"О переходе на новую систему оплаты труда" (стр. 1 )

Приказ

от 01.01.2001 г. №69

"О переходе на новую систему оплаты труда"

На основании постановления Главы Щёлковского муниципального района № 000 от 01.01.2001 г.

"Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Щёлковского муниципального района"

перейти Муниципальному общеобразовательному учреждению средней общеобразовательной школы №16 с 01.09.2007 г. на новую систему оплаты труда.

Директор школы  //

Муниципальное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №16

Щёлковского муниципального района Московской области

Приказ №99

От 20 октября 2009 года

«О внесении изменений в новую систему оплаты труда МОУ СОШ №16»

В соответствии с постановлением Правительства Московской области от 01.01.2001 г. № 000/22 (в ред. Постановлений Правительства МО от 01.01.2001 г. № 000/28, от 01.01.2001 г., № 000/44, от 01.01.2001 г., № 000/48, от 01.01.2001 г. № 000/11, от 01.01.2001 г. № 000/16) «Об оплате труда работников государственных образовательных учреждений Щёлковского муниципального района» № 000, Приказа Министерства образования Московской области от 01.01.2001 г. № 000 «О порядке расчета стимулирующих выплат учителям и руководителям общеобразовательных учреждений»,

Приказываю:

1.Привести нормативные документы, регулирующие оплату труда работников МОУ СОШ №16 в соответствие действующему законодательству.

2.Внести изменения в школьное Положение по установлению надбавок и стимулирующих выплат работникам МОУ СОШ №16.

3.Провести информационно-разъяснительную работу в коллективе, в соответствии с изменениями в нормативно-правовых актах, касающихся новой системы оплаты труда.

4.Контроль за исполнением данного приказа оставляю за собой.

Директор школы

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО

Председатель первичной Председатель Директор общим собранием трудового

профсоюзной организации Управляющего совета МОУ СОШ № 16 коллектива МОУ СОШ № 16

МОУ СОШ № 16 МОУ СОШ № 16

________ _________ ________ Директор________

«___» _________ 200 г. «___» _________ 200 г. «___» __________ 200 г. «___» ______ ______200 г.

Положение

о распределении компенсационной части фонда оплаты труда работников

МОУ СОШ № 16 Щелковского муниципального района Московской области

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», постановлением Главы Администрации Щелковского муниципального района № 000 от 01.01.2001 г. «Об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений Щелковского муниципального района» в целях усиления материальной заинтересованности работников МОУ СОШ № 16 в повышении качества образовательного процесса, развития их творческой активности и инициативы», приказа Министерства образования Московской области от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении примерных критериев для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда руководящих и педагогических работников общеобразовательных учреждений и методических рекомендаций по их применению».

1.2. Настоящее положение устанавливает критерии и порядок распределения компенсационной части заработной платы работников школы.

1.3. Компенсационные выплаты устанавливаются два раза в год (в январе и июне) по сумме фонда оплаты труда МОУ СОШ № 16.

1.4. Система компенсационных выплат работникам школы включает поощрительные выплаты по результатам труда определенным категориям работников школы.

1.5. Компенсационная часть фонда оплаты труда школы распределяется между педагогическими и непедагогическими работниками школы в рамках выделенного финансирования.

1.6. Компенсационные выплаты работникам школы устанавливаются Управляющим советом школы на основании протокола комиссии по распределению компенсационной части фонда оплаты труда работников школы и согласовываются с первичной профсоюзной организацией..

1.7. В целях обеспечения государственно-общественного характера управления при Управляющем совете создается комиссия по распределению компенсационной части фонда оплаты труда работников школы.

2. Организация деятельности Комиссии.

2.1. Комиссия создается, реорганизуется и ликвидируется решением Управляющего совета, которое утверждается приказом по школе.

2.2. Состав комиссии в количестве 7 человек (, , ) избирается на заседании Управляющего совета простым большинством голосов. В состав комиссии могут входить члены администрации школы, руководители методических объединений, наиболее опытные и пользующиеся авторитетом педагоги, члены первичной профсоюзной организации, родители.

2.3. Работу комиссии возглавляет председатель, который является членом Управляющего совета. Председатель организует и планирует работу Комиссии, ведет заседания, контролирует выполнение принятых решений.

2.4. Секретарь Комиссии поддерживает связь и своевременно передает всю информацию членам Комиссии, ведет протоколы заседаний, оформляет итоговый оценочный лист, выдает выписки из протоколов и (или) решений, ведет иную документацию Комиссии.

2.5. Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Заседание Комиссии может быть инициировано председателем Комиссии, председателем Управляющего совета, директором школы.

2.6. Заседание Комиссии является правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 ее членов. Решение Комиссии принимается простым большинством голосов от общего количества присутствующих на заседании. Каждый член Комиссии имеет один голос. В случае равенства голосов голос председателя является решающим.

2.7. Все решения Комиссии оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем.

3. Порядок распределения компенсационных выплат работникам школы.

3.1. Распределение компенсационных выплат работникам школы осуществляет Комиссия на основе анализа представленных администрацией результатов профессиональной деятельности работников по установленным критериям. По результатам анализа Комиссия составляет итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику.

3.2. Комиссия обязана ознакомить, а работник в свою очередь ознакомиться, с решением Комиссии о распределении компенсационного фонда.

3.3. С момента знакомства работников с решением Комиссии в течение одного дня работники вправе подать обоснованное письменное заявление о несогласии с решением Комиссии директору школы. Основание подачи такого заявления может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм и технические ошибки, допущенные при работе со статистическими материалами.

3.4. Директор школы инициирует заседание Комиссии для рассмотрения заявления работника. Комиссия обязана рассмотреть заявление работника и дать ему ответ по результатам проверки в течение 5 дней со дня принятия заявления. В случае установления в ходе проверки факта (фактов) нарушения норм настоящего Положения или технической ошибки Комиссия обязана принять меры для их устранения.

3.5. На основании произведенного Комиссией решения оформляется протокол, который передается в Управляющий совет. На основании протокола Управляющий совет на своем заседании принимает решение об изменении размера компенсационных выплат в % работникам школы.

3.6. Конкретный размер выплат из компенсационной части фонда оплаты труда каждому педагогическим работникам и сотрудникам школы оформляется приказом по школе.

4. Показатели распределения компенсационного фонда оплаты труда.

4.1.Критерии оценки результативности профессиональной деятельности работников и количество баллов по каждому критерию устанавливаются школой самостоятельно на основе примерных и отражаются в настоящем Положении. Перечень критериев может быть дополнен по предложению Управляющего совета, педагогического совета школы, первичной профсоюзной организации не чаще одного раза в год.

4.2. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности работников школы из компенсационной части фонда оплаты труда.

За сложность, напряженность выполняемой работы, за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных в соответствии со статьей 149 ТК РФ до 50 % от должностного оклада.

5. Распределение компенсационной части фонда оплаты труда.

5.1. Ставки заработной платы руководителям школы, учителям, работникам школы повышаются в соответствии с Положением «Об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений Щелковского муниципального района» в соответствии с пунктами 3 части «Повышение ставок заработной платы».

5.2. Компенсационная часть оплаты труда выплачивается работникам школы:

5.2.1. За заведование кабинетами в соответствии с Положением о смотре кабинетов до 10 % от оклада в размере от 300 руб. до 1000 руб.

5.2.2. За руководство ШМО в размере до 800 руб.

5.2.3. За руководство НОУ в размере до 1000 руб.

5.2.4. За организацию горячего питания в размере до 1500 руб.

5.2.5. За проведение мониторинга системы оценки качества образования в размере 2500 руб.

5.2.6. Рабочим по обслуживанию здания, сторожам за сложность, напряженность работы в размере от 500 до 1400 руб.

5.2.7. За подготовку учащихся к конкурсам, районным играм в размере до 1000 рублей.

СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ ПРИНЯТО

Председатель первичной Председатель Директор общим собранием трудового

профсоюзной организации Управляющего совета МОУ СОШ № 16 коллектива МОУ СОШ № 16

МОУ СОШ № 16 МОУ СОШ № 16

________ _________ ________ Директор________

«___» _________ 200 г. «___» _________ 200 г. «___» __________ 200 г. «___» ______ ______200 г.

Положение

о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников

МОУ СОШ № 16 Щелковского муниципального района Московской области

1. Общие положения.

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», постановлением Главы Администрации Щелковского муниципального района № 000 от 01.01.2001 г. «Об оплате труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений Щелковского муниципального района» в целях усиления материальной заинтересованности работников МОУ СОШ № 16 в повышении качества образовательного процесса, развития их творческой активности и инициативы», приказа Министерства образования Московской области от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении примерных критериев для расчета выплат стимулирующей части фонда оплаты труда руководящих и педагогических работников общеобразовательных учреждений и методических рекомендаций по их применению»..

1.2. Настоящее положение устанавливает критерии и порядок распределения стимулирующей части заработной платы работников школы.

1.3. Стимулирующие выплаты устанавливаются два раза в год (в январе и июне) по сумме фонда оплаты труда МОУ СОШ № 16.

1.4. Система стимулирующих выплат работникам школы включает поощрительные выплаты по результатам труда определенным категориям работников школы.

1.5. Стимулирующая часть фонда оплаты труда школы распределяется между педагогическими и непедагогическими работниками школы в рамках выделенного финансирования.

1.6. Стимулирующие выплаты работникам школы устанавливаются Управляющим советом школы на основании протокола комиссии по распределению стимулирующей части фонда оплаты труда работников школы и согласовываются с первичной профсоюзной организацией..

1.7. В целях обеспечения государственно-общественного характера управления при Управляющем совете создается комиссия по распределению стимулирующей ёё части фонда оплаты труда работников школы.

2. Организация деятельности Комиссии.

2.1. Комиссия создается, реорганизуется и ликвидируется решением Управляющего совета, которое утверждается приказом по школе.

2.2. Состав комиссии в количестве 11 человек избирается на заседании Управляющего совета простым большинством голосов. В состав комиссии могут входить члены администрации школы, руководители методических объединений, наиболее опытные и пользующиеся авторитетом педагоги, члены первичной профсоюзной организации, родители.

2.3. Работу Комиссии возглавляет председатель, который является членом Управляющего совета. Председатель организует и планирует работу Комиссии, ведет заседания, контролирует выполнение принятых решений.

2.4. Секретарь Комиссии поддерживает связь и своевременно передает всю информацию членам Комиссии, ведет протоколы заседаний, оформляет итоговый оценочный лист, выдает выписки из протоколов и (или) решений, ведет иную документацию Комиссии.

2.5. Заседания Комиссии проводятся по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Заседание Комиссии может быть инициировано председателем Комиссии, председателем Управляющего совета, директором школы.

2.6. Заседание Комиссии является правомочным, если на нем присутствует не менее 2/3 ее членов. Решение Комиссии принимается простым большинством голосов от общего количества присутствующих на заседании. Каждый член Комиссии имеет один голос. В случае равенства голосов голос председателя является решающим.

2.7. Все решения Комиссии оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем.

3. Порядок распределения стимулирующих надбавок работникам школы.

3.1. Распределение стимулирующих выплат работникам школы осуществляет Комиссия на основе анализа представленных администрацией результатов профессиональной деятельности работников по установленным критериям. По результатам анализ

Комиссия составляет итоговый оценочный лист с указанием баллов по каждому работнику. Комиссия имеет право отправлять представленные материалы на доработку администрации школы и запрашивать дополнительную информацию у администрации и работников в пределах своей компетенции.

3.2. Комиссия обязана ознакомить, а работники в свою очередь ознакомиться, с итоговым оценочным листом.

3.3. С момента знакомства работников с итоговым оценочным листом в течение одного дня работники вправе подать обоснованное письменное заявление о несогласии с оценкой результативности их профессиональной деятельности по установленным критериям директору школы. Основание подачи такого заявления может быть только факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением норм и технические ошибки, допущенные при работе со статистическими материалами.

3.4. Директор школы инициирует заседание Комиссии для рассмотрения заявления работника с оценкой его профессиональной деятельности. Комиссия обязана рассмотреть заявление работника и дать ему ответ по результатам проверки в течение 5 дней со дня принятия заявления. В случае установления в ходе проверки факта (фактов) нарушения норм настоящего Положения или технической ошибки Комиссия обязана принять меры для их устранения, внести изменения в итоговый оценочный лист.

3.5. На основании произведенного Комиссией расчета с обоснованием после знакомства работников с итоговым оценочным листом оформляется протокол, который передается в Управляющий совет. На основании протокола Управляющий совет на своем заседании принимает решение об изменении размера стимулирующих выплат работникам школы.

3.6. Конкретный размер выплат из стимулирующей части фонда оплаты труда каждому педагогическим работникам и сотрудникам школы оформляется приказом по школе.

4. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности работников школы.

4.1.Критерии оценки результативности профессиональной деятельности работников и количество баллов по каждому критерию устанавливаются школой самостоятельно на основе примерных и отражаются в настоящем Положении. Перечень критериев может быть дополнен по предложению Управляющего совета, педагогического совета школы, первичной профсоюзной организации не чаще одного раза в год.

4.2. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности заместителей директора

- по учебно-воспитательной работе,

- по воспитательной работе,

- по вопросам безопасности

1. качество результативности обучения учащихся;

2. качество управленческой деятельности;

3. высокие профессиональные достижения заместителя директора;

4. позитивная динамика инновационной деятельности

в размере до 50 % от должностного оклада.

4.3. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности заместителя директора по АХЧ в размере до 30 % от должностного оклада.

4.4. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности учителей-предметников

№ п./п.	критерии	показатель	шкала	Максимальный бал по критериям
1	Успешность учебной работы(динамика учебных достижений обучающихся, в т. ч.на внешкольных олимпиадах, конкурсах	К1 Качество освоения учебных программ: 1 группа предметов: русский язык, литература, математика, физика, химия, экономика 2 группа предметов: история, обществознание, иностранный язык география, информатика, биология, экология, природоведение, родной край; 3 группа предметов: ИЗО, музыка, искусство, физическая культура, МХК, ОБЖ, технология.	45б	При 100% успеваемости Качество знаний 1гр. 2гр. 3гр 85-100% 5б 4б 3б 75-84% 4б 3б 2б 65-74% 3б 3б 2б 55-64% 2б 2б 1б До 55% 1б 1б 0б При 92 – 99% успеваемости Качество знаний 1гр. 2гр. 3гр 85-100% 4б 3б 2б 75-84% 3б 3б 2б 65-74% 2б 2б 1б 55-64% 1б 1б 0б До 55% 1б 0б 0б При успеваемости ниже 92% баллы за качество знаний не начисляются
		К2 Уменьшение количества неуспевающих по итогам периода		2 балла
		К3 Динамика учебных достижений 1 группа предметов: русский язык, литература, математика, физика, химия, экономика 2 группа предметов: история, обществознание, иностранный язык география, информатика, биология, экология, природоведение, родной край; 3 группа предметов: ИЗО, музыка, искусство, физическая культура, МХК, ОБЖ, технология		Учитывается повышение качества знаний по предмету за период При 100% успеваемости Качество знаний 1гр. 2гр. 3гр 85-100% 5б 4б 3б 75-84% 4б 3б 2б 65-74% 3б 3б 2б 55-64% 2б 2б 1б До 55% 1б 1б 0б При 92 – 99% успеваемости Качество знаний 1гр. 2гр. 3гр 85-100% 4б 3б 2б 75-84% 3б 3б 2б 65-74% 2б 2б 1б 55-64% 1б 1б 0б До 55% 1б 0б 0б При успеваемости ниже 92% баллы не начисляются
		К4 Результативность участия в олимпиадах, конкурсах и др. а) Подготовка призеров предметных олимпиад		Российский уровень 1м-10б 2м-8б 3м-5б Региональный уровень 1м-8б 2м-5б 3м-3б Муниципальный уровень 1м-5б 2м-3б 3м-2б Школьный уровень Победитель – 2б
		б) Подготовка призеров предметных конкурсов, соревнований		Российский уровень 1м-10б 2м-8б 3м-5б Региональный уровень 1м-8б 2м-5б 3м-3б Муниципальный уровень 1м-5б 2м-3б 3м-2б Школьный уровень Победиб
2.	Использование современных педагогических технологий, в т. ч. информационно-коммуникацион-ных, здоровьесбере-гающих, в процессе обучения предмету	К5 Использование электронных учебников, Интернет-ресурсов, ММ продуктов, средств интерактивного обучения, ИКТ Вовлечение учащихся в создание ММ продуктов: проектов, презентаций и др.	10б	5 баллов – использует 2 балла – использует периодически При наличии призовых мест: 5 баллов - всероссийский уровень 4 баллов – региональный уровень 3 балла – муниципальный уровень 2 балла – школьный уровень Достижения одного обучающегося (коллектива) в мероприятиях одного направления устанавливаются по наивысшему результату, разные достижения суммируются.
3.	Повышение квалификации, профессиональная подготовка.	К6 Внедрение в практику работы учителя результатов повышения квалификации: выступление на ШМО, РМО, в работе стажёрских пар, творческих лабораторий, при проведении мастер-классов.	5б	Школьный уровень – 2 б Районный – 3 б Областной – 5 б
4.	Повышение педагогического мастерства и обмен опытом работы	К7 Участие педагогов в профессиональных конкурсах и ПНПО Открытые уроки и внеклассные мероприятия Выступления на школьных, муниципальных, региональных методических мероприятиях	10б	Школьный уровень – 3 б Муниципальный уровень - 4 б Региональный – 5 б Российский – 10 б
5.	Участие в методической, научно-исследовательской работе	К8 Наличие собственных методических и дидактических разработок, рекомендаций, учебных пособий и т. п., применяемых в образовательном процессе, участие в инновационной и экспериментальной работе, руководство методическими объединениями, секциями кафедрами и др.	10б	Муниципальный уровень - 3 б Региональный – 5 б Российский – 10 б
6.	Оценка со стороны родителей (законных представителей) обучающихся	К9 Положительная оценка деятельности учителя со стороны родителей (законных представителей) обучающихся	5б Количество положительных голосов/ количество опрошенных	% от опрошенных До 50% - 2б 50-60% - 3б 70-100% - 5б
7.	Оценка со стороны обучающихся	К10 Положительная оценка деятельности учителя со стороны обучающихся	5 б Количество положительных голосов/количество опрошенных	% от опрошенных До 50% - 2б 50-60% - 3б 70-100% - 5б
8.	Выполнение должностных обязанностей	К11 Работа с педагогической документацией Исполнительская дисциплина	10б	5 б 5 б

4.5. Критерии оценки результативности профессиональной деятельности классных руководителей