Основная образовательная программа (стр. 3 )

к Учебному плану

II ступени обучения (5-9 классы)

на учебный год

МБОУ СОШ № 49 г. Архангельска

Учебный план является нормативным правовым актом, устанавливающим пере­чень учебных предметов по федеральному компоненту, национально-региональному и компоненту образовательного учреждения, обязательную минимальную нагрузку учащих­ся, предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку.

Учебный план призван обеспечить реализацию целей и задач образования, кото­рые определены Законом РФ «Об образовании а РФ», Типовым положением об общеобразова­тельном учреждении (постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000), Нацио­нальной доктриной развития образования (утверждена постановлением Правительства РФ от 5.11.2000 г.), Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года (одобрена распоряжением Правительства РФ от 01.01.2001г. , утверждена приказом МО от 01.01.2001г. № 000), Программой развития МБОУ СОШ № 49 на 2011-2015 гг., а также на­правлен на осуществление региональной образовательной политики, способствующей формированию и сохранению единого образовательного пространства и направленной на реализацию национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.

Учебный план сформирован в соответствии с нормативными документами:

Федеральным базисным учебным планом, примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, утвержденными приказом Миноб­разования России , с изменениями, утверждёнными приказами Минобрнауки Российской Федерации , , ;

Региональным учебным планом для общеобразовательных учреждений Архангельской области, разработанным в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобрнауки Российской Федерации ;

Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000);

Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 72 (с приложением СанПиН 2.4.5.2409-08 от 01.01.2001 г. № 45 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»);

Инструктивно-методическими письмами департамента образования и науки адми­нистрации Архангельской области -24/335 «О переходе на новый федеральный базисный учебный план с учебного года», -24/899 «О работе по новому федеральному базисному учебному плану», -24/1346 «Вопросы и ответы об использовании в образовательном процессе федерального базисного учебного плана 2004 года»; департамента образования и науки Архангельской об­ласти -24/2599-до "О работе по базисному учебному плану в учебном году", департамента образования Архангельской области -20/1991-до "О преподавании учебных предметов в учебном году", министерст­ва образования, науки и культуры Архангельской области -17/1189 «О работе по федеральному базисному учебному плану 2004 года», -17/2481 «О работе по федеральному базисному учебному плану 2004 года в муниципальных образовательных учреждениях г. Архангельска»;

Письмом министерства образования, науки и культуры Архангельской области -03/3360 «Об обязательном введении 3-го урока физической культуры в школе». Письмо министерства образования, науки и культуры Архангельской области «О работе по базисному учебному плану 2004 года в 2012/2013 учебном году»

Основные задачи основного общего образования: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, воспитание нравственных, эстетических и патриотических чувств, эмоционально-ценностного позитив­ного отношения к себе и окружающим.

На основании Устава образовательного учреждения, договора с учредителем, с учетом мнения участников образовательного процесса, в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях Сан ПиН 2.», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Пра­вительства РФ от 01.01.2001 г. № 000, установлена 6-дневная учебная неделя..

Образовательное учреждение для перехода на Федеральный базисный учебный план 2004 г. имеет все необходимые условия:

- кадровые:

· педагоги основной школы имеют необходимую курсовую подготовку для обучения по программам нового федерального базисного плана, в основном имеют первую или высшую квалификационную категории.

- учебно – методические:

· при изучении предметов федерального компонента ФБУП используются учебники, включённые в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

- материально – технические:

· есть в наличии все учебные кабинеты, оснащенные достаточным учебно- методическим комплексом;

· есть в наличии 2 компьютерных класса.

Режим работы образовательного учреждения:

· начало учебного года со 2 сентября, продолжительность учебного года на второй ступени общего образования составляет 34 недели;

· продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30

календарных дней, летом – не менее 8 недель.

В соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования и в соответствии с ФБУП в учебный план 5-9 классов входят предметы, обязательные для изучения: русский язык, литература, иностранный язык (английский), математика ( 5-6 класс ), алгебра, геометрия ( 7-9 класс ), история (5 класс), история (с 6 класса: всеобщая история, история России), обществознание ( 6-9 класс включая экономику и право), география, природоведение (5 класс), биология, физика, химия, искусство (изобразительное искусство, музыка), технология, физическая культура, ОБЖ, информатика и ИКТ.

На учебный предмет «Биология» в 6 классах добавлен 1 час в неделю за счёт часов регионального компонента учебного плана с целью изучения краеведческого модуля по биологии.

На учебный предмет «География» в 6 классах добавлен 1 час в неделю за счёт часов регионального компонента учебного плана с целью изучения краеведческого модуля по географии.

На учебный предмет «Математика» в 7 классе добавлен 1 час в неделю, в 8 классе добавлен 0,5 часа в неделю (4 часа в неделю в 1 полугодии, 3 часа в неделю во 2 полугодии), в 9 классе добавлен 1 час в неделю за счёт часов компонента ОУ. Такое количество часов соответствует программе ОУ «Алгебра 7-9 кл. , 2 вариант». М: Просвещение, 2004 г.

На учебный предмет «Русский язык» в 5а классе добавлено 3 часа в неделю за счёт часов компонента ОУ. Такое количество часов соответствует программе по русскому языку 5-9 кл. М: Просвещение, 2006 г.

На учебный предмет «Русский язык» в 5б классе добавлено 3 часа в неделю за счёт часов компонента ОУ. Такое количество часов соответствует программе по русскому языку 5-9 кл. . М: Просвещение, 2008 г.

На учебный предмет «Русский язык» в 6а классе добавлено 3 часа в неделю за счёт часов компонента ОУ. Такое количество часов соответствует программе по русскому языку 5-9 кл. Ладыженская. Т. А. М: Просвещение, 2008 г.

На учебный предмет «Русский язык» в 7а классе добавлен 1 часа в неделю за счёт часов компонента ОУ Такое количество часов соответствует программе программе по русскому языку 5-9 кл. – М.: Просвещение, 2006 г.

На учебный предмет «Русский язык» в 7б классе добавлен 1 часа в неделю за счёт часов компонента ОУ. Такое количество часов соответствует программе программе по русскому языку 5-9 кл. Ладыженская. Т. А. М: Просвещение, 2008 г.

В качестве регионального компонента в 9 классах представлен учебный предмет «Черчение» (1час в неделю).

В качестве компонента ОУ введены следующие учебные предметы:

5аб, 6а,7аб классы: «Информатика и ИКТ» - 34 часа в год (1 час в неделю);

8а классы: «МХК» - 34 часа в год (1 час в неделю);

Факультативные курсы:

· 5аб класс: «Естествознание» - 34 часа в год (1 час в неделю) - введён с целью расширения знаний о явлениях природы и подготовке к систематическому изучению курсов физики и химии на последующих этапах обучения;

· 5аб классы: «Наша Земля» - 17 часов в год (1 полугодие) - введён с целью расширения знаний о планете Земля;

· 5аб классы: «Мир природы» - 17 часов в год (2 полугодие) - введён с целью расширения знаний о природе;

· 9а классы: «Немецкий язык» - 34 часа в год (1час в неделю) - введён в качестве гимназического компонента;

· 7а класс «Практикум по говорению и английской грамматике»- 34ч в год (1 час в неделю)- введен с целью развития познавательных навыков учащихся в области изучения иностранных языков;

· 7б класс «Уроки словесности» 34ч в год (1 час в неделю)- введен с целью развития речевой культуры, интеллектуальных и творческих способностей личности

· 8а класс: «География Архангельской области» - 34 часа в год (1час в неделю) - введён в качестве регионального компонента;

Для учащихся, требующих особого внимания, для обеспечения коррекции ЗУН организованы индивидуальные и групповые занятия:

5а, 5б, 6а, 7а, 7б, 8а классы: математика –34 часа в год (1 час в неделю),

5а, 5б, 6а, 7а, 7б, 8а классы: русский язык –34 часа в год (1 час в неделю);

8а класс - химия (0,5ч. в неделю)

В 2013– 2014 учебном году в школе продолжают работать гимназический 9а класс. Гимназический компонент представлен предметами МХК( 1 ч. в неделю), вторым иностранным языком (немецкий язык - 1ч. в неделю, факультатив).

В 9 классах введены в рамках предпрофильной подготовки элективные курсы (приложение). В соответствии с п.14 инструктивно-методического письма департамента образования и науки Архангельской области -24/899 «О работе по новому федеральному базисному учебному плану» предусматривается деление 9А класса на 2 группы при проведении элективных курсов, т. к. количество учащихся в 9А – 25 человек.

Профориентационная и информационная работа в 9-х классах ведётся в рамках элективного курса «Твоя профессиональная карьера» (34 часа в год в каждом классе), Исследовательская и проектная деятельность ведётся в рамках элективных курсов в 9 классах, факультативах 5, 7, 8 классах.

Максимальная учебная нагрузка не превышает допустимую.

Пояснительная записка

к Учебному плану

II ступени обучения ( 9а гимназический класс)

на учебный год

МБОУ СОШ № 49 г. Архангельска

Учебный план является нормативным правовым актом, устанавливающим пере­чень учебных предметов по федеральному компоненту, национально-региональному и компоненту образовательного учреждения, обязательную минимальную нагрузку учащих­ся, предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку.

Учебный план призван обеспечить реализацию целей и задач образования, кото­рые определены Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразова­тельном учреждении (постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000), Нацио­нальной доктриной развития образования (утверждена постановлением Правительства РФ от 5.11.2000 г.), Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года (одобрена распоряжением Правительства РФ от 01.01.2001г. , утверждена приказом МО от 01.01.2001г. № 000), Программой развития МБОУ СОШ № 49 на 2008-2012гг. (программа утверждена приказом директора №12/193 от 01.01.2001г.), а также на­правлен на осуществление региональной образовательной политики, способствующей формированию и сохранению единого образовательного пространства и направленной на реализацию национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.

Учебный план сформирован в соответствии с нормативными документами:

Федеральным базисным учебным планом, примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, утвержденными приказом Миноб­разования России ;

Изменениями в Федеральном базисном и примерных учебных планах для образовательных учреждений Российской федерации, утверждёнными приказом Минобрнауки России от 01.01.2001№ 000;

Региональным учебным планом для общеобразовательных учреждений Архангельской области, разработанным в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобрнауки Российской Федерации ;

Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000);

Санитарно-эпидемиологическими правилами Сан ПиН 2.«Гигиениче­ские требования к условиям обучения в образовательных учреждениях» (п. 2.9 «Требова­ния к режиму образовательного процесса»);

Инструктивно-методическими письмами департамента образования и науки адми­нистрации Архангельской области -24/335, -24/899, -24/1346, департамента образования и науки Архангельской об­ласти -24/2599-до "О работе по базисному учебному плану в учебном году", департамента образования Архангельской области -20/1991-до "О преподавании учебных предметов в учебном году;

Письмом министерства образования, науки и культуры Архангельской области -03/3360 «Об обязательном введении 3-го урока физической культуры в школе». Письмо министерства образования, науки и культуры Архангельской области «О работе по базисному учебному плану 2004 года в 2012/2013 учебном году»

Основные задачи основного общего образования: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, воспитание нравственных, эстетических и патриотических чувств, эмоционально-ценностного позитив­ного отношения к себе и окружающим.

На основании Устава образовательного учреждения, договора с учредителем, с учетом мнения участников образовательного процесса, в соответствии с действующими Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Гигиенические требования к условиям обучения в образовательных учреждениях Сан ПиН 2.», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Пра­вительства РФ от 01.01.2001 г. № 000, установлена 6-дневная учебная неделя..

Образовательное учреждение для перехода на Федеральный базисный учебный план 2004 г. имеет все необходимые условия:

- кадровые:

· педагоги основной школы имеют необходимую курсовую подготовку для обучения по программам нового федерального базисного плана, в основном имеют первую или высшую квалификационную категории.

- учебно – методические:

· при изучении предметов федерального компонента ФБУП используются учебники, включённые в федеральный перечень учебников, допущенных к использованию в образовательном процессе ОУ, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию.

- материально – технические:

· есть в наличии все учебные кабинеты, оснащенные достаточным учебно - методическим комплексом;

· есть в наличии компьютерный класс.

В соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования и в соответствии с ФБУП в учебный план 5-9 классов входят предметы, обязательные для изучения: русский язык, литература, иностранный язык (английский), математика (алгебра, геометрия), история (всеобщая история, история России), обществознание, география, биология, физика, химия, искусство (изобразительное искусство, музыка), физическая культура, информатика и ИКТ.

Гимназический компонент представлен предметами МХК, вторым иностранным языком (немецкий язык).

В качестве компонента ОУ введён следующий учебный предмет: «МХК» - 34 часа в год (1 час в неделю). факультативный курс: «Немецкий язык» - 34 часа в год (1час в неделю) - введён в качестве гимназического компонента.

В качестве регионального компонента в 9а классе представлен учебный предмет «Черчение» - 34 часа в год (1час в неделю).

В 9а классе введены в рамках предпрофильной подготовки элективные курсы. Профориентационная и информационная работа в 9-х классах ведётся в рамках курса «Твоя профессиональная карьера» (34 часа в год в каждом классе).

Максимальная учебная нагрузка не превышает допустимую.

уч. г.

Учебный план 9а классов МБОУ СОШ № 49 г. Архангельска ФБУП 2004

Учебные предметы	9а
Русский язык	2
Литература	3
Иностранный язык (английский)	3
Алгебра	4
Геометрия	2
Информатика и ИКТ	2
История	2
Обществознание	1
География	2
Биология	2
Физика	2
Химия	2
Музыка	0.5
Изобразительное искусство	0,5
Физическая культура	3
ИТОГО	31
Региональный компонент
Черчение	1
Компонент ОУ
Мировая художественная культура	1
Факультативы	1
Электив. курсы, предметы	2
ИТОГО	36
Пред. допуст. нагрузка	36

Пояснительная записка

к Учебному плану

III ступени обучения (10-11 классы)

на учебный год

МБОУ СОШ № 49 г. Архангельска

Учебный план является нормативным правовым актом, устанавливающим пере­чень учебных предметов по федеральному компоненту, национально-региональному и компоненту образовательного учреждения, обязательную минимальную нагрузку учащих­ся, предельно допустимую аудиторную учебную нагрузку.

Учебный план призван обеспечить реализацию целей и задач образования, кото­рые определены Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразова­тельном учреждении (постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000), Нацио­нальной доктриной развития образования (утверждена постановлением Правительства РФ от 5.11.2000 г.), Концепцией модернизации российского образования на период до 2010 года (одобрена распоряжением Правительства РФ от 01.01.2001г. , утверждена приказом МО от 01.01.2001г. № 000), Программой развития МОУ СОШ № 49 на 2008-2012гг. (программа утверждена приказом директора №12/193 от 01.01.2001г.), а также на­правлен на осуществление региональной образовательной политики, способствующей формированию и сохранению единого образовательного пространства и направленной на реализацию национально-регионального компонента государственного образовательного стандарта общего образования.

Учебный план сформирован в соответствии с нормативными документами:

Федеральным базисным учебным планом, примерными учебными планами для образовательных учреждений Российской Федерации, утвержденными приказом Миноб­разования России , с изменениями, утверждёнными приказами Минобрнауки Российской Федерации , , ;

Региональным учебным планом для общеобразовательных учреждений Архангельской области, разработанным в соответствии с Базисным учебным планом общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобрнауки Российской Федерации ;

Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования (приказ МО РФ от 01.01.2001 г. № 000);

Санитарно-эпидемиологические правила СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача РФ от 01.01.2001 г. № 72 (с приложением СанПиН 2.4.5.2409-08 от 01.01.2001 г. №45 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования»);

Инструктивно-методическими письмами департамента образования и науки адми­нистрации Архангельской области -24/335 «О переходе на новый федеральный базисный учебный план с учебного года», -24/899 «О работе по новому федеральному базисному учебному плану», -24/1346 «Вопросы и ответы об использовании в образовательном процессе федерального базисного учебного плана 2004 года»; департамента образования и науки Архангельской об­ласти -24/2599-до "О работе по базисному учебному плану в учебном году", министерст­ва образования, науки и культуры Архангельской области «Методические рекомендации по преподаванию учебных предметов в году», министерст­ва образования, науки и культуры Архангельской области - «О работе по федеральному базисному учебному плану 2004 года в муниципальных образовательных учреждениях г. Архангельска»;

Письмом министерства образования, науки и культуры Архангельской области -03/3360 «Об обязательном введении 3-го урока физической культуры в школе».

Основные задачи среднего (полного) общего образования: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, воспитание нравственных, эстетических и патриотических чувств, эмоционально-ценностного позитив­ного отношения к себе и окружающим.