Министерство образования и науки Самарской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Обшаровский государственный техникум им.

ПРИНЯТО

Советом ГБОУ СПО ОГТ им.

Протокол № 14

от «10» декабря 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»

председатель государственной аттестационной комиссии

«13» декабря2013 г.

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГБОУ СПО ОГТ им.

__________

«12» декабря 2013 г.

ПРОГРАММА

ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ

ВЫПУСКНИКОВ ГБОУ СПО ОГТ им.

ПРОФЕССИЯ СПО: 040401.01 Социальный работник

Группа №15

СРОК ОБУЧЕНИЯ 10 месяцев

ВЫПУСК 2014 ГОД

1. Вид итоговой государственной аттестации:

– выполнение выпускной практической квалификационной работы
– защита письменной экзаменационной работы.

2. Объем времени на подготовку и проведение Г(И)А- 1 неделя.

3. Сроки проведения Г(И)А - выполнение выпускной практической квалификационной работы 21.06.2014 г.
- защита письменной экзаменационной работы: 24.06.2014 г.

4. Выполнение выпускных практических квалификационных работ

4.1. Содер­жание практической квалификационной работы должно соответствовать требо­ваниям квалификационной характеристики, которым должен обладать выпускник

4.2. Перечень тем выпускных практических квалификационных работ

1. Провести психолого – социальное консультирование с гражданином пожилого возраста. Составьте план работы с ним, по оказанию социально бытовых услуг.

2. Покупка и доставка продуктов питания. Уборка помещения.

3. Изучить инновационные формы жизнеустройства приемной семьи для граждан пожилого возраста и инвалидов.

4. Оказать первую медицинскую помощь при артериальном давлении. Сопроводить клиента в медицинское учреждение.

5. Выявить проблемы социального обслуживания инвалидов пожилого возраста Приволжского района. Составить план мероприятий по решению проблем социального обслуживания инвалида пожилого возраста.

6. Провести психолого-социальное консультирование с гражданином пожилого возраста.

7. Оплатить коммунальные услуги. Доставить лекарственные средства из аптеки по рецепту врача.

8. Составить программу реабилитации инвалида и использованием инновационных технологий.

9. Изучить особенности семьи, имеющей инвалида. Составить план консультативной помощи инвалиду.

10. Проанализировать показатели характеризирующие работу отделения срочного социального и социально бытового обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.

11. Проведение культурно – досугового мероприятия с инвалидом.

12. Разработать план взаимодействия специалиста по социальной работе и учреждениями социальной защиты.

13. Провести анализ использования инновационных технологий в работе социального работника.

14. Разработать мероприятия по повышению результативности работы служб предоставления социальных услуг.

15. Выявить психологические особенности пожилого человека. Составить план работы для адаптации пожилого человека к условиях проживания в стационарном учреждении.

16. Изучить психологические особенности одного пожилого человека. Составить план работы по психологической помощи в решении проблем одиночества инвалида.

17. Провести социологическое исследование по определению удовлетворенности пожилых людей м. р. Приволжский.

18. Использовать социально – психологические характеристики подростков – правонарушителей и изучить формы и причины влияющие на формирование противоправного поведения подростков.

19. Проанализировать основные методы социально-педагогической работы с пожилыми людьми и инвалидами, применяемые в отделении № __ с. Обшаровка ЦСО м. р. Приволжский и определить эффективность применяемых методов в оказании социальной помощи клиенту.

5. Защита письменной экзаменационной работы

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

5.1. Структура письменной экзаменационной работы включает в себя:

- титульный лист;

- задание на выполнение выпускной письменной экзаменационной работы;

- введение;

- содержание;

- пояснительная записка;

- заключение;

- список используемой литературы;

- приложения.

5.2. Содержание разделов письменной экзаменационной работы:

- соответствие названия работы ее содержанию, четкая целевая направленность

- логическая последовательность изложения материала базирующаяся на прочных теоретических знаниях по избранной теме;

- необходимая глубина исследования и убедительность аргументации

- конкретность представления практических результатов работы

- корректное изложение материала и грамотное оформление работы


5.3. Перечень тем письменных экзаменационных работ:

1. Технология социальной работы с пожилыми людьми в сельской местности (на примере Самарской области)

2. Социально-бытовое обслуживание пожилых и инвалидов (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов г. о. Октябрьск)

3. Приемная семья для граждан пожилого возраста и инвалидов как инновационная форма жизнеустройства (на примере Самарской области)

4. Социальная защита пожилых людей и инвалидов (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов г. о. Октябрьск)

5. Проблемы социального обслуживания инвалидов пожилого возраста (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

6. Одиночество пожилых людей как социально-психологический феномен (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

7. Особенности социального обслуживания на дому одиноких пожилых людей (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Шигонский»)

8. Применение инновационных технологий в социальной работе с инвалидами (на примере Самарской области)

9. Инвалидность как социальная проблема (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

10. Эффективность социального обслуживания населения (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

11. Особенности социокультурной реабилитации инвалидов (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

12. Социальная работа с пожилыми людьми. Роль ЦСО в повышении качества жизни современных пожилых людей (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

13. Инновационные технологии в социальной работе с пожилыми людьми (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

14. Содержание и методика социальной работы с лицами пожилого возраста (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов г. о. Октябрьск)

15. Социальная адаптация граждан пожилого возраста в условиях стационарных учреждений (на примере деятельности ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

16. Технология социальной работы с одинокими и пожилыми людьми (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

17. Практические основы подходов в разрешении проблем третьего поколения (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

18. Технология социальной работы с несовершеннолетними правонарушителями (на примере ГКУ СО «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» г. о. Октябрьска)

19. Технология социально-педагогической работы с пожилыми и инвалидами (на примере ГБУ СО «ЦСО граждан пожилого возраста и инвалидов м. р. Приволжский»)

6. Условия подготовки и процедура проведения:


6.1. Защиты письменной экзаменационной работы:

6.1.1.Срок выполнения письменной экзаменационной работы с 17.12.2013 г. по 10.06.2014 г.

61.2.Задание на письменную экзаменационную работу выдается за 6 месяцев до аттестации, перед началом практики.

6.1.3.Во время практики на предприятии обучающийся собирает материалы необходимые для выполнения всех частей письменной экзаменационной работы.

6.1.4.Выполнение письменной экзаменационной работы сопровождается консультациями в соответствии с расписанием.

6.1.5.Выполненная письменная экзаменационная работа должна быть проверена руководителем до 20.06.2013 г.

6.1.6.После проверки руководителем письменная экзаменационная работа вместе с отзывом сдается на хранение в учебную часть зам. директора по УР до момента защиты, внесение изменений и исправлений в письменную экзаменационная работу после проверки запрещается.

6.1.7.В день защиты письменная экзаменационная работа, а так же дневник производственной практики, производственная характеристика, наряд и заключение на выпускную пробную квалификационную работу представляются в ГЭК.

6.1.8.На доклад по письменной аттестационной работе предусмотрено выделение 5-8 минут, на вопросы и ответы 3-5 минут, на зачтение характеристики до 2 минут. Вся процедура защиты письменной аттестационной работы одним обучающимся не должна превышать 15 минут.

Итоговая оценка за защиту письменных экзаменационных работ выставляется по результатам голосования на закрытом заседании всех членов ГЭК. Оценка сообщается выпускникам после завершения всех защит текущего дня председателем ГЭК.


6.2. Выполнения выпускной практической квалификационной работы

6.2.1. Конкретное содержание и график выполнения практической квалификационной работы доводится до сведения обучающихся за полгода до ее выполнения.

6.2.2. В день выполнения выпускной практической квалификационной работы мастером п/о обучающемуся выдается наряд. В наряде фиксируется содержание, объем, время, процент выполнения.

6.2.3. Выпускная практическая квалификационная работа выполняется обучающимися в присутствии аттестационной комиссии (не менее 2/3 состава).

Заседания государственной аттестационной комиссии протоколируются, составляется заключение, в котором дается характеристика работы и указывается, какому разряду она соответствует.

7. Критерии оценок:

7.1. За защиту письменной экзаменационной работы

7.1.1. «Отлично» выставляется в том случае, когда: работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, глубокий анализ проблемы, критический разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется логичным, последовательным изложением материала с соответствующими выводами и обоснованными предложениями;

• имеет положительные отзывы руководителя;

• при защите работы обучающийся показывает глубокие знания вопросов темы, свободно оперирует данными исследования, вносит обоснованные предложения по улучшению положения предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, а во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, легко отвечает на поставленные вопросы.

7.1.2. «Хорошо» выставляется в том случае, когда: работа носит исследовательский характер, содержит грамотно изложенную теоретическую базу, достаточно подробный анализ проблемы и критический разбор деятельности предприятия (организации), характеризуется последовательным изложением материала с соответствующими выводами, однако с не вполне обоснованными предложениями;

• имеет положительный отзыв руководителя;

• при защите обучающийся показывает знания вопросов темы, оперирует данными исследования, вносит предложения по улучшению деятельности предприятия (организации), эффективному использованию ресурсов, во время доклада использует наглядные пособия (таблицы, схемы, графики и т. п.) или раздаточный материал, без особых затруднений отвечает на поставленные вопросы.

7.1.3. «Удовлетворительно» выставляется в том случае, когда работа носит исследовательский характер, содержит теоретическую главу, базируется на практическом материале, но отличается поверхностным анализом и недостаточно критическим разбором деятельности предприятия (организации), в ней просматривается непоследовательность изложения материала, представлены необоснованные предложения;

• в отзывах руководителя имеются замечания по содержанию работы и методике анализа;

• при защите обучающийся проявляет неуверенность, показывает слабое знание вопросов темы, не дает полного, аргументированного ответа на заданные вопросы.

7.1.4. «Неудовлетворительно» выставляется в том случае, когда: работа не носит исследовательского характера, не содержит анализа и практического разбора деятельности предприятия (организации), не отвечает требованиям, изложенным в методических указаниях;

• не имеет выводов либо они носят декларативный характер;

• в отзывах руководителя имеются существенные критические замечания;

• при защите обучающийся затрудняется отвечать на поставленные вопросы по теме, не знает теории вопроса, при ответе допускает существенные ошибки, к защите не подготовлены наглядные пособия или раздаточный материал.

7.2. За выполнение практической квалификационной работы

7.2.1. 5 «Отлично» выставляется в том случае, когда: качество выполненных работ соответствует требованиям стандарта; правильности выполнения трудовых приёмов при работе с документацией; умением пользоваться оборудованием, приспособлениями; соблюдением норматива времени.

7.2.2. 4 «Хорошо» выставляется в том случае, когда: качество выполненных работ соответствует требованиям стандарта. Имелись незначительные нарушения правильности выполнения трудовых приёмов при работе с документацией; умением пользоваться оборудованием, приспособлениями; соблюдением норматива времени.

7.2.3. 3 «Удовлетворительно» выставляется в том случае, когда: качество выполненных работ соответствует требованиям стандарта. Были допущены незначительные нарушения правильности выполнения трудовых приёмов при работе с документацией; умении пользоваться оборудованием, приспособлениями; норма времени превышена.

7.2.4. «Неудовлетворительно» выставляется в том случае, когда: качество выполненных работ не соответствует требованиям стандарта. Были допущены значительные нарушения правильности выполнения трудовых приёмов при работе с документацией; умении пользоваться оборудованием, приспособлениями; норма времени превышена.

Заместитель директора по УПР

Рассмотрено на заседании МК

Протокол № 14 от «10» декабря 2013г.

Председатель методической комиссии:

С программой государственной (итоговой) аттестации ознакомлен:

№ п/п

Ф. И.О.

Дата

Подпись

1

2

3

4

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19