«___»____________2012 г.
Дополнительная
«Школа раннего развития»
Возраст учащихся: 5 - 6 лет
Срок реализации: 1 год
Составители: ,
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Социально-педагогическая направленность
«Школа раннего развития»
Составители: , , педагоги дополнительного образования
Цель – формирование разносторонне развитой личности и воспитание экологической культуры личности ребёнка.
Занятия по по программе «Школа раннего развития» построены на принципах развивающего обучения и направлены на развитие личности ребёнка в целом: умение сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира, а также направлены на совершенствование речи дошкольников, их мышления, творческих способностей, культуры чувств. Данная программа через интеграцию трёх направлений: экология, развивающая психология, изобразительная деятельность комплексно способствует формированию у дошкольников правильного отношения к окружающей среде.
По программе работают: , ,
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Скалолазание»
Возраст учащихся: лет
Срок реализации: 1 год
Составитель: .
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Физкультурно-спортивная направленность
«Скалолазание»
Составитель: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Цель - физическое развитие детей через занятия скалолазанием.
Программа содержит рекомендации по построению, содержанию и организации тренировочного процесса скалолазов на начальном уровне подготовки. Программный материал объединен в целостную систему спортивной подготовки. Занятия по данной программе позволят развить ловкость, выносливость, быстроту реакции учащихся.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Спортивное ориентирование и туризм»
Возраст учащихся: 10-18 лет
Срок реализации: 3 года
Автор:
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Физкультурно-спортивная направленность
«Спортивное ориентирование и туризм»
Автор: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Программа авторская, рассчитана на 3 года обучения. Возраст детей 10-18 лет.
Цель - содействие социализации детей, их умственному и физическому развитию, приобретению дополнительных знаний, оздоровлению, воспитанию в них потребности в здоровом образе жизни.
Программа основывается на принципах дифференцированного подхода и концентрического обучения, при котором ребенок может включиться в образовательный процесс на любом этапе. Обучение в разновозрастном коллективе – еще одна особенность этой программы. Сочетание воспитания коллективом и через коллектив и самореализация личности эффективно влияет на становление личности учащихся. Различные виды ориентирования, поисково-спасательных работ, элементов горно-пешеходной туртехники – дают возможность развивать быстроту реакции, ловкость движений, способствуют оздоровлению детского организма.
По программе работают: , , А
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Спортивное лазание»
Возраст учащихся: 7-15 лет
Срок реализации: 2 года
Автор: .
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Физкультурно-спортивная направленность
«Спортивное лазание»
Составитель программы: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Цель - развитие личности учащегося, его творческой индивидуальности через систематические занятия скалолазанием.
Занятия скалолазанием направлены на совершенствование умственного и физического развития, укрепления здоровья, способствуют развитию памяти и интеллекта, таких черт характера, как целеустремлённость и настойчивость, мужество и упорство, самостоятельность и инициатива, решительность и смелость, выдержка и самообладание.
В процессе занятий по данной программе происходит совершенствование специальных физических качеств: быстроты, силы, гибкости, координации движений, выносливости.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Судьи туристских соревнований»
Возраст учащихся: 16-18 лет
Срок реализации: 2 года
Составитель:
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Физкультурно-спортивная направленность
«Судьи туристских соревнований»
Составитель программы: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Цель - подготовка к проведению безаварийных походов, совершенствование туристских навыков и приобретение навыков судейства соревнований по туристскому многоборью.
Особенность данной программы в том, что она рассчитана на учащихся 16-18 лет, которые уже имеют базовые знания по туризму (раннее занимавшиеся в других туристских объединениях).
Туристские слеты и соревнования обучающихся проводятся с целью проверки готовности к походам, совершенствования навыков, необходимых для выживания в природе и популяризации туризма. Эти увлекательные состязания имеют свои правила, четкое выполнение которых оценивают судьи. Разнообразие видов и этапов соревнований требует большого количества людей, имеющих опыт судейства. Для этой цели в помощь совершеннолетним судьям привлекаются обучающиеся старших классов, студенты, занимающиеся в туристских объединениях.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Мир пироды»
Возраст учащихся: 7 -11 лет
Срок реализации: 4 года
Автор:
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Мир природы»
Составитель: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Материалы программы адресованы учащимся начальных классов, рассчитана на 4 года обучения.
Цель - формирование исходных представлений о природных и социальных объектах и явлениях как компонентах единого мира; практико-ориентированных знаний о природе, человеке, обществе.
Программа ориентирована на ознакомление учащихся младшего школьного возраста с некоторыми элементарными способами изучения природы и общества методами наблюдения и постановки опытов, на выявление и понимание причинно-следственных связей в мире, окружающем ребёнка, с привлечением многообразного материала о природе и культуре родного края. Программа имеет ярко выраженный интегрированный характер, соединяющий в равной мере природоведческие, исторические, обществоведческие и другие знания, что дает возможность ознакомить обучающихся с некоторыми доступными для их понимания положениями естественных и социально-гуманитарных наук.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Экология малышам»
Возраст учащихся: 5-7 лет
Срок реализации: 3 года
Составитель: ,
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Экология малышам»
Составитель:
Материалы программы адресованы учащимся дошкольного возраста, программа рассчитана на 3 года обучения.
Цель: ознакомление учащихся с целостной картиной окружающего мира и формирование системы знаний об основах экологической культуры.
В программе представлено 5 разделов: первые два посвящены раскрытию взаимосвязи растений и животных со средой обитания; третий прослеживает рост и развитие растений и животных и их связь со средой обитания; в четвертом раскрываются взаимосвязи внутри сообществ, жизнь которых дети могут наблюдать; пятый раздел показывает разные формы взаимодействия человека с природой.
Содержание разделов программы выстроены в соответствии с сезонными явлениями природы (осень, зима, весна, лето). Данное содержание разделов обеспечивает всестороннее развитие ребенка. Весь учебный год совершенствуется интеллект детей, непрерывно расширяется кругозор, развивается сенсорика и наблюдательность. Они учатся устанавливать связи, зависимости, обнаруживать причины и следствия, использовать мерку, модели, схемы; развиваются разные формы речи: диалог, описание, объяснение, рассказ.
По программе работают: ,
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Маленький дизайнер»
Возраст учащихся: 6-9 лет
Срок реализации: 2 года
Составитель: .,
педагог дополнительного образования
2012г. Рыбинск
дополнена в 2013 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Маленький дизайнер»
Составитель:
Цель: формирование экологической культуры личности дошкольников и учащихся начальных классов через деятельностное преобразование окружающей природной среды.
Программа включает в себя проекты направленные на сохранение природных объектов и создание новых объектов, украшенных растениями и предметами природного окружения.
Реализация проектов осуществляется в форме длительной игры, предполагающей как развертывание сюжета-сказки (где главные действующие лица – дети), так и конкретные практические дела личностно и общественно значимые.
Каждый проект – маленький шажок на пути к экологической культуре, капля в то море жизненного опыта, которое формирует личность. Общаясь с природой, ребёнок ощущает благотворное воздействие растительного мира, мира минералов, животных, насекомых, птиц.
По программе работает: ,
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Наш дом - природа»
Возраст учащихся: 5-7 лет
Срок реализации: 1 год
Составитель:
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Наш дом – природа»
Составитель программы: , педагог дополнительного образования ЦДЮТЭ
Цель: содействие воспитанию гуманной, социально-активной, творческой личности, способной понимать окружающий мир, природу и бережно относиться к ним.
Данная программа позволяет преодолеть отчуждение ребенка от природы и поможет становлению экологической культуры старшего дошкольника, его познавательных, эстетических, эмоционально-нравственных и практических отношений с окружающей природной средой.
Программа построена на принципах развивающего обучения и направлена на развитие личности ребенка в целом: умения сравнивать и обобщать собственные наблюдения, видеть и понимать красоту окружающего мира; на совершенствование речи дошкольников, их мышления, творческих способностей, культуры чувств.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Экологическое краеведение»
Возраст учащихся: 7-11 лет
Срок реализации: 3 года
Составитель: ,
педагог дополнительного образования
2003г. Рыбинск
дополнена в 2013 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Экологическое краеведение»
Составитель:
Программа составлена для учащихся младшего школьного возраста, рассчитана на 3 года обучения.
Цель - формирование устойчивого практического интереса учащихся к изучению природы Ярославского края и природоохранной деятельности.
Особенность данной программы – это сконцентрированность изучаемого материала на локальном уровне экологических проблем и деятельности природных сообществ. Познавая историю края, делая выводы об изменениях в природе, происходивших в течение долгих лет, дети смогут понять, как человек может влиять на природу, задумаются о своем к ней отношении. Программа предлагает обучающимся широкий выбор тем, каждая из которых способствует пониманию взаимосвязи человека и природы.
Особое внимание уделяется изучению природных ресурсов Ярославской области.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Чудеса из ткани»
Возраст учащихся: 10-17 лет
Срок реализации: 2 года
Составитель: ,
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Флореаль»
Автор:
Цель: создание педагогических условий для формирования общей культуры личности и жизненного самоопределения детей и подростков на основе приобщения к природе как общечеловеческой ценности.
Программа включает основные блоки, необходимые для приобретения основ знаний правил озеленения территорий и интерьеров.
В настоящее время востребована и актуальна работа по озеленению территорий образовательных учреждений, оформлению усадеб, дворов, сохранение природного богатства города. Об этом свидетельствуют конкурсы различного уровня: городской смотр-конкурс по озеленению ОУ «Подарок любимому городу», областной смотр-конкурс на лучшее озеленение и благоустройство пришкольной территории «Наш любимый школьный двор», данная программа даёт возможность приобрести практические навыки по оформлению газонов, клумб, цветников, развивает творческое мышление, воображение.
По программе работает: , ,
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Школа экологического выживания»
Возраст учащихся: 12-17 лет
Срок реализации: 3 года
Составитель: .
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Школа экологического выживания»
Составитель:
Цель - воспитание компетентного человека, личности безопасного типа, способного смело и уверенно действовать в любых экстремальных ситуациях.
Занятия по программе ориентируют обучающихся на избрание таких профессий, которые связаны с пребыванием в природе, такие как: геолог, геодезист, географ, военный,, спасатель, моряк, лесовод и т. п.
Программа предусматривает приобретение учащимися основных знаний о своем крае, технике и тактике туризма, спортивном и аварийном ориентировании на местности, оказании доврачебной помощи, приобретение необходимых знаний, умений и навыков по выживанию в экстремальных ситуациях.
По программе работает:
Департамент образования городского округа город Рыбинск
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей –
Центр детского и юношеского туризма и экскурсий
«Утверждаю»
Директор ЦДЮТЭ
_______
«___»____________2012 г.
Дополнительная
общеобразовательная программа
«Волонтёры и природа»
Возраст учащихся: 5-7 лет
Срок реализации: 1 год
Составитель: .
педагог дополнительного образования
г. Рыбинск
2012 г.
Содержание образовательной программы
Эколого-биологическая направленность
«Волонтёры и природа»
Составитель программы:
Цель: формирование экологической культуры учащихся, через вовлечение их в добровольную, осознанную природоохранную деятельность.
Занимаясь по программе «Волонтёры и природа», ребёнок вовлекается в социальные отношения через природоохранную деятельность, участниками которой выступают: общество, учащиеся, педагоги, родители, общественные и научные организации.
Содержание программы ориентирует учащихся на дальнейшее углублённое изучение проблем в экологической сфере интересов. Программа позволяет вести успешную, воспитательную деятельность. Педагог, работая по программе «Волонтёры и природа», создаёт условия для формирования таких качеств, как целеустремлённость, твёрдость характера, терпение, умение отстаивать свою позицию. Воспитывает чувство ответственности, доброты, милосердия, гуманного отношения к окружающему миру.
По программе работает:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
