах по сертификации систем управления качеством;
организационно-управленческая деятельность:
- организация действий, необходимых при эффективной работе
системы управления качеством;
- организация службы управления персоналом;
- проведение мероприятий по улучшению качества продукции и оказания услуг;
проектно-конструкторская деятельность:
- участие в проектирование и совершенствование коммуникационных
процессов и процедур признания заслуг качественно выполненной работы;
1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Дисциплина «Социальная ответственность организации» входит в вариативную часть блока 3 «Профессиональный цикл» и является логическим продолжением основных положений теории менеджмента, тесно связана с другими дисциплинами.
Профессиональные функции бакалавра связаны с вопросами социальной ответственности организации в процессах происхождения продукции/услуг
Выполнение этих функций определено требованиями стандарта ВОК КСО 2007 Социальная ответственность организации. Требования.
В программе дисциплины рассматриваются теоретические вопросы социальной ответственности организации, анализируются и исследуются основные механизмы реализации корпоративной социальной ответственности.
Программой предусмотрена практическая направленность и изучение курса в тесной взаимосвязи с другими специальными дисциплинами.
Для освоения данной дисциплины необходимы знания и умения, приобретенные обучающимися в результате освоения следующих дисциплин: менеджмент, всеобщее управление качеством, международный стандарт управление качеством, международный стандарт управления качеством в экологических системах, Системы управления в области охраны труда и предупреждения профессиональных заболеваний, усвоение которых необходимо для изучения данной дисциплины.
1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать:
следующими общекультурными компетенциями (ОК):
- владение культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- готовность к кооперации с коллегами, к работе в коллективе (ОК-3);
- способностью находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4);
- умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- осознанность социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности(ОК-8);
- умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-11);
- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);
следующими профессиональными компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
- способностью анализировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-1);
- способностью осуществлять мониторинг и владеть методами оценки прогресса в области улучшения качества (ПК-2);
- способностью идентифицировать основные процессы и участвовать в разработке их рабочих моделей (ПК-3);
- способностью применять знание задач своей профессиональной деятельности, их характеристики (модели), характеристики методов, средств, технологий, алгоритмов решения этих задач (ПК-4);
- способностью применять инструменты управления качеством (ПК-5);
- способностью применять знание этапов жизненного цикла продукции или услуги (ПК-6);
- способностью применять знание подходов к управлению качеством (ПК-7);
- способность применять проблемно-ориентированные методы анализа, синтеза и оптимизации процессов обеспечения качества (ПК-8);
- умение применять знание принципов и методов разработки и правил применения нормативно-технической документации по обеспечению качества процессов, продукции и услуг (ПК-9);
- умением вести необходимую документацию по созданию системы менеджмента качества и контролю ее эффективности (ПК-10);
- способность проведения корректирующих и превентивных мероприятий, направленных на улучшение качества (ПК-11);
- умение пользоваться системами моделей объектов (процессов) деятельности, выбирать (строить) адекватную объекту модели (ПК-12);
- способность консультировать и прививать навыки работникам по аспектам своей профессиональной деятельности (ПК-14);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
- знать требования стандарта ВОК КСО 2007 Социальная ответственность. Требования.
- уметь проводить оценку выполнения социальных обязательств и их окупаемость процессов.
- владеть механизмами реализации корпоративной социальной ответственности.
2. Структура и трудоемкость дисциплины
Семестр - 8. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы, 72 часа.
3. Тематический план
Таблица 1.
№ | Тема | Недели семестра | Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. | Итого часов по теме | Из них в интерактивной форме | Итого количество баллов | ||
Лекции | Семинарские (практические) занятия | Самостоятельная работа | ||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Модуль 1. основные понятия социальной ответственности организаций | ||||||||
1.1 | Понятие социальной ответственности, её смысл и значение для общества. | 1 | 1 | - | 1 | 2 | 0-4 | |
1.2. | Структуры, несущие социальную ответственность | 1 | 0,5 | 0,5 | 1 | 2 | 1 | 0-4 |
1.3 | Десять принципов социальной ответственности | 1,2 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
1.4 | Осознанная социальная ответственность | 2 | 0,5 | 0,5 | 2 | 3 | 0-4 | |
1.5 | Критерии выполнения социальных обязательств | 2 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
1.6 | Затраты на деятельность в области осознанной социальной ответственности и их окупаемость. | 3 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 1 | 0-5 |
1.7 | Самооценка выполнения социальных обязательств | 3 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 1 | 0-4 |
1.8 | Внешняя оценка выполнения социальных обязательств | 4 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
1.9 | Социальная ответственность как объект стандартизации в области менеджмента. | 4 | 1 | 0,5 | 1 | 2,5 | 1 | 0-5 |
1.10 | Социальные права персонала | 5 | 0,5 | 0,5 | 2 | 3 | 0-4 | |
1.11 | Социальные гарантии персонала | 5 | 0,5 | 0,5 | 2 | 3 | 0-4 | |
1.12 | Охрана окружающей среды | 5 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
Всего | 10 | 5,5 | 21 | 36,5 | 4 | 50 | ||
Модуль 2. Стандарт – ВОК КСО-2007 «Социальная ответственность организаций. Требования» и механизмы реализации корпоративной социальной ответственности | ||||||||
2.1 | Экономное расходование ресурсов | 6 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 1 | 0-4 |
2.2 | Поддержка местного сообщества | 6 | 0,5 | 0,5 | 1 | 2 | 0-4 | |
2.3 | Менеджмент в области социальной ответственности | 6 | 0,5 | 0,5 | 2 | 3 | 0-4 | |
2.4 | Роль стандарта в развитии движения по социальной ответственности в организациях | 7 | 0,5 | - | 2 | 2,5 | 1 | 0-4 |
2.5 | Заинтересованные стороны организации | 7 | 0,5 | - | 1 | 1,5 | 0-4 | |
2.6 | Система ценностей организации | 7 | 1 | 0,5 | 1 | 2,5 | 1 | 0-4 |
2.7 | Инструменты реализации, этапы проектирования и внедрения систем менеджмента социальной ответственности организаций | 8 | 2 | 0,5 | 2 | 4,5 | 0-5 | |
2.8 | Интеграция социально-значимых аспектов с другими системами менеджмента | 9 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 1 | 0-5 |
2.9 | Кому не нужна социальная ответственность | 9 | 0,5 | 0,5 | 2 | 2,5 | 0-4 | |
2.10 | Критика концепции социальной ответственности | 9 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
2.11 | Перспективы развития движения в области социальной ответственности. | 10 | 1 | 0,5 | 2 | 3,5 | 0-4 | |
2.12 | Рекомендации для России | 10 | 0,5 | 0,5 | 2 | 3 | 0-4 | |
Всего | 10 | 4,5 | 21 | 35,5 | 8 | 50 | ||
Итого (часов, баллов): |
| 20 | 10 | 42 | 72 | 7 | 0 – 100 |
Тематический план заочная форма обучения
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


