Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
№ недели выдачи задания | Темы занятия | Задание СРС | Рекомендуемая литература | Форма контроля на СРСП | № недели срока сдачи | |
№ источника | стр., § или глава | |||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1 | Нисходящее программирование. Подпрограммы. | Законспектировать | [1] | стр.105-106 | Опрос | 1 |
1 | Функции. Использование функций в различных задачах. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.58-70 | Проверка решения | 1 |
1 | Область видимости переменных. | Законспектировать | [3] | Стр.120-121 | Опрос | 1 |
2 | Процедуры. Параметры-переменные, параметры-значения. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.58-70 | Проверка решения | 2 |
2 | Подпрограммы без параметров. | Законспектировать | [3] | стр.128 | Проверка конспектов, опрос | 2 |
2 | Нетипизированные параметры в подпрограммах. Параметры – константы. | Законспектировать | [3] | стр.128,129 | Проверка конспектов, опрос | 2 |
3 | Процедурные типы параметров. | Законспектировать | [3] | стр.130-132 | Проверка конспектов, опрос | 3 |
3 | Вложенные процедуры. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.58-70 | Проверка решения | 3 |
3 | Директива forward. | Законспектировать | [3] | cтр.132-134 | Проверка конспектов | 3 |
4 | Рекурсия. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.70-74 | Проверка решения | 4 |
4 | Косвенная рекурсия. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.70-74 | Проверка решения | 4 |
4 | Операторы выхода из подпрограммы: halt,exit. | Законспектировать | [8] | cтр.70-74 | Проверка конспектов | 4 |
5 | Комбинированный тип данных: записи. | Выполнить упражнения | [8] | cтр.74-75 | Проверка решения | 5 |
5 | Оператор присоединения. Вложенные записи. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | cтр.75-81 | Проверка решения | 5 |
5 | Вариантные записи | Законспектировать | [3] | Стр.48-50 | Проверка конспекта | 5 |
6 | Работа с текстовыми файлами. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | Стр.87-96 | Проверка решения | 6 |
6 | Бесформатный вывод данных в текстовый файл | Законспектировать | [3] | Стр.104 | Проверка конспекта | 6 |
6 | Форматный вывод данных в текстовый файл | Законспектировать | [3] | Стр. 105-107 | Проверка конспекта | 6 |
7 | Процедуры и функции для работы с типизированными файлами | Законспектировать | [4] | cтр.176-180 | Проверка конспекта | 7 |
7 | Прямой и последовательный доступ к файлам (процедуры filesize, filepos,truncate) | Законспектировать | [4] | cтр.180-186 | Проверка конспекта | 7 |
7 | Работа с типизированными файлами. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [8] | Стр.87-96 | Проверка решения | 7 |
8 | Работа с нетипизированными файлами: функции и процедуры. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | 8 | |||
8 | Классификация стандартных модулей. Использование модуля CRT | Законспектировать | [3] | Стр.139-148 | Проверка конспекта | 8 |
8 | Использование модуля DOS | Законспектировать | [3] | Стр.139-148 | Проверка конспекта | 8 |
9 | Использование модуля PRINTER | Законспектировать | [4] | Стр.248-250 | Проверка конспекта | 9 |
9 | Компиляция и подключение модулей. | Законспектировать | [4] | Стр.254 | Проверка конспекта | 9 |
9 | Интефейсная, исполняемая, инициализирующая часть модуля. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [4] | Стр.255-256 | Проверка решения | 9 |
10 | Графические координаты. Вывод текста в графическом режиме. | Законспектировать | [3] | Стр.151-153 | Проверка конспекта | 10 |
10 | Работа в графическом режиме. Графические процедуры и функции. | Законспектировать | [3] | Стр.155-156 | Проверка конспекта | 10 |
10 | Сохранение и выдача изображений | Индивидуальные задания | Проверка решения | 10 | ||
11 | Создание движущихся изображений | Индивидуальные задания | Проверка решения | 11 | ||
11 | Построение графиков | Законспектировать, Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [4] | Стр.278-289; Стр.255 | Проверка решения | 11 |
11 | Работа с динамическими переменными и указателями | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [4] | Стр.236-237 | Проверка решения | 11 |
12 | Процедуры и функции для работы с динамической памятью. | Законспектировать | [4] | Стр.223-227 | Проверка конспекта | 12 |
12 | Работа с динамическими массивами и матрицами getmem, freemem | Законспектировать | [4] | Стр.227-232 | Проверка конспекта | 12 |
12 | Использование указателей. | Законспектировать | [4] | Стр.227-232 | Проверка конспекта | 12 |
13 | Ссылочные типы данных: одно - и двунаправленный список. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [6] | Стр 159-162 | Проверка решения | 13 |
13 | Ссылочные типы данных: кольцевой список | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [6] | Стр 162-163 | Проверка решения | 13 |
13 | Распределение оперативной памяти при выполнении программ. | Законспектировать | [3] | Стр.162-164 | Проверка конспекта | 13 |
14 | Многоуровневая косвенная адресация | Законспектировать | [3] | Стр.170-173 | Проверка конспекта | 14 |
14 | Работа с одномерным динамическим массивом | Законспектировать | [3] | Стр.181-183 | Проверка конспекта | 14 |
14 | Работа с многомерным динамическим массивом | Законспектировать | [3] | Стр.183-184 | Проверка конспекта | 14 |
15 | Стеки | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [6] | 165-166 | Проверка решения | 15 |
15 | Очереди. | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [6] | 164-165 | Проверка решения | 15 |
15 | Двоичные деревья | Решить задачи №N, где N – номер студента по списку группы | [6] | 163-164 | Проверка решения | 15 |
8. Информация по оценке
виды контроля (текущий, итоговый);
текущий контроль осуществляется на лабораторных, СРСП и СРС по выданным индивидуальным заданиям студента;
итоговый контроль проводится в виде зачета в компьютерной лаборатории, студент должен составить программы задач по билету и ответить на устный вопрос.
методы контроля (опрос, задачи, тесты).
по пройденным темам осуществляется устный опрос, письменная работа, тестирование и составление программ за компьютером.
9. Политика выставления оценок
Оценочные эквиваленты
Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент | Процентное содержание баллов | Оценка по традиционной системе |
A | 4,00 | 95-100 | Отлично |
A- | 3,67 | 90-94 | |
B+ | 3,33 | 85-89 | Хорошо |
B | 3,00 | 80-84 | |
B- | 2,67 | 75-79 | |
C+ | 2,33 | 70-74 | Удовлетворительно |
C | 2,00 | 65-69 | |
C- | 1,67 | 60-64 | |
D+ | 1,33 | 55-59 | |
D | 1,00 | 50-54 | |
F | 0,00 | 0-49 | Неудовлетворительно |
Итоговая оценка = 60% оценки текущего контроля+ 40%оценки итогового контроля
9. Политика учебной дисциплины и академической этики
Посещение занятий:
Студент должен присутствовать и активно участвовать на занятии, пропущенные занятия отрабатываются по соответствующим темам и индивидуально!
Правила поведения на занятии:
Вход в компьютерные лаборатории в верхней одежде, головных уборах, в грязной обуви запрещен! Во время занятия студент не должен громко разговаривать, шуметь, отвлекать сокурсников, также во время занятия он должен отключить мобильный телефон.
Поощрения и взыскания:
Работы следует сдавать в указанные сроки! Крайний срок сдачи всех заданий неделя после выдачи. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену. Два опоздания приравниваются к одному пропуску.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


