Министерство образования Российской Федерации
Федеральное агентство по образованию
Орловский государственный университет
Факультет технологии, предпринимательства и сервиса
Кафедра профессионального обучения
Вопросы для зачета
по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
УТВЕРЖДЕНО НА ЗАСЕДАНИИ КАФЕДРЫ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Зав. кафедрой, проф.
протокол № ____ от «___»___________20___г
Составитель:
доцент Е
Вопросы для зачета по БЖД
1. Теоретические основы БЖД – Определение базовых понятий. Цели и задачи БЖД.
2. Нормативно-правовая база БЖД.
3. Негативные факторы среды обитания. Классификация.
4. Факторы производственной среды, приводящие к заболеваниям, травмам, представляющие пожароопасность.
5. Признаки опасности. Приемлемый риск. Остаточный риск.
6. Принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания.
7. Методы и средства повышения безопасности технических средств.
8. Воздействие шума и вибрации на организм человека и защита его от вредного воздействия.
9. Микроклимат и комфортные условия деятельности человека.
10. Обеспечение электробезопасности в производственных условиях учебных мастерских.
11. Технические средства безопасности (коллективные средства защиты).
12. Индивидуальные средства защиты человека в технологическом процессе.
13. Защита человека от электромагнитных излучений.
14. Чрезвычайные ситуации природного характера, общая характеристика, классификация.
15. Геологические ЧС. Действия населения при землетрясениях.
16. Метеорологические ЧС. Действия населения при бурях, сильных морозе и жаре.
17. Гидрологические и морские ЧС. Защита населения при наводнениях, половодьях, цунами.
18. Природные пожары. Способы прекращения горения.
19. Биологические ЧС – инфекционные заболевания среди людей, животных, растений
20. Космические и гелиофизические ЧС. Защита Земли от комет и астероидов. Фотоофтальмия.
21. Общая характеристика ЧС техногенного характера. Пожары и взрывы на объектах экономики.
22. ЧС техногенного характера: ЧС на транспорте.
23. Аварийно химически опасные вещества ингаляционного воздействия (АХОВ ИД) – хлор, аммиак – действие на организм человека. Первая медицинская помощь пораженным в очаге химической аварии.
24. Основные понятия о радиоактивности и ионизирующих излучениях. Биологическое действие радиации на организм человека.
25. Признаки радиоактивного поражения в зависимости от дозы РВ.
26. Действия населения при оповещении о радиоактивном заражении при аварии на АЭС, соблюдение правил радиоактивной безопасности и личной гигиены.
27. ЧС техногенного характера: аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения.
28. ЧС техногенного характера: аварии на гидротехнических сооружениях.
29. Средства индивидуальной защиты (СИЗ) органов дыхания и кожи. Медицинские средства защиты (АИ-2). Изготовление простейших средств защиты органов дыхания. Как превратить обычную повседневную одежду в средства защиты от РВ и ОВ.
30. Защита населения при ЧС техногенного характера (радиоактивное заражение местности при авариях на АЭС и химически опасных объектах).
31. Защита учащихся и персонала от ЧС: «План действий по предупреждению и ликвидации ЧС на объекте ГО на объекте», в школе, структура и содержание плана.
32. Действия учителя при авариях, катастрофах, стихийных бедствиях.
33. ЧС социального характера: терроризм, криминализация общества, СПИД и венерические заболевания.
34. Кровотечение. Опасности кровотечения. Способы временной остановки наружного кровотечения.
35. Понятие о переломах. Особенности иммобилизации и транспортировки пострадавшего с повреждением позвоночника.
36. Открытые повреждения – раны. Виды, признаки, осложнения, первая медицинская помощь.
37. Первая медицинская помощь при ожогах и отморожениях.
