15.Работа с родителями (формы, наличие родительских общественных органов и др.).
В каждой группе техникума работают родительские комитеты, задача которых - активная помощь классным руководителям и мастерам п/о в проведении внутригрупповой и внеклассной работы.
Из членов классных родительских комитетов сформирован родительский комитет.
Задача этого комитета - содействие администрации техникума в решении насущных задач.
Основные направления деятельности родительского комитета
1. Содействие обеспечению оптимальных условий для организации образовательного процесса.
2. Координация деятельности классных родительских комитетов.
Проведение разъяснительной и консультативной работы среди родителей (законных представителей) обучающихся об их правах и обязанностях.
Содействие в проведении общелицейских мероприятий, в организации отдыха учащихся в период каникул, распространение положительного родительского опыта.
4. Участие в подготовке образовательного учреждения к новому учебному году.
5. Контроль организации качества питания обучающихся, медицинского обслуживания.
6. Оказание помощи администрации образовательного учреждения в организации и проведении родительских собраний.
7. Анализ локальных актов образовательного учреждения и внесение изменений по вопросам, входящим в компетенцию родительского комитета.
Родительский комитет:
- принимает непосредственное участие в организации безопасных условий осуществления образовательного процесса, соблюдения санитарно-гигиенических правил и норм;
- взаимодействует с общественными организациями по вопросу пропаганды лицейских традиций, уклада лицейской жизни;
- взаимодействует с педагогическим коллективом образовательного учреждения по вопросам профилактики правонарушений, безнадзорности и беспризорности среди несовершеннолетних.
16. Студенческие (ученические) органы самоуправления, их роль в организации учебно-воспитательного процесса в учреждении.
В техникуме сложилась система студенческого самоуправления, которая направлена на демократизацию управления.
Система самоуправления имеет два уровня. Первый-внутригрупповое ученическое самоуправление, второй - студенческое самоуправление.
Целью создания студенческого самоуправления является практическая помощь каждому обучающемуся стать более успешным в жизни, обрести культуру человеческого достоинства, поверить в себя, свои силы, реализовать себя в жизни.
17. Сотрудничество учреждения с органами местного самоуправления (указать основание сотрудничества – наличие заключенного договора, формы сотрудничества, проблемы возникающие).
-Договор с МБУ «Молодежный центр» г. Владимир от 01.01.2001 года
-Договор о взаимном сотрудничестве с ГБУСО ВО «Комплексный центр социального обслуживания населения Собинского района»;
-Наличие договора с медицинским учреждением. «Об оказании медицинских услуг учреждением здравоохранения учащимся ГБОУ СПО ВО «ВИТ» г. Собинка от 01.01.2001г.;
-Наличие спортивных площадок городской стадион «Труд» договор от 01.092013г. «О занятиях физической подготовкой и дополнительными занятиями спортом учащихся ГБОУ СПО ВО «ВИТ» г. Собинка
Полнота выполнения учебных планов и программ 100(%).
18. Качество образования за три последних года (отдельно):
учебный год
- всего выпускников 167, из них:
- получили дипломы 141, в т. ч. дипломы с отличием 23,
- получили свидетельства 0,
- получили повышенные разряды 50.
- количество предполагаемых выпускников текущего года 150.
- количество отчисленных до окончания срока обучения по неуважительным причинам (в проценте к общему числу). Нет
учебный год
- всего выпускников 215, из них:
- получили дипломы 189, в т. ч. дипломы с отличием 20,
- получили свидетельства 25,
- получили повышенные разряды 50.
- количество предполагаемых выпускников текущего года 199.
- количество отчисленных до окончания срока обучения по неуважительным причинам (в проценте к общему числу). Нет
учебный год
- всего выпускников 176, из них:
- получили дипломы 156 в т. ч. дипломы с отличием 18,
- получили свидетельства 4,
- получили повышенные разряды 67.
- количество предполагаемых выпускников текущего года 221
- количество отчисленных до окончания срока обучения по неуважительным причинам (в проценте к общему числу). Нет
19. Трудоустройство выпускников (чем подтверждено).
Информация
о трудоустройстве выпускников 2013 года
областных учреждений профессионального образования на 01.10.2013г.
г. Собинка
№ п/п | Учреждение начального или среднего профессионального образования | Всего выпуск-ников | из них: | ||||
трудо- устроено | призваны в ряды РА | продолжают обучение в учреждениях СПО и ВПО | на учете в службе занятости | не трудо- устроено | |||
1 | ГБОУ СПО ВО «ВИТ» г. Собинка | 101 чел. | 75 чел. | 10 чел. | 147чел. | - | - |
г. Владимир
№ п/п | Учреждение начального или среднего профессионального образования | Всего выпуск-ников | из них: | ||||
трудо- устроено | призваны в ряды РА | продолжают обучение в учреждениях СПО и ВПО | на учете в службе занятости | не трудо- устроено | |||
1 | ГБОУ СПО ВО «ВИТ» г. Владимир | 221 чел. | 122 чел | 59 чел | 35 чел | - | 5чел |
20. Наличие экспериментальной площадки (указать: тему, с какого года идет реализация, этап завершения).
Тема «Разработка и апробация модели адаптивной профессионально - образовательной среды на основе взаимодействия учреждения НПО и производственного предприятия»
Реализация темы июнь 2007 года по август 2016 года
21. Информация о категориях педагогических работников областных учреждений профессионального образования Владимирской области на 01.10.2013 г.
учреждение | Всего пед. работников | Имеют высшую категорию | Имеют 1-ю категорию | Имеют 2-ю категорию | Не имеют категории | ||||
чел. | чел. | % | чел. | % | чел. | % | чел. | % | |
ГБОУ СПО ВО «ВИТ» | 58 | 25 | 43 | 12 | 21 | 10 | 17 | 11 | 19 |
22. Социальный паспорт обучающихся в учреждении профессионального образования Владимирской области на уч. Год
Раздел 1. Сведения об обучающихся
1.1 . Количество обучающихся по состоянию на 01.10.2013г.
- всего 579
- по курсам (1, 2, 3, 4)
1 курс – 200 чел
2 курс – 177 чел
3 курс – 177 чел
4 курс – 25чел
1.2. Образование обучающихся (весь контингент)
- поступили на обучение на базе 9 классов 536
- поступили на обучение на базе 11 классов 0
- не имеющие 9 классов образования 0
- после коррекционной школы 43
-отсев обучающихся за уч. год - 38
1.3. Возраст обучающихся: 14 лет - 0, 15 лет-15, 16 лет-100, 17 лет-160, 18 лет-161 и старше - 143
1.4.Количество девушек-149 , количество юношей -430, в том числе из сельской местности 102 чел.(юноши, девушки раздельно), город 477 чел. (юноши, девушки раздельно)
1.5. Количество выпускников предыдущего года, всего
из них: по состоянию на 01.10.2013 г.
- трудоустроены 146
- в том числе по профессии (специальности) 132
- состоят на учете в службе занятости населения 12
- продолжают обучение в вузах 42
- призваны в ряды РА 71
- предоставлено свободное трудоустройство 0
1.6. Выполнение контрольных цифр приема обучающихся количество по плану____300, факт_204_____, процент выполнения - 68%).
Раздел 2. Условия проживания обучающихся, отдельно по детям - сиротам
2.1 Количество иногородних обучающихся:463
- количество обучающихся, проживающих в общежитии 70
- количество обучающихся, проживающих на квартире 12
2.2 Количество обучающихся, проживающих в сельской местности 102
2.3 Количество обучающихся, пользующихся транспортом ежедневно
- в т. ч. железнодорожным 0
- в т. ч. автобусом 450
- количество обучающихся, пользующихся льготными проездными билетами 0
По сиротам
2.1 Количество иногородних обучающихся: 45
- количество обучающихся, проживающих в общежитии 34
- количество обучающихся, проживающих на квартире 25
2.2 Количество обучающихся, проживающих в сельской местности 11
2.3 Количество обучающихся, пользующихся транспортом ежедневно
- в т. ч. железнодорожным 0
- в т. ч. автобусом 65
- количество обучающихся, пользующихся льготными проездными билетами 0
Раздел 3. Состояние здоровья обучающихся, отдельно по детям-сиротам
3.1 Количество обучающихся, имеющих патологические заболевания 30
3.2 Количество обучающихся, находящихся на диспансерном учете 30
3.3 Количество обучающихся, имеющих справки, подтверждающие инвалидность 3
3.4 Количество обучающихся, которые освобождены от уроков физкультуры 34
По сиротам
3.1 Количество обучающихся, имеющих патологические заболевания 5
3.2 Количество обучающихся, находящихся на диспансерном учете 5
3.3 Количество обучающихся, имеющих справки, подтверждающие инвалидность 1
3.4 Количество обучающихся, которые освобождены от уроков физкультуры 5
Раздел 4. Сведения о семьях
4.1 Количество обучающихся из многодетных семей 49
4.2 Количество обучающихся из малообеспеченных семей 239
- в т. ч. имеющих статус малообеспеченных 43
4.3. Количество семей, имеющих статус беженцев 0
4.4 Количество семей, имеющих статус чернобыльцев 5
4.5 Количество полных семей 202
4.6 Количество неполных семей 187
4.7 Количество учащихся, проживающих с мамой и отчимом (и наоборот) 39
4.8 Образование родителей:
- высшее 52
- среднее профессиональное 320
- начальное профессиональное 108
- среднее (полное) общее 31
4.9 Родители – пенсионеры 12
4.10 Количество неблагополучных семей
в т. ч. - родители, находящиеся в заключении 2
- родители, уклоняющиеся от воспитания детей 0
- родители лишены родительских прав 52
- родители, нигде не работающие 18
- родители, злоупотребляющие алкоголем и наркотическими средствами 5
4.11 Выявлено и поставлено на учет в единый банк данных количество семей, находящихся в социально-опасном положении.-1 (В соответствии с постановлением Губернатора № 51 от 01.01.2001 г.) В приложении указать Ф. И.О. обучающегося, дату постановки на учет, причину)
дата постановки декабрь 2006 года в связи с социально - опасным положением семьи.
Раздел 5. Сведения о детях-сиротах
5.1 Количество детей-сирот, находящихся на полном гособеспечении 70 5.2 Количество детей-сирот находящихся под опекой 28
5.3 Проживают в общежитии_34_____
5.4 Проживают с опекуном___28_____
5.5 Имеют жилплощадь или бронь____53____
5.6 Проживают в собственном жилье___26_____
5.7.Количество детей-сирот, находящихся на патронате___6______чел. и (или) постинтернате____9_____чел._.
5.8.Количество детей-сирот, не имеющих собственного жилья ___17____-чел. и количество детей-сирот, состоящих в очереди на получение жилья _____17____чел.
5.9.Количество детей-сирот, направленных на отдых по путевкам в летний период ___2____чел., обеспечено путевками на сумму 50 000,00______руб.
5.10.Количество детей-сирот, получивших в уч. году материальную помощь ___70___чел, _54810,00_______рублей.
5.11.Количество детей-сирот, получивших жилье в у. г. ____4___чел.
5.12.Количество детей-сирот, получающих компенсацию за проезд____70__чел., к месту учебы и обратно.
5.13.Количество детей-сирот, получающих компенсацию за коммунальные услуги__70____чел,
Раздел 6.Организация досуговой деятельности обучающихся на 01.10.2013 г.
6.1 Количество кружков в образовательном учреждении
6.2 Количество обучающихся___9________чел., посещающих кружки, проводимые в образовательном учреждении __73_____-чел. и 12,61% от общего контингента
6.3 Количество обучающихся, посещающих другие кружки 35 чел
6.3 Охват кружковой деятельностью обучающихся 1087_чел. и 18,65% от общего контингента
6.4 Участие в областных олимпиадах и др. мероприятиях областного уровня
за уч. г
43 чел. и 13,7% от общего числа обучения
За уч. год
98 чел. и 16,9% от общего числа обучения
6.5 Участие в региональных и федеральных мероприятиях (конкурсах, выставках, олимпиадах и др.)
за уч. год
35 чел. и 6,05% от общего контингента
За уч. год.
35 чел. и 6,05% от общего контингента
Раздел 7. Сведения об обучающихся из «группы риска» на 01.10.2013г.
7.1 Количество обучающихся «группы риска»-69
в т. ч. - количество обучающихся, состоящих на учете в ИДН (КДН) -41
- количество обучающихся, состоящих на внутриучилищном учете -69
- количество условно-осужденных - 3, обучающихся на 01.10.2013 г.
(в приложении указать список обучающихся)
1. 17.06.1997
2. 07.03.1997
3. 26.05.1997
- количество обучающихся, совершивших преступления__3_____чел. и правонарушения __39_____чел., в том числе до поступления в образовательное учреждение -31
7.2 Охват кружковой деятельностью обучающихся «группы риска» 39 чел. и в 18 % от общего контингента
7.3 Охват трудовой деятельностью в период летних каникул обучающихся из «группы риска» 34 чел./ 23,5% от общего контингента
23. Меры моральной и материальной поддержки обучающихся в учреждении (охарактеризовать).
Двое обучающихся получили персональную стипендию учрежденную постановлением Главы города Владимира, 181 обучающихся награждены грамотами за активное участие в общественной жизни,52 обучающихся награждены грамотами за успехи в учебе, 570 обучающихся получили материальную помощь.
- чел. и % академических стипендиатов (от общего числа студентов) - нет;
- чел. и % студентов, получающих социальные стипендии - нет.
24. Обобщение опыта работы учреждения: тематика, формы обобщения опыта (в том числе публикации).
-в октябре 2013г. техникум –участник форума «Образовательная среда 2013» , который проходил во Всероссийском выставочном центре;
-в июне 2013г. – участие в выставке технического творчества учащихся и мастеров производственного обучения Владимирской области (выставка проведена на базе учреждения);
- в феврале 2013г. – участие мастеров производственного обучения в региональном конкурсе «Мастер года 2013»;
- в г. – техникум – участник федеральной целевой программы развития образования на гг.;
- в феврале 2013 года – участие в круглом столе «Владимирский клуб кадровиков»;
- в октябре 2012года – участие представителей учреждения в областном семинаре по теме: «Опыт реализации регионально значимой вариативной части ОПОП в учреждениях профессионального образования»;
- в феврале 2013года - участие учащихся учреждения в международном конкурсе профессионального мастерства по профессии «Станочник широкого профиля» (г. Калининград);
-в апреле 2013года - участие представителей образовательного учреждения в международной научно-практической конференции «Профессиональное образование в условиях глобальных вызовов» (г. Минск, республика Беларусь);
-в декабре 2012г.- публикация статьи на тему «Партнерство бизнеса и образования» в федеральном журнале «Бизнес и власть»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
