Образовательная программа МБОУ СОШ№6 на 2учебный год (стр. 1 )

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №6 г. Владикавказа

«Согласовано» на заседании «Утверждено» на заседании

Управляющего совета № 1_ педагогического совета №_1_

от «_2__» __09_____ 2013 г. от «_31__» ___08_____ 2013 г.

Председатель Директор

___________ . ___________ .

Образовательная программа

МБОУ СОШ№6

на 2учебный год.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

Содержание.

Пояснительная записка программы. Миссия школы, цели и задачи образовательной программы школы……………………………………………..	3 стр.
РАЗДЕЛ 1. Информационная справка……………………………………………	6 стр.
1.1. Общая характеристика школы…………………………………………………..	6 стр.
1.2. Юридическое обоснование функционирования учреждения…………………	6 стр.
1.3. Характеристика кадрового состава……………………………………………..	7 стр.
1.4. Материально-техническая и учебно-методическая база………………………	9 стр.
1.5. Программно-методическое обеспечение……………………………………	10 стр.
1.5.1. Учебный план и методическая тема работы школы.	10 стр.
1.5.2. Система дополнительного образования, внеклассной и внеурочной деятельности, как способ учета индивидуальных особенностей учащихся.	17 стр.
1.5.3. Методическое сопровождение образовательного процесса. ………...	17 стр.
1.5.4. Оценивание деятельности обучающихся………………………………	19 стр.
РАЗДЕЛ 2. Характеристика контингента обучающихся и социального статуса их семей. Определение их требований к уровню образования………	21 стр.
2.1. Социальный состав учащихся…………………………………………………...	21 стр.
2.2. Состояние здоровья учащихся…………………………………………………..	22 стр.
2.3. Уровень обученности учащихся………………………………………………...	25 стр.
2.4. Характеристика социального заказа……………………………………………	32 стр.
РАЗДЕЛ 3. Перспективы развития школы……………………………………...	34 стр.
3.1. Образ выпускника начальной, основной школы, ожидаемый результат реализуемой образовательной программы………………………………………………	34 стр.
3.2. Управление реализацией программы………………………………………………..	36 стр.
ЛИТЕРАТУРА…………………………………………………………………………….	38 стр.

Образовательная программа

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

средней общеобразовательной школы

на учебный год

Образовательная программа является нормативно-управленческим документом МБОУ СОШ№6, характеризует специфику содержания образования и особенности организации учебно-воспитательного процесса.

Программа разработана в соответствии с Законом «Об образовании РФ», нормативными документами по образованию, методическими рекомендациями по разработке образовательных программ образовательных учреждений

МБОУ СОШ№6.

Пояснительная записка

Школа - сложная и динамичная социальная структура. В ее стенах взаимодействуют порядка 450 человек (педагогов, учащихся, родителей), имеющих самый различный образовательный, культурный, экономический и профессиональный уровень, со своими, порой, противоречивыми запросами и интересами.

Школа способна предложить общее и дополнительное образования на уровне Государственных стандартов, в соответствии с уровнем подготовки, состоянием здоровья, запросами и возможностями учащихся и их родителей.

В соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом школы настоящая образовательная программа является содержательной и организационной основой образовательной политики школы.

Образовательная программа школы – локальный акт общеобразовательного учреждения - создана для реализации образовательного заказа государства, содержащегося в соответствующих документах, социального заказа родителей учащихся и самих учащихся, с учетом реальной социальной ситуации, материальных и кадровых возможностей школы.

Образовательная программа школы создана с учетом примерных рекомендаций по формированию образовательной программы общеобразовательного учреждения.

Образовательная программа школы рассчитана на 2013/2014 учебный год.

Образовательная программа школы состоит из следующих разделов:

Раздел 1. Информационная справка, которая содержит характеристику материальных и кадровых возможностей школы, обеспечивающих гарантии возможности достижения результатов образования.

Раздел 2. Характеристика контингента обучающихся. Социальный заказ родителей учащихся, самих учащихся к образованию.

Раздел 3. Перспективы развития школы в традиционных и инновационных, для школы, направлениях, пути решения, поставленных перед школой задач и ожидаемых результатов.

Миссия школы:

- создание достаточных и необходимых образовательных условий для социальной успешности учащихся и вы­пускников Школы.

- создание условия для самореализации учащихся в учебно-воспитательном процессе и  развитии их  ключевых компетенций.

Цель образовательной программы школы:

Регламентировать перспективы развития школы в соответствии с социальным образовательным заказом государства с учетом контингента обучающихся, материально-техническими и кадровых возможностями школы.

Для достижения цели образовательной программы, были поставлены следующие задачи:

1. Реализовать права учащихся на получение образования;

2. Соблюсти соответствие локальных актов (устава школы, рабочих программ, учебного плана школы и пр.) государственным документам, регламентирующим образовательный процесс для реализации государственной программы образования;

3. Проанализировать материально-техническое оснащение школы и определить пути улучшения его для наилучшей реализации Образовательной Программы школы;

4. Проанализировать педагогические возможности школы и определить пути, повышения квалификации, переквалификации учителей, способствующие наиболее полной реализации цели Образовательной Программы;

5. Определить предпочтения учащихся и родителей в получении образования в рамках образовательного пространства учебного учреждения;

6. Определить приоритетные пути развития школы с учетом интересов всех сторон, задействованных в образовательном процессе;

7. Продолжить формирование нормативно-правовой базы по методической работе (положения, приказы, локальные акты);

8. Усилить работу по сохранению здоровья школьников. Внедрять в практику работы всех педагогов школы здоровьесберегающих технологий;

9. Способствовать развитию дополнительного образования в школе.

Раздел 1.

Информационная справка.

1.1. Общая характеристика школы.

Информационная справка о школе

Полное наименование учреждения:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная школа №6

Тип образовательного учреждения: образовательная школа

Вид образовательного учреждения: средняя школа

Основные виды деятельности: начальное общее образование, основное общее образование, среднее (полное) общее образование

Свидетельство о регистрации:

Лицензия: № 000 от 8.02.2011 г.

Срок действия лицензии: бессрочное

Юридический адрес: РСО - Алания, г. Владикавказ, ул.

Электронный адрес : [e-mail]

Сайт школы : vladikavkaz6.osedu.ru

История школы

Здание школы построено выдающимся архитектором Павлом Павловичем Шмидтом и является историческим и архитектурным памятником.

Здание школы построено в 1896 году под госпиталь.

В здании школы в разные годы находились начальная школа, мужская гимназия, во время войны – военный госпиталь.

В настоящее время в здании с 1936 расположена средняя школа № 6.

С 1936 года в школе было 56 выпусков.

За это время мы выпустили 2958 учащихся

Среди них золотых медалистов – 68

Серебряных медалистов - 119

Средняя общеобразовательная школа №6 ориентирована на обучение и воспитание учащихся, а также развитие их физиологических, психологических, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей, с учетом их возможностей, личностных склонностей, способностей. Это достигается путем создания благоприятных условий для общеобразовательного, умственного, нравственного и физического развития каждого учащегося.

Управление школой осуществляется на основе демократии, гласности, самоуправления. Непосредственное управление педагогическим процессом реализует Совет образовательного учреждения и педагогический совет школы через директора школы и его заместителей по учебной и воспитательной работе и хозяйственной части.

В 2013/2014 году школа будет проходить аккредитацию, имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности.

В 2009 году школа стала лауреатом Республиканского конкурса инновационных программ.

Школа включает в себя три ступени:

Первая ступень обучения - начальная школа: продолжительность обучения 4 года, возраст обучающихся на 1 сентября - 6,5 лет. Обучение осуществляется по программам для детей младшего школьного возраста. Кроме этого учащиеся имеют возможность изучать иностранный язык и информатику со второго класса. Программа также имеет преемственность между дошкольным образованием, начальной и средней школой. Для детей, испытывающих определенные трудности в обучении, проводятся групповые коррекционно-развивающие занятия с психологом.

Вторая ступень обучения - основная школа: продолжительность обучения 5 лет. Вторая ступень школы обязательна для всех школьников в возрасте до 15 лет.

Основная ее цель - обеспечение высокого уровня социализации школьников. На второй ступени работа осуществляется по технологии, основанной на уровневой дифференциации обучения. Данная технология позволяет вести работу в обычных классах с традиционным составом учащихся без разделения их на группы. Использование этой технологии позволяет существенно повысить положительную мотивацию учения у детей, снизить уровень конфликтности среди учеников, учителей и родителей. На второй ступени обучения учащиеся имеют возможность посещать факультативные занятия по информатике.

Третья ступень обучения - старшая школа: продолжительность обучения 2 года. Основная ее цель - обеспечение профессиональной ориентации и профессионального самоопределения обучающихся.

В учебном году педагогический коллектив школы продолжил работу над проблемой «Создание благоприятной среды для формирования и развития физически, психически и нравственно-здоровой личности в современных экономических условиях».

Цель работы: создание условий для индивидуального развития психически, физически и нравственного здорового человека, с развитым мышлением, адекватно ориентированным в жизни.

Осуществлялась целенаправленная работа по реализации поставленных задач в соответствии с планом работы и социокультурными условиями.

Усилия администрации и педагогического коллектива были направлены на создание условий для развития ребенка на основе гуманизации образования и воспитания, вариативности программ, учебников, учебных курсов, формирования здорового образа жизни.

Основное внимание уделялось повышению образовательного потенциала педагогов и школьников.

Этому способствовали работа в различных формах повышения квалификации педагогов, развитие практических умений и навыков учащихся на уроках, участие детей и взрослых в различных конкурсах, семинарах, олимпиадах, проведение открытых уроков, организация обмена опытом, аттестация педагогических кадров и выпускников школы.

2. Состав обучающихся

Комплектование школы в учебном году

Класс	Число комплектов	Число учащихся
1 2 3 4	1 1 1 1	30 28 28 36
Всего	4	122
5 6 7 8 9 10 11	1 1 1 1 1 1 1	34 37 35 38 31 27 26
Всего	7	228
Итого	11	350

Средняя наполняемость 1-4 классов - человек.

Средняя наполняемость 5-9 классов –человек.

Средняя наполняемость 10-11 классов-25 человек

Наполняемость учащимися по проекту – 450 мест.

Реальная наполняемость –350 человек.

Социальный паспорт семей

1	Общее количество детей в школе	350
2	В начальной школе	122
3	В основной школе	175
4	В средней полной школе	53
5	Число детей, проживающих в полной семье	120
6	Число детей, проживающих в неполной семье	230
7	Число детей, воспитывающихся в многодетной семье	200
8	Число детей из малообеспеченных семей	150
9	Число детей, воспитывающихся в неблагополучных семьях	15
1	Число детей в семьях вынужденных переселенцев	0
1	Число детей-инвалидов	2
1	Число детей, пользующихся льготным питанием	30
1	Число детей под опекой	15
1	Число детей с отклонениями в психическом развитии (ЗПР)	0
1	Число детей, находящихся на диспансерном учете	90
1	Число детей, состоящих на учете в ПДН	0
1	Число детей, относящих к группе «трудных»	0
1	Число детей, относящихся к «группе риска»	0
1	Число детей, находящихся на индивидуальном обучении	2