Экономика (стр. 1 )

Министерство образования Российской Федерации

Томский политехнический университет

УТВЕРЖДАЮ

Директор ИДО

_________

«_____»_________2004 г.

ЭКОНОМИКА

Методические указания и рекомендации
по выполнению курсовой работы для студентов
технических специальностей ИДО

Томск 2004

ББК У0Я73

В 75

Воробьева . Методические указания и рекомендации по выполнению курсовой работы для студентов технических специальностей ИДО. – Томск: Изд. ТПУ, 2004. – 71 с.

Методическое пособие обсуждено и одобрено на заседании кафедры экономики ТПУ 18 сентября 2003 года.

Заведующий кафедрой экономики_________________

Аннотация

Методические указания и рекомендации по выполнению курсовой работы по дисциплине «Экономика» подготовлены для студентов технических специальностей с целью оказания помощи в выборе темы и написании текста работы. Методическое пособие состоит из четырех разделов:

– общие рекомендации по подготовке и оформлению курсовой работы;

– советы и рекомендации по курсовым работам микроэкономического направления;

– рекомендации по курсовым работам по макроэкономической тематике;

– задания по курсовым работам по экономике предприятия.

По каждой теме дается перечень вопросов и актуальных проблем, которые необходимо отразить в тексте курсовой работы. Даются рекомендации по литературным источникам. По экономике предприятия предложены расчетные задания.

Методические указания подготовлены на кафедре экономики ТПУ.

 

Введение

Неотъемлемой составной частью подготовки современного инженера является владение им основами экономики. Написание курсовой работы по экономике – составная часть учебного процесса, позволяющая закрепить
и расширить полученные знания. Выполнение курсовой работы осуществляется студентами технических специальностей самостоятельно, составляет часть внеаудиторной нагрузки.

Цель данных рекомендаций – методическая помощь студентам ИДО при выборе темы и написании курсовой работы по экономике. Выполнение рекомендаций позволит будущему инженеру подготовить курсовую работу качественно и в срок.

I. Общие принципы подготовки
и требования к оформлению курсовой работы

Курсовая работа по экономике выполняется студентами технических специальностей в шестом семестре. Написание курсовой работы – составная часть учебного процесса, предполагающая самостоятельную работу студента. Цели курсовой работы разнообразны: научная, познавательная, учебная, методическая. Данные цели проявляются через следующие конкретные задачи курсовой работы:

– систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний, полученных на лекциях и семинарах по экономике;

– привитие навыков самостоятельной работы по подбору литературы, работы с каталогами;

– изучение научной литературы, периодических изданий, справочных
и статистических источников, законодательных актов по интересующей проблеме;

– умение самостоятельно систематизировать и изложить знания, полученные в процессе изучения литературы, сделать обоснованные выводы;

– умение критически оценивать различные позиции ученых, использование анализа и самостоятельных выводов по экономическим проблем;

– углубленное изучение наиболее актуальных экономических проблем, уяснение связи теории с практикой.

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателями кафедры экономики, ежегодно дополняется и уточняется. Темы курсовых работ рассматриваются и утверждаются на заседании кафедры. Студенты выбирают тему курсовой работы самостоятельно, из предложенного списка.

Основные этапы работы при написании курсовой следующие:

− выбор темы;

− подбор литературы;

− изучение литературы;

− подготовка чернового варианта курсовой работы и представление его преподавателю для просмотра;

− устранение недоработок на основе замечаний и рекомендаций научного руководителя;

− оформление окончательного варианта курсовой работы, представление к защите;

− защита курсовой работы.

Выбор темы курсовой работы и согласование ее с преподавателем осуществляется в пятом семестре, во время учебной сессии ИДО, либо
в промежутке между сессиями в часы консультаций.

Черновой вариант курсовой работы высылается на кафедру для просмотра руководителем по почте (в том числе, электронной), либо передается преподавателю в часы консультаций. Окончательный вариант курсовой работы должен быть готов к началу учебной сессии в шестом семестре.

В курсовую работу включается:

титульный лист;

оглавление;

введение;

основная часть (включает главы, параграфы, разделы);

заключение;

список литературы;

приложения.

Титульный лист дает информацию об авторе работы и научном руководителе, теме курсовой работы. Образец оформления титульного листа представлен в приложении 1.

Оглавление включает перечисление разделов курсовой работы с указанием страниц. Образец оглавления представлен в приложении 2.

Во введении обосновывается целесообразность выбора темы, актуальность и практическая значимость проблемы. Формулируются цели и задачи работы, предмет и объект исследования. Показывается, на что автор обращает особое внимание, какие моменты опускает. Во введении возможно краткое изложение истории вопроса. Объем введения – не более 2-х страниц.

Основная часть состоит, как правило, из глав, разделенных на параграфы. Для курсовой работы по экономике возможно ограничиться двумя главами. В первой (теоретической) главе дается характеристика категорий
и законов, анализ исследования данной проблемы в отечественной и зарубежной литературе. Во второй главе (аналитической) дается характеристика форм проявления данного явления в практике России, в регионах, в других странах. Для второй главы характерно рассмотрение проблем и способов их решения. Основная часть курсовой работы может не делиться на главы, но она также должна состоять из теоретического и практического разделов.

Заключение должно содержать краткие выводы по результатам исследования, основные рекомендации и предложения.

В списке литературы перечисляются источники, которыми автор воспользовался при написании курсовой работы.

В приложении помещается табличный материал, дополнительная информация, наглядный материал, постановления и законодательные акты, объемная статистическая информация.

Основой для написания курсовой работы должны служить законодательные акты РФ, научные работы и монографии, статьи из периодической печати, словари и справочники, статистические материалы. Рекомендуется использование литературы, изданной в последние 3–4 года. При чтении литературы необходимо сначала ориентироваться на фундаментальные работы (монографии и научные труды), затем дополнять свои знания за счет периодических изданий.

Курсовая работа представляет собой изложение и систематизацию материала, имеющегося по заданной проблеме в отечественной и зарубежной печати. Обязателен критический анализ позиций отдельных авторов, выявление проблем и способов их решения, изложение собственной позиции автора по заданной теме. Необходимы самостоятельные выводы, обоснованные теоретически и подтвержденные фактическим материалом. Не допускается дословное переписывание материала из литературных источников.

Курсовая работа должна быть написана последовательно и четко. Не допускается газетный стиль изложения. Не нужна излишняя наукообразность. В работе должны быть четко разграничены свои идеи и заимствованные, с указанием источника информации.

Все заимствованные идеи, фактический материал, цитаты из выступлений, статистические данные – должны иметь ссылки на авторов и источники. Наиболее распространены два варианта ссылок:

– постраничные, в нижней части страницы;

– на литературу, указанную в списке, с указанием номера по списку
и страницы в источнике (приложение 3).

Работа может быть как рукописной, так и печатной. Объем рукописной работы – не менее 35 страниц, объем печатной – не менее 20 и не более 35 страниц.

Курсовая работа выполняется на нелинованных листах (формат А4). Работа должна быть сброшюрована, иметь титульный лист, оформленный по правилам. Текст пишется на одной стороне листа. Каждая глава, введение, заключение и список литературы пишутся с новой страницы. Нумерация страниц сквозная, выполняется арабскими цифрами. Приложения имеют свою нумерацию (приложение 1, 2 и т. д.).

Цифровой материал рекомендуется сводить в таблицы. Каждая таблица имеет номер (таблица 1, 2 и т. д.), заголовок. В таблице должны быть отражены количественные показатели, имеющие единицу измерения, относящиеся к определенному периоду времени, территории. Пример таблицы приведен в приложении 4.

Все остальные иллюстрации, графики, схемы и диаграммы, помещенные в курсовой работе, можно обозначить словом «рисунок». Рисунки имеют название и нумерацию арабскими цифрами, которые ставятся под изображением (например: Рис. 5. Сетевой график посевных работ). Пример иллюстрации приводится в приложении 5.

В списке литературы в первую очередь указываются официальные нормативные документы: Конституция РФ, Кодексы РФ, федеральные законы, указы Президента РФ, постановления Правительства РФ, законодательство субъектов федерации, распоряжения ведомств. Затем указываются статистические сборники, ежегодники, местные статистические материалы. Все последующие источники распределяются в алфавитном порядке. Источники из ИНТЕРНЕТа называются в последнюю очередь, с указанием электронного адреса. Каждый источник в списке литературы должен быть описан в соответствии с общими правилами библиографии. Обязательно отражение следующего:

фамилия и инициалы автора;

название работы;

место издания, издательство и год для монографии;

название периодического издания, год и номер, страницы для статьи
в периодической печати;

название сборника, составители или редакторы, место издания, издательство и год для сборника статей;

номер документа и дата принятия для законов, указов, постановлений.

Образец списка литературы приведен в приложении 6.

Условием получения оценки по курсовой работе является не только подготовка текста, но и устная защита. Защита курсовой работы проводится
в шестом семестре, во время учебной сессии. К защите допускаются готовые работы – окончательный вариант, исправленный на основании замечаний руководителя. К защите допускаются работы, имеющие положительный отзыв научного руководителя (письменный или устный). Автор работы выступает с докладом, в котором излагает основные итоги работы над проблемой, выводы и рекомендации. Продолжительность выступления продолжается 5–7 минут. В целях повышения эффективности и степени усвоения возможно использование наглядного материала. Во время защиты необходимо ответить на заданные вопросы.

Курсовая работа оценивается по пятибалльной системе. Итоговая оценка является результатом оценок текста, выступления при защите и ответов на вопросы. Курсовая работа должна быть защищена до срока сдачи экзамена по экономике. Студенты, не защитившие курсовую работу, не допускаются до сдачи экзамена.

II. Рекомендации по написанию
курсовых работ
по микроэкономическим проблемам

В курсовой работе по микроэкономике отражаются актуальные проблемы по развитию отраслевых рынков, предприятий, микроэкономических категорий. В курсовых работах необходимо показать степень развития рынков в России и за рубежом, основные проблемы и способы их решения. Необходимо показать, каким образом решаются названные проблемы органами государственной власти. На примере своего населенного пункта автор курсовой работы должен отразить региональный аспект проблемы.

В рекомендациях указаны темы и даны советы по написанию текста курсовой работы. Список включает 38 тем курсовых работ. Даны рекомендации по 20 темам.

1. Естественные монополии и регулирование их деятельности.

2. Реформа ЖКХ в России.

3. РАО «ЕЭС России», его роль в экономике.

4. Рынок труда в России, его особенности

5. Олигополистическая конкуренция.

6. Монополистическая конкуренция.

7. Ценовая дискриминация потребителей.

8. Формирование рынка недвижимости в России.

9. Роль рынка рекламных услуг в России.

10. Становление рынка информации в России.

11. Рынок образовательных услуг в России и за рубежом.

12. Мировой и российский рынок нефтепродуктов.

13. Малый бизнес: основные тенденции развития.

14. Туристический бизнес в России: проблемы развития.

15. Потребитель на российском рынке: проблема защиты прав.

16. Страховой рынок в России: проблемы формирования и развития.

17. Формирование рынка золота в России.

18. Экономическая природа денег.

19. Банкротство предприятий: причины и актуальность для России.

20. Рынок автомобилей в России.

21. Рынок как регулятор экономики, становление рынка в России.

22. Предпринимательство в России: проблемы развития.

23. Монополизм в российской экономике: исторические корни, процесс преодоления.

24. Роль конкуренции, развитие конкуренции в России.

25. Аренда как форма использования государственной собственности.

26. Совместные предприятия в России и за рубежом.

27. Конверсия в российском ВПК: этапы, последствия, основные проблемы.

28. Решение экологических проблем в новых рыночных условиях.

29. Финансово-промышленные группы в современной России.

30. Внешнеэкономическая деятельность российских предприятий.

31. «Газпром» как естественный монополист.

32. Проблема издержек для российских предприятий.

33. Роль железнодорожного транспорта для экономики России.

34. Теория трансакционных издержек.

35. Рынок факторов производства, его особенности.

36. Земля как фактор производства. Проблема формирования рынка земли в современной России.

37. Акционерная форма предпринимательства.

38. Государственные предприятия и особенности их функционирования.

1. Естественные монополии и регулирование их деятельности

1. Назовите признаки монополизма. Раскройте понятие монополии как рыночной структуры. Поясните роль и значение монополии в рыночной экономике.

2. Охарактеризуйте понятие естественной монополии. Определите отрасли, в которых они существуют. Покажите необходимость существования естественных монополий, их важную социально-экономическую роль.

3. Охарактеризуйте ценовую дискриминацию покупателей как вариант господства монополий.

4. Раскройте суть системы государственного регулирования естественных монополий (законодательная база, государственные органы, методы регулирования).

5. Охарактеризуйте опыт других стран в регулировании естественных монополий. Покажите, как складывается система государственного регулирования естественных монополий в России.

6. Рассмотрите необходимость и возможность регулирования естественных монополий на региональном уровне (энергетических компаний, коммунальных служб, транспортных предприятий и прочее). Дайте характеристику государственного регулирования тарифов и цен естественных монополий. Назовите главные проблемы, возникающие при регулировании тарифов естественных монополий.

2. Реформа ЖКХ в России

1. Раскройте понятие естественной монополии. Поясните, почему систему ЖКХ следует отнести к естественной монополии.

2. Раскройте роль и значение ЖКХ в народно-хозяйственном комплексе. Поясните региональное значение ЖКХ.

3. Выделите основные проблемы развития ЖКХ в новых экономических условиях.

4. Назовите основные причины реформирования ЖКХ, концепцию реформирования, ее принципы.

5. Раскройте содержание реформы ЖКХ в РФ, основные методы и этапы, возможные результаты и последствия.

6. Выделите главные трудности и проблемы реформы в ЖКХ.

7. Покажите, как реформа ЖКХ проводится в отдельных регионах.

8. Остановитесь на проблемах коммунальных платежей. Покажите, как формируются тарифы по коммунальным платежам, какова тенденция их изменения.

9. Охарактеризуйте систему социальной защиты в связи с реформой ЖКХ. Выясните, каковы принципы использования жилищных субсидий, механизм их использования.

3. РАО «ЕЭС России», его роль в экономике

1. Охарактеризуйте специфику электроэнергии как товара.

2. Дайте характеристику природы производства электроэнергии и транспортировки электроэнергии как монопольной отрасли.

3. Опишите механизм деятельности ФОРЭМ.

4. Раскройте опыт развитых стран в организации рынка электроэнергии, возможности использования данного опыта для нашей страны.

5. Поясните систему продажи электроэнергии в системе РАО «ЕЭС России».

6. Проанализируйте деятельность РАО «ЕЭС России» (уставный капитала, акционеры, подразделения, экспорт продукции, финансовые показатели и пр.), назовите этапы становления и деятельности компании.

7. Покажите порядок формирования тарифов на электроэнергию.

8. Покажите необходимость реформирования рынка электроэнергии
в России исходя из потребностей экономики РФ и проблем РАО «ЕЭС России».

9. Дайте подробную характеристику моделям реформирования РАО «ЕЭС России», проанализируйте варианты с точки зрения их положительных и отрицательных сторон.

10. Выявите перспективы развития РАО «ЕЭС России» в связи с реформированием компании.

4. Рынок труда в России, его особенности

1. Охарактеризуйте специфику труда как товара.

2. Раскройте этапы становления рынка труда в РФ.

3. Дайте характеристику региональных рынков труда, раскройте особенности и проблемы функционирования профессиональных рынков.

4. Покажите отраслевую специфику в привлечении к труду мужчин
и женщин, специфику требований при приеме на работу (возраст, образование, стаж работы и прочее).

5. Дайте характеристику государственного регулирования оплаты и условий труда (законодательство, контролирующие органы, судебная защита и пр.).

6. Покажите на примере отдельного региона, проблемы развития регионального рынка труда и деятельность органов государственной власти по решению данных проблем.

7. Дайте характеристику государственной системе содействия занятости (социальное обеспечение безработных, переобучение, помощь в поиске работы и пр.) как способу регулирования рынка труда.

8. Определите возможности и особенности развития рынка труда при изменении экономической ситуации. Охарактеризуйте современную ситуацию в экономике РФ, дайте характеристику основных тенденций на рынке труда, раскройте текущие задачи государства на рынке труда.

 

5. Олигополистическая конкуренция

1. Раскройте сущность олигополии, процесса ее формирования.

2. Покажите особенности рынка олигополии. Приведите примеры фирм в России и за рубежом.

3. Раскройте сущность конкурентной борьбы в условиях олигополии, ее специфические формы. Раскройте особенности экономического поведения фирм.

4. Покажите значение олигополии для общества, для удовлетворения потребностей, развития научно-технического прогресса.

5. Приведите примеры конкурентной борьбы в условиях олигополии, ее значение и последствия.

6. Охарактеризуйте основные факторы развития отраслей в условиях олигополии: технологические новинки, рост доходов потребителей, повышение информатизации общества и т. д.

Раскройте роль рекламы для предприятий в условиях олигополии.

8. Покажите стимулы развития предприятий, инвестиционные возможности. Отразите специфику формирования издержек в условиях олигополии.

9. Покажите перспективы существования олигополии в условиях рынка. Покажите, каким образом государство регулирует рынок олигополии.

6. Монополистическая конкуренция

1. Раскройте сущность категории «монополистическая конкуренция».

2. Покажите роль и значение рынка монополистической конкуренции для рыночных отношений и удовлетворения покупательских потребностей.

3. Приведите примеры товаров, создаваемых в условиях монополистической конкуренции.

4. Раскройте роль и значение конкурентной борьбы по неоднородным товарам. Покажите роль рекламы для этих товаров.

5. Охарактеризуйте способы конкурентной борьбы и ее последствий
в условиях монополистической конкуренции. Приведите примеры фирм
и отраслей, отразите положительное и отрицательное значений конкурентной борьбы (производство молочных продуктов, пива, безалкогольных напитков, мыла, косметики и пр.).

6. Охарактеризуйте основные факторы развития предприятий: технологические новинки, рост доходов потребителей, повышение экологических требований, изменение вкусов и предпочтений потребителей и пр.

7. Назовите причины и способы регулирования рынка монополистической конкуренции органами государственной власти.

7. Ценовая дискриминация потребителей

1. Раскройте сущность несовершенной конкуренции.

2. Покажите сущность и значение ценовой дискриминации, ее социально-экономические последствия.

3. Поясните роль количества потребителей для снижения себестоимости производимой продукции, оказанных услуг.

4. Дайте характеристику роли конкуренции для ценообразования.

5. Приведите примеры ценовой дискриминации в РФ. Назовите основные отрасли с ценовой дискриминацией, поясните ее причины и последствия. Раскройте последствия ценовой дискриминации для покупателей и производителей.

6. Охарактеризуйте причины и способы государственного регулирования отраслей с ценовой дискриминацией. Выявите возможности и эффективность подобного регулирования.

7. Приведите примеры ценовой дискриминации и ее последствий на региональном уровне.

8. Формирование рынка недвижимости в России

1. Дайте характеристику понятия «недвижимость» (сущность, признаки, разновидности, значение для потребителя).

2. Охарактеризуйте условия функционирования рынка недвижимости. Дайте характеристику разновидностям рынка недвижимости.

3. Раскройте правовую основу рынка недвижимости в России и в отдельных странах.

4. Охарактеризуйте составляющие рынка недвижимости (покупатели, продавцы, посредники, оценщики).

5. Определите детерминанты спроса и предложения на рынке недвижимости, их влияние на цену объекта.

6. Раскройте процесс формирования рынка недвижимости в нашей стране (законодательство, условия, этапы, посредники, цены; факторы, влияющие на рынок).

7. Покажите трудности и проблемы становления и развития рынка недвижимости в России (доходы граждан, состояние стройиндустрии, экономическая и политическая ситуация и пр.). Покажите перспективы развития рынка недвижимости в связи с развитием ипотечного кредитования.

8. На примере своего региона рассмотрите региональный рынок недвижимости (состояние рынка в регионе, региональные различия в ценах на жилье и пр.).

9. Раскройте проблемы развития рынка недвижимости со стороны агентств по продаже жилья.

9. Роль рынка рекламных услуг в России

1. Дайте подробную характеристику категории «реклама» (сущность, виды).

2. Раскройте роль и значение рекламы в условиях рыночной экономики. Охарактеризуйте функции рекламы для общества, покупателя и продавца.

3. Рассмотрите составляющие рынка рекламных услуг: заказчики, исполнители, потребители. Рассмотрите рекламу как специфический товар.

4. Проанализируйте каналы продвижения рекламы. Используя статистические данные, охарактеризуйте наиболее эффективные из них.

5. Определите этапы развития рынка рекламных услуг за рубежом.

6. Покажите причины государственного регулирования рынка рекламных услуг. Приведите примеры регулирования.

7. Рассмотрите процесс становления рынка рекламных услуг в нашей стране (этапы, правовая база, становление рекламных компаний, трудности
и проблемы развития).

8. Охарактеризуйте роль рекламы для развития рыночных отношений
в России, ее перспективы и современное состояние.

10. Становление рынка информации в России

1. Дайте характеристику информации как экономической категории (понятие, типы и виды, возможности превращения в товар).

2. Рассмотрите рынок информации как составную часть развитой экономики (исторические этапы развития, экономические условия становления, функции, субъекты, роль государства).

3. Остановитесь на видах информационного рынка. Раскройте место
и роль каждого рынка в экономике страны (рынок научно-технической, коммерческой, научной информации и пр.).

4. Выделите категории рынка информации (продавцы, покупатели, издержки и цена).

5. Рассмотрите роль рынка информации в современных условиях.

6. Рассмотрите проблемы рынка (утечка информации, правдивость информации, промышленный шпионаж и пр.).

7. Назовите основные принципы и способы государственного регулирования рынка информации.

8. Покажите, как идет процесс становления рынка информации в нашей стране (правовая база, экономические условия, необходимость и возможности развития). Покажите, как складываются региональные рынки (на пример своего региона).

9. Назовите главные проблемы развития информационных рынков для нашей страны и возможные способы их решения.

11. Рынок образовательных услуг в России и за рубежом

1. Раскройте роль и значение образования в современных условиях. Покажите главные тенденции в развитии образования в последние годы.

2. Рассмотрите особенности систем высшего образования в разных странах. Покажите варианты финансирования образования, роль государства.

3. Рассмотрите российскую систему образования, ее уровни и варианты финансирования.

4. Раскройте смысл понятия «рынок образовательных услуг». Покажите особенности образовательной услуги как товара. Выявите особенности цены на образовательную услугу.

5. Рассмотрите систему предоставления платных образовательных услуг, ее уровни.

6. Рассмотрите спрос и предложение на рынке образовательных услуг; факторы, влияющие на рыночную ситуацию.

7. Раскройте суть и цели реформы в сфере высшего образования РФ. Определите важнейшие последствия и главные проблемы.

8. На примере своего региона дайте характеристику региональным рынкам образовательных услуг.

12. Мировой и российский рынок нефтепродуктов

1. Проанализируйте ситуацию на мировом рынке нефтепродуктов с позиции субъектов (поставщики, покупатели, нефтяные биржи, основные транспортные пути, основные центры нефтедобычи и нефтепереработки, главные порты).

2. Раскройте основные тенденции и закономерности развития мирового рынка нефтепродуктов (квоты на продажу, цены на нефть и нефтепродукты, нефтяные эмбарго и пр.).

3. Выделите главные мировые процессы, влияющие на состояние мирового рынка нефтепродуктов (роль США, стран ОПЕК; колебания курсов валют и т. д.).

4. Определите роль России на мировом рынке нефтепродуктов (объемы продаж, цены, главные российские нефтяные компании).

5. Покажите зависимость мирового и внутреннего рынка нефтепродуктов РФ (объемы продаж внутри страны и за рубежом, зависимость внутренних цен от мировых).

6. Дайте подробную характеристику нефтедобычи и нефтепереработки в России (основные компании, их объемы добычи и переработки, транспортировка нефтепродуктов, инвестиции в отрасль).

7. Покажите роль государства в регулировании рынка нефтепродуктов (косвенные налоги, экспортные пошлины, законодательное регулирование и пр.).

8. Раскройте главные трудности и проблемы развития внутреннего рынка нефтепродуктов и продвижения российских нефтяных компаний на мировой рынок.

9. Покажите роль нефтяных компаний для развития регионов.

13. Малый бизнес: основные тенденции развития

1. Раскройте общие черты и отличительные признаки таких понятий как «предпринимательство», «малый бизнес», «малое предприятие».

2. Определите главные функции предпринимательства, их проявление на уровне малого бизнеса.

3. Рассмотрите этапы развития малого бизнеса в нашей стране, масштабы и направления его развития.

4. Проанализируйте преимущества и проблемы малого бизнеса, его экономическую и социальную роль.

5. Рассмотрите трудности развития малого бизнеса, необходимость его государственной поддержки.

6. Рассмотрите систему государственной поддержки и регулирования малого бизнеса, выделите основные направления.

7. Рассмотрите практику поддержки государством малых предприятий за рубежом. Выявите причины недостаточной поддержки малого бизнеса
в нашей стране.

8. Охарактеризуйте возможности и направления негосударственной поддержки малого бизнеса в нашей стране и за рубежом.

9. На примере своего региона рассмотрите региональную специфику развития малого бизнеса, его поддержку органами местного самоуправления.

14. Туристический бизнес в России: проблемы развития

1. Раскройте сущность туризма как экономической категории (туризм как отрасль экономики, вклад туризма в создание ВВП, мобилизация ресурсов в туристической сфере и пр.).

2. Проанализируйте основные тенденции в туристическом бизнесе (рост спроса на туристические услуги, новые требования к качеству услуг, развитие новых туристических центров, основные туристические маршруты и пр.).

3. Рассмотрите составляющие рынка туристических услуг (производители, покупатели, посредники, цены, инфраструктура). Охарактеризуйте факторы, влияющие на рынок туристических услуг.

4. Покажите роль государства в регулировании рынка туристических услуг.

5. Рассмотрите процесс становления и развития рынка туристических услуг в России в связи с реформированием экономики (этапы, законодательство, туристические фирмы, спрос и предложение, цены и пр.).

6. Охарактеризуйте главные проблемы развития российского рынка туристических услуг (материальная база, инфраструктура, кадры и пр.), определите меры по преодолению проблем.

7. На примере своего региона рассмотрите региональный рынок туристических услуг (туроператоры и их функции, маршруты по региону, спрос на туристические услуги и т. д.).

15. Потребитель на российском рынке: проблема защиты прав

1. Дайте анализ проблемы потребителя в условиях рынка. Поясните причины и необходимость защиты прав потребителя.

2. Рассмотрите систему защиты прав потребителя в развитых странах. Назовите основные формы защиты (информационная, судебная).

3. Рассмотрите особенности российского потребительского рынка, его проблемы и противоречия.

4. Рассмотрите систему защиты прав потребителя в различных аспектах (правовые, административные, экономические, информационные, судебные).

5. Охарактеризуйте систему органов государственной власти, регулирующих потребительский рынок в интересах потребителя. Назовите методы регулирования, приведите примеры.

6. Определите функции отделов защиты прав потребителя, особенности их работы.

7. Выделите главные проблемы в области защиты прав потребителя.

8. На примере своего региона покажите основные региональные особенности данной проблемы. При написании курсовой работы воспользуйтесь материалами средств массовой информации.

16. Страховой рынок в России: проблемы формирования и развития

1. Покажите необходимость страхования для рыночной экономики, назовите главные причины.

2. Раскройте роль страхования в современных условиях, его главные функции.

3. Дайте краткую характеристику основных видов страховых услуг, опишите основные правила и условия страхования.

4. Рассмотрите состояние и масштабы развития страхования в развитых странах.

5. Покажите основные этапы развития страхования в нашей стране
в связи с реформированием экономики (законодательство, реформа Госстраха СССР; создание государственных органов, регламентирующих деятельность страховых фирм и т. д.).

6. Охарактеризуйте состояние рынка страховых услуг на современном этапе (количество и виды фирм, основные виды страховых услуг, страховые тарифы, размеры страховых премий и пр.).

7. Выделите основные закономерности и тенденции развития рынка страховых услуг на современном этапе. Назовите главные трудности его развития, меры по их преодолению.

8. На примере страхового рынка своего региона покажите региональные особенности рынка страховых услуг.

17. Формирование рынка золота в России

1. Раскройте роль золота на разных этапах развития общества. Покажите роль золота на современном этапе.

2. Дайте краткую характеристику мирового рынка золота на современном этапе (производители, покупатели, мировые центры торговли, особенности цен и расчетов).

3. Покажите место России на мировом рынке золота (масштабы продаж, цены, компании и представительства, роль государства). Покажите, как изменилось значение России на рынке золота.

4. Рассмотрите систему золотодобычи и реализации внутри страны. Дайте характеристику золотодобывающим центрам, системе реализации, госзаказов.

5. Назовите главные проблемы развития золотодобычи в нашей стране, способы их устранения.

6. Дайте характеристику внутреннего рынка золота (концепция развития, способы реализации, покупатели, цены и пр.). Проанализируйте перспективы его развития.

18. Экономическая природа денег

1. Рассмотрите исторический процесс развития обмена и появления первых денег.

2. Раскройте сущность и функции денег, их роль в развитии товарообмена. Покажите общественную значимость денег.

3. На основании истории развития покажите, почему общественная функция денег закрепилась за металлами.

4. Рассмотрите экономические условия и причины появления бумажных денег. Приведите исторические примеры.

5. Раскройте социально-экономическое значение бумажных денег, новые функции государства.

6. Выявите причины обесценивания бумажных денег, задачи государства в связи с этим.

7. Дайте характеристику современным деньгам. Выясните, являются ли безналичные и электронные деньги расчетными единицами или настоящими деньгами.

8. Дайте характеристику современным способам платежей.

9. Сделайте вывод о тенденциях и перспективах развития денег.

19. Банкротство предприятий: причины и актуальность для России

1. Дайте характеристику понятиям «банкротство» и «несостоятельность». Поясните разницу между ними и взаимосвязь.