Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Государственное образовательное

учреждение высшего профессионального образования

«Дальневосточный государственный университет путей сообщения»

Институт Управления, автоматизации и телекоммуникаций

полное наименование института/факультета

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий кафедры ИТиС

________________________

подпись, Ф. И.О.

«__» _______________ 200__г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины __ _ «Информатика»

(полное наименование дисциплины)

для специальности(ей) 190701 «Организация перевозок и__________ управление на транспорте (железнодорожном)»_______________

(код и наименование специальности )

Составитель___доцент ________________________

должность, Ф. И.О.

Обсуждена на заседании кафедры Информационные технологии и системы

Полное наименование кафедры разработчика

«___»_______________20___г., протокол №____

Одобрена на заседании методической комиссии*____________________________

______института Управления, автоматизации и телекоммуникаций___

полное наименование института

«____»________________20_____г., протокол №____

2009

РАЗДЕЛ 1. ОБЩИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ

1. Целями учебного курса «Информатика » являются:

* создание основы умения правильно ориентироваться в новой информационной реальности как в мире в целом, так и в России;

* формирование представления о насущной необходимости овладения компьютерной грамотностью, без чего невозможно органичное включение в современную информационную среду и активное содействие ее развитию;

* методологическая подготовка к дальнейшему изучению, освоению и участию в разработке информационных технологий в соответствующей предметной области.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

2. Задачами учебного курса «Информатика» являются:

* ознакомить будущих специалистов с технологиями сбора, распространения, хранения, редактирования и вывода информации;

* научить использовать основные функции операционных систем;

* получить навыки работы с прикладными и офисными программными продуктами;

* изучить современные методы обработки структурированной информации с использованием алгоритмических языков;

* сформировать профессиональные качества специалиста, необходимые для эффективной работы в современной информационной среде в соответствующей предметной области.

РАЗДЕЛ 2. ВЫПИСКА ИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА

Информатика: Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации; компьютерный практикум.

РАЗДЕЛ 3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Семестр

Всего часов - 216

Аудиторные занятия - 90

Форма

отчетности

недели

часы

лекции

лабораторные

работы

практические

занятия

1

18

18

36

зачет

2

18

18

18

2 РГР,

экзамен

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Структура лекционных занятий

Объем в час.

Лекций, всего

36

Лекций в 1 семестре

18

Лекций в 2 семестре

18

Самостоятельная работа

126

Разделы

Объем в час

Лекции

1. Понятие информации; общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации

2

2 Технические и программные средства реализации информационных процессов

4

3. Модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование

8

4 Языки программирования высокого уровня

2

5.Программное обеспечение и технология программирования

6

6 Базы данных

6

7. Локальные и глобальные сети ЭВМ

2

8. Компьютерная графика

2

9. Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации

4

ИТОГО

36


ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЛЕКЦИОННОГО КУРСА

Темы лекций

Час

1

Понятие информации: характеристика процесса сбора, передачи, обработки и накопления информации. Системы счисления. Меры и единицы количества и объема информации. Логические основы ЭВМ.

2

2

Технические и программные средства реализации информационных процессов. История развития вычислительной техники. Устройство и основные блоки ПК. Микропроцессор, оперативная память. Внешняя память. Устройства ввода и вывода. Дополнительные устройства.

4

Модели решения функциональных и вычислительных задач.

2

Алгоритмизация и программирование. Понятие алгоритма, свойства алгоритма. Способы описания алгоритма. Типовые структуры алгоритмов. Алгоритмы линейной, разветвляющейся структуры. Циклические алгоритмы. Вложенные циклы. Примеры описания сложных циклических вычислительных процессов

2

Алгоритмизация и программирование. Интегрированная среда программирования Turbo Pascal. Основные понятия языка Turbo Pascal. Типы данных языка Turbo Pascal. Структура Pascal - программы. Описание переменных, констант и типов в программе. Основные операторы языка Turbo Pascal. Формат, механизм действия.

4

Языки программирования высокого уровня

2

Программное обеспечение - системное и служебное. Операционная система. Файловая структура. Операции с файлами. Технология обработки текстовой информации. Электронные таблицы.

6

Базы данных. База данных как форма хранения структурированной информации. Классификация типов баз данных. Иерархические, реляционные и сетевые структуры. Локальные и распределенные базы данных. Проектирование базы данных. Построение информационно-логической модели данных. Типы связей информационных объектов. Системы управления базами данных

6

Локальные и глобальные сети ЭВМ

2

Технология обработки графической информации. Средства создания электронных презентаций

2

Основы защиты информации и сведений, составляющих государственную тайну; методы защиты информации

4

Итого

36

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ

Разделы

Объем в час

1. Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации

20

2 Алгоритмизация и программирование

20

3. Технологии программирования. Языки программирования высокого уровня

20

4 Технические средства реализации информационных процессов

20

5. Программные средства реализации информационных процессов

6

6. Модели решения функциональных и вычислительных задач

20

7. Локальные и глобальные сети ЭВМ. Защита информации в сетях

20

ИТОГО

126

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

Структура лабораторных занятий

Объем в час

Лабораторных занятий, всего

54

Лабораторных занятий в 1 семестре

36

Лабораторных занятий в 2 семестре

18

Темы лабораторных занятий

Объем в час

Вычисление количества информации

2

Перевод чисел из одной системы счисления в другую. Арифметика в позиционных системах счисления.

2

Логические выражения и таблицы истинности. Логические функции. Преобразование логических выражений.

2

Разработка блок-схем алгоритмов основных алгоримических конструкций.

2

Знакомство с интерфейсом среды программирования. Трансляция, компиляция и интерпретация.

2

Решение задач на компьютере. Линейная программа.

2

Продолжение

Решение задач на компьютере. Разветвленная программа.

2

Решение задач на компьютере. Циклическая программа.

2

Решение задач с использованием одномерных массивов.

2

Решение задач с использованием двумерных массивов.

2

Изучение интерфейса Windows. Работа с окнами и другими объектами

2

"Мой компьютер", "Проводник". Создание структуры каталогов.

2

Работа со стандартными приложениями. Обмен данными между приложениями.

2

Форматирование, проверка логической и физической структуры. Архивация и сжатие файлов. Защита от компьютерных вирусов

2

Основы работы в MS Word. Первичные настройки текстового процессора MS Word. Освоение основных приемов по созданию комплексных документов.

2

Создание таблиц. Создание графических объектов. Отображение формул

2

Создание автоматизированного текстового документа: указатель, оглавление, колонтитулы.

2

Работа в табличном редакторе Excel. Редактирование и форматирование данных. Относительная и абсолютная адресация. Работа с формулами.

2

Построение графиков Анализ и обобщение данных

2

Установление связей. Ввод, редактирование данных. Создание форм, отчетов.

2

Построение модели решения вычислительной задачи средствами MS Excel.

2

Анализ и обобщение данных с помощью создания различных типов запросов.

2

Создание таблиц в Access с помощью конструктора

2

Создание связей в Access. Создание запросов в Access

2

Основы работы в графическом редакторе Visio.

2

Создание схемы топологии сетей с помощью графического редактора Visio.

2

Создание электронной презентации.

2

ИТОГО

54

КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТА

Текущий контроль знаний студентов осуществляется на лабораторных занятиях. На лекциях проводятся переклички. Проверяется наличие конспектов. Кроме этого в середине семестра проводится промежуточная аттестация согласно существующей рейтинговой системы ДВГУПС.

Самостоятельная работа

Самостоятельная работа предполагает выполнение 2 типовых расчетов. Номер задания выбирается по порядковому номеру в списке группы. Защита типовых заданий, выбранного для самостоятельной работы, осуществляется в течение семестра.

Задание типового расчета № I на темы «Системы счисления», «Текстовый редактор Word» и «Создание таблиц и диаграмм в Excel».

Задание типового расчета № II на тему «Программирование». По индивидуальному заданию необходимо составить алгоритм и программу вычисления на языке Turbo Pascal.

Порядок выполнения работы и требования к оформлению

Работа оформляется в виде пояснительной записки. Пояснительная записка содержит:

- титульный лист;

- лист «СОДЕРЖАНИЕ»;

- индивидуальное задание;

- текстовую часть;

- список литературы.

Титульный лист выполняется на бумаге формата А4. Текст титульного листа набирается на компьютере. На титульном листе указывается наименование учебного заведения, кафедры, название работы, тема работы, фамилия исполнителя, фамилия руководителя, год выполнения.

При оформлении использовать следующие требования:

- все страницы должны быть стандартного формата А4;

- поля страниц: верхнее 2.5 см, нижнее 2.5 см, левое 2.5 см, правое 1.5 см;

- шрифт: Times New Roman, размер 14, расстановка переносов - автоматическая;

- текст печатается через один интервал, на одной стороне листа печатной бумаги;

- страницы должны быть пронумерованы по порядку. Номера страниц не печатаются на титульном листе;

- все рисунки и таблицы имеют сквозную нумерацию;

- на последней странице указывается список используемой литературы.

К пояснительной записке прилагается диск с двумя файлами: расчеты в EXСEL и текст пояснительной записке в WORD в РГР № I, тексты программ на языке Turbo Pascal и пояснительной записке в WORD в РГР № II.

ТЕМЫ ВЫНОСИМЫЕ НА ЭКЗАМЕН ПО «ИНФОРМАТИКЕ»

1. Основные устройства ПК.

2. Программное обеспечение ПК.

3. Этапы прохождение задачи на ЭВМ.

4. Описание алгоритмов.

PASCAL

5. Язык Турбо Паскаль.

6. Символика языка.

7. Встроенные (стандартные) функции языка.

8. Идентификатор. Запись арифметических выражений.

9. Типы данных.

10. Структура программы.

11. Комментарии. Оператор присваивания.

12. Операторы перехода.

13. Циклы.

14. Массивы.

15. Записи.

16. Множества.

17. Работа с файлами.

18. Процедуры и функции.

19. Стандартные модули.

20. Среда турбо Паскаля.

WORD

21. Word. Создание текста. Редактирование. Форматирование.

22. Word. Работа с таблицами. Расчет по формулам в таблице.

23. Word. Вставка объектов: рисунков, формул.

24. Word. Создание рисунков средствами Word

25. Word. Работа с большими документами. Создание закладок, сносок, ссылок, списков.

26. Word. Стили. Создание оглавлений, указателей

27. Word. Шаблоны. Использование, создание.

EXCEL

28. Редактирование и форматирование данных.

29. Относительная и абсолютная адресация. Работа с формулами.

30. Построение графиков

31. Анализ и обобщение данных.

32. Установление связей. Ввод, редактирование данных. Создание форм, отчетов.

33. Построение модели решения вычислительной задачи средствами MS Excel.

34. Анализ и обобщение данных с помощью создания различных типов запросов.

ACCESS

35. Основные понятия баз данных (БД). Классификация БД.

36. Структурные элементы БД.

37. Модели данных.

38. СУБД АССESS.

39. Объект БД АССESS.

40. Создание новой БД.

41. Создание таблиц. Режимы создания таблиц.

42. Типы данных БД АССESS.

43. Основные свойства полей.

44. Первичный ключ. Создание ключевого поля.

45. Связывание таблиц. Типы связей.

46. Индексирование полей. Создание индекса.

47. Изменение (редактирование) БД.

48. Запросы. Режимы создание запросов.

49. Типы запросов.

50. Создание запросов в режиме Конструктора.

51. Формы. Режимы создания форм.

52. Типы форм.

53. Создание формы в режиме Конструктора. Окно Конструктора.

54. Отчеты. Режимы создания отчетов.

55. Отчеты, созданные в режиме Мастера отчетов.

56. Создание отчетов в режиме Конструктора.

57. Макросы. Создание макросов. Способы запуска макросов.

РАЗДЕЛ 4. УЧЕБНО- МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

1. Рекомендуемая литература (основная):

1. М„ , MICROSOFT WINDOWS 95. Русская версия. М.:, ABF, 1996.

2. Берне П, Дж. Николсон. Секреты в EXCEL для Windows 95. - К:. Диалектика, 1996.-576 с.

3. Бугомирский система MS DOS 6.22.

4. Access 7.0 в примерах. – СПб: Питер, 1997.

5. , 0. EXCEL 7.0 в примерах. Практ. Пособ.- М. Нолидж, 1996.-432 с.

6. , 0. Word 7 в примерах. Практ. пособ.- М.: Но-лидж, 1996.-432 с.

7. МакФедриз Пол. EXCEL для WINDOWS 95. Энциклопедия пользователя /пер. с англ. - К.: НиПФ "ДиаСофт Лтд", 19с.

8. MICROSOFT WORD 7.0 для WINDOWS 95. Русская версия. А В С шаг за шагом. Изд-во «Эком». М.:, 1996

9. Access 97. – Киев, BHV, 1997.

10. Internet с самого начала/Пер. с англ. - СПб.: Питер, 19с.

11. Информатика. Базовый курс : учеб для вузов / под ред. . – СПб., 2000. – 640 с.

12. Домрачев,  : учеб. пособие / , ; - Ростов н/Д : Феникс, 2004. – 218 с.

13. Информатика : учеб. пособие / А. В.Могилев, , ; под ред. . – М. : Изд. Центр «Академия», 2000. – 816 с.

14. Turbo Pascal. Учебник. – СПб:Издательство «Питер», 2000. – 496с.

15. Turbo Pascal. Практикум. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 256с.

16. Светличная и основы программирования на языке Turbo Pascal 7.0: практикум/ , .-Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2009.-142с.:ил.

17. Гурвиц реального приложения в среде клиент-сервер: учеб. Пособие. – Хабаровск: Изд-во ДВГУПС, 2005. – 204 с.

2. Рекомендуемая литература (дополнительная):

1. Концепция информатизации Хабаровского края, утвержденная Постановлением Хабаровской краевой Думы от 28.07.94 № 61;

2. Ответы на актуальные вопросы по Internet: Пер. с англ /Маргарет Левин Янг, Левин.- К.: НИПФ -"ДиаСофт Лтд2, 1996.-384 с.

3. Храмцов Internet. Практическое руководство. М.: "Электроинформ", 1996.-256 с.

4. Internet с самого начала/Пер. с англ. - СПб.: Питер, 19с.

5. , Салтыков на языке Паскаль. М.: Наука, Гл. ред. физ.-мат. лит.,1988.-128 с/

6. Мануйлов программного обеспечения на Паскале. Под редакцией и с предисловием .- М.:"ПРИОР", 199с.

7. Симонович, информатика: универсальный курс / С. В Симонович.– М.: АСТ-ПРЕСС; Инфорком-Пресс, 1998. – 592с.

Перечень наглядных и других пособий

1. Лекции в электронном виде.

2. Методические указания в электронном виде на тему «Текстовый редактор Word».

3. Учебное пособие «Информатика. Работа в операционной системе Windows».