Учебный план на учебный год (стр. 1 )

Комитет по образованию

Администрации Великого Новгорода

Муниципальное автономное

общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №4»

УТВЕРЖДАЮ: Директор _______________ И. Ю. Вейкова 29 августа 2013 г.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

на учебный год

ВЕЛИКИЙ НОВГОРОД

Учебный план начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного) общего образования школы разработан в соответствии со следующими нормативными документами:

· Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года ;

· Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000 (с изменениями);

· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» (с изменениями);

· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования» (с изменениями);

· приказом Министерства образования и науки Российской Федерации «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования» от 01.01.2001 г. № 000;

· изменениями к приказу Министерства образования и науки РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об изменениях в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы образовательных учреждений РФ» от 01.01.2001 года № 000;

· приказом Министерства образование и науки РФ № 69 от 31 января 2012 года «О внесении изменений в Федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 5 марта 2004 года № 000»;

· приказом Министерства образование и науки РФ № 74 от 01 февраля 2012 года «О внесении изменений в Федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования и науки РФ от 9 марта 2004 года № 000»;

· письмом Министерства образования и науки Российской Федерации от 8 октября 2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры;

· приказом Министерства образование и науки РФ от 01.01.01 г. № 000, в ред. приказов от 26 ноября 2010 г. № 000, от 22 сентября 2011 г. № 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;

· СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (постановление Главного государственного санитарного врача РФ , зарегистрировано в Минюсте России 03.03.2011, регистрационный номер 19993);

· Приказом Министерства образования и науки РФ от 17 декабря 2010 г. № 000«Обутверждениифедеральногогосударственногообразовательногостандартаосновногообщегообразования»;

· приказом комитета по образованию, науки и молодёжной политики Новгородской области «Об утверждении областного базисного учебного плана для ОУ Новгородской области, реализующих программы общего образования»;

· письмом комитета по образованию, науки и молодёжной политики Новгородской области от 01.01.2001 «О признании утратившим силу приказа ».

Сроки освоения образовательных программ: начального общего образования – четыре года, основного общего образования – пять лет, среднего (полного) общего образования – два года.

В учебном году школа будет работать в условиях пятидневной учебной недели – 1-4 классы, шестидневной учебной – 5-11 классы.

Обучающимся наряду с учебными занятиями предлагаются:

· занятия в объединениях дополнительного образования,

· проведение праздников и соревнований,

· индивидуальные и групповые занятия,

· занятия активно-двигательного характера.

В структуре учебного плана школы выделяются:

- федеральный компонент (инвариантная часть), в котором обозначены образовательные области, обеспечивающие формирование личностных качеств обучающихся общечеловеческими идеалами и культурными традициями, создающие единство образовательного пространства на территории РФ;

- региональный компонент (вариативная часть), отвечающий целям региональной образовательной политики;

- школьный компонент, обеспечивающий переход на предпрофильное и профильное обучение школьников, индивидуальный характер развития школьников в соответствии с их потребностями, склонностями и интересами,  учитывающий контингент учащихся, запросы родителей   обучающихся, а также подготовленность педагогических кадров.

Режим функционирования МАОУ «СОШ №4»

в учебный год.

Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается:

в 9, 11 классах - 25 мая,

в 1-4, 5 – 8, 10 классах - 31 мая.

Продолжительность учебного года:

· 1 класс - 33 учебные недели;

· 2 – 4 классы - 34 учебные недели.

Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования, режим работы в течение учебного года осуществляется по шестидневной рабочей неделе.

Продолжительность учебного года:

· 5 – 8 классы - 35 учебные недели;

· 9 класс - 34 учебные недели.

Учебный план 10-11 классы ориентирован на нормативный срок освоения среднего (полного) общего образования 2 года, режим работы в течение учебного года осуществляется по шестидневной рабочей неделе.

Продолжительность учебного года:

· в 10 классе - 34 учебные недели;

· в 11 классе - 34 учебные недели.

Продолжительность уроков:

· для 1-х классов – I полугодие 35 минут, II полугодие - 40 минут;

· для облегчения процесса адаптации к требованиям школьного обучения в первом классе осуществляется «ступенчатый» режим обучения:

- в сентябре, октябре - по три урока в день по 35 минут каждый, на четвертых уроках, с целью снятия напряжения, используется не классно-урочная, а иные формы организации учебной деятельности: уроки-игры, уроки-театрализации, уроки-экскурсии, уроки-соревнования, уроки-сказки, уроки-конкурсы;

- в ноябре, декабре - 4 урока по 35 минут каждый;

- в январе – мае - 4 урока по 40 минут каждый;

· для 2 - 4 классов - 40 минут;

· для 5 -11 классов – 40 минут.

Начало работы школы – 8.00

Начало занятий - 8.30

Расписание звонков:

1 классы - I полугодие:

8.25 - зарядка

1 урок	8.30– 9.05
2 урок	9
3 урок	10.
4 урок	11.

Продолжительность перемен

1 классы - I полугодие 1 классы (II полугодие), 2 – 11 классы

1 перемена	10 минут
2 перемена	20 минут
3 перемена	20 минут
4 перемена
5 перемена

1 перемена	10 минут
2 перемена	20 минут
3 перемена	20 минут
4 перемена	15 минут
5 перемена	15 минут

В 1 классах за счёт подвижных перемен и физкультпауз на уроках увеличено время на двигательную активность ребёнка.

Во 2 – 5 классах также проводятся обязательные физкультурные паузы на каждом уроке.

В начале учебного дня, в 8.25 проводится зарядка: для начальной школы в рекреации 3–го этажа, для остальных классов – в кабинетах, где проходит первый урок.

Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их выполнения и в соответствии с гигиеническими требованиями СанПиН 2.4.2.:

длительность выполнения домашних заданий: во 2-3 классах - 1,5 ч, в 4-5 классах – 2 ч, в 6-8 классах - 2,5 ч, в 9-11 классах – до 3,5 ч.

В 1 классе обучение ведется без домашних заданий и без оценок.

Во втором классе оценки за первую четверть не выставляются.

В 4-м и в 5-м классах предмет «Основы религиозных культур и светской этики» не оценивается.

При проведении учебных занятий при наполняемости класса 25 и более человек осуществляется деление на две группы:

- во 2-х-4-х классах по иностранному языку,

- в 5-11 классах по предметам «Информатика и ИКТ», иностранный язык,

- в 10–11 классах при изучении элективных курсов.

Дополнительное образование во второй половине дня расширяет возможности данного учебного плана и предлагает учащимся разнообразные кружки и клубы:

- хореографическая студия;

- хор;

- студии Новгородского музея;

- спортивные кружки общефизической подготовки.

Промежуточная аттестация учащихся.

В соответствии с уставом школы учебный год делится

на четверти в 1 – 9 классах,

на четверти и полугодия в 10 – 11 классах.

Промежуточная аттестация во 2-9 классах осуществляется по четвертям и за учебный год. Итоговая аттестация по завершении основного общего образования проводится на основании соответствующих государственных нормативных документов.

Промежуточная аттестация в 10,11 классах осуществляется по четвертям и по полугодиям. Завершается обучение в средней (полной) общей школе государственной (итоговой) аттестацией на основании соответствующих государственных нормативных документов.

Написание работ по административным контрольно-измерительным материалам осуществляется во всех классах по завершении 2-ой четверти, 4-ой четверти.

Учебный план ступени начального общего образования муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №4» Великого Новгорода,

реализующего основную образовательную программу с УМК «Школа России».

Учебный план начальной ступени основного общего образования школы  разработан на основе:

· нормативно-правовых документов федерального уровня:

o Закон «Об образовании» (ст. 9, 13, 14, 15, 32);

o Типовые положения об общеобразовательном учреждении разных типов и видов (Постановления Правительства РФ);

o СанПиН, 2.4.2.1178-02 «Гигиенические требования к режиму учебно-воспитательного процесса» (Приказ Минздрава от 01.01.2001);  раздел 2.9.;

o Федеральный государственный стандарт начального общего образования
(Приказ МОиН № 000 от 01.01.01  зарегистрирован Минюст № 000 от;

o Приказ МОиН РФ от 01.01.2001  № 000 «Об утверждении федерального  перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на год»;

· нормативных документов Министерства образования и науки:

o Рекомендации по организации обучения в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/13-13 от 01.01.2001);

o Об организации обучения  в первом классе четырехлетней начальной школы (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

o О недопустимости перегрузок обучающихся в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/11-13 от 01.01.2001);

o Контроль и оценка результатов обучения в начальной школе (Письмо МО РФ № 000/14-15 от19.11.1998);

o Система оценивания учебных достижений школьников в условиях безотметочного обучения (Письмо МО РФ № /13 от 01.01.2001);

o Рекомендации по использованию компьютеров в начальной школе. (Письмо  МО РФ и НИИ гигиены и охраны здоровья детей и подростков РАМ № 000/13 от 01.01.2001);

o О введении иностранного языка во 2-х классах начальной школы (Приложение к письму МО РФ № 000/13-13 от 17.2.2001).

Учебный план определяет:

· структуру обязательных предметных областей:  Филология, Математика и информатика, Обществознание и естествознание (окружающий мир), Основы духовно-нравственной культуры народов России, Искусство, Технология, Физическая культура;

· перечень направлений внеурочной деятельности по классам (годам обучения);

· учебное время, отводимое на изучение предметов по классам (годам) обучения.

· общий объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся.

Формы организации образовательного процесса, чередование учебной и внеурочной деятельности в рамках реализации основной образовательной программы начального общего образования определены образовательным учреждением.

Структура обязательных предметных областей,
реализуемых учебным планом образовательного учреждения

№ п/п	Предметные области	Предметы
обязательная (инвариантная)  часть	часть, формируемая участниками образовательного процесса
1	Филология	- обучение грамоте - русский язык - литературное чтение - иностранный язык	- риторика; - чтение и работа с информацией;
2	Математика	- математика	- Математика и информатика; - основы  логики и  комбинаторики; - Мир деятельности; - Математика и конструирование;
3	Обществознание и естествознание	- окружающий мир	- ОБЖ; - Мир вокруг нас; - чтение и работа с информацией
4	Основы духовно- нравственной культуры народов России	- основы духовно- нравственной культуры народов России	- мировая художественная культура
5	Искусство	- изобразительное искусство - музыка	- Мировая художественная культура; - чтение и работа с информацией
6	Технология	- технология	- проектная деятельность
7	Физическая Культура	- физическая культура

При определении структуры примерного учебного плана учитывалось, что особую роль в образовании  младших школьников играют интегративные курсы: окружающий мир (естествознание и обществознание), математика и информатика, обучение грамоте, курсы, обеспечивающие успешную социализацию обучающихся (риторика, ОБЖ, проектная деятельность, мир деятельности и  пр.).

Количество учебных занятий за 4 учебных года не может составлять менее 2904 часов и более 3210 часов.

В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся примерный учебный план (часть, формируемая участниками образовательного процесса) предусматривает время:

· на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов;

· на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные;

Увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных учебных предметов и на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, должно проводиться в пределах максимально допустимой нагрузки учащихся (в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями).
Часть, формируемая участниками образовательного процесса, включает в себя также  внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность, осуществляемая во второй половине дня,  организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное) в таких формах как проектная и исследовательская деятельность, компьютерные занятия, экскурсии, кружки, школьные научные общества, олимпиады, интеллектуальные марафоны, общественно полезные практики, секции, соревнования и т. д.

Время, отводимое на внеурочную деятельность, составляет до 1350 часов. Данные  занятия проводятся по выбору обучающихся и их семей.