НОД «Физическая культура»
в старшей разновозрастной группе по теме:
«Здоровые дети в здоровой семье»
Цели и задачи:
· Формировать положительное отношение к занятиям физической культурой и спортом.
· Повысить эмоциональный настрой детей и родителей.
· Познакомить детей с зарождением Олимпийского движения.
· Воспитывать чувства коллективизма и взаимовыручки.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправимся в путешествие во времени. Я хочу рассказать о первых в мире крупных соревнованиях — Олимпийских играх.
Олимпийские игры — крупнейшие спортивные соревнования современности. Они пришли к нам из глубокой древности. Игры проводились в городе Олимпии, на берегу реки Алфей. Стадион вмещал 50000 зрителей. Имелись специальные места для тренировки и жилья участников игр. Участвовать в играх могли только свободнорожденные греки. Рабов и женщин к соревнованиям не допускали. По условиям участники игр должны были, готовясь к играм, тренироваться 10 месяцев вне Олимпии, а затем 1—2 месяца в Олимпии под наблюдением специально назначенных жрецов храма Зевса Олимпийского. На время проведения игр в Греции объявлялся священный мир, который строго соблюдался греческими городами.
Глашатаи разносили радостную весть: «Все — в Олимпию! Священный мир объявлен, дороги безопасны! Да победят сильнейшие!»
Первые игры проводились летом и назывались летними Олимпийскими играми. В первый день атлеты приходили в храм Зевса в Олимпии, зажигали священный огонь и давали клятву бороться честно.
Сегодня, спустя много веков, в Олимпии вновь загорается Олимпийский огонь. Был также организован Международный олимпийский комитет, в который вошли представители разных стран. Комитет хотел, чтобы, как и в древности, спорт сдружил людей. Эти надежды сбылись: сейчас на Олимпийские игры съезжаются спортсмены со всех пяти континентов планеты. Символ Олимпиады — пять цветных колен — обозначает дружбу между всеми континентами: Европой (голубой цвет), Азией (желтый цвет), Африкой (черный цвет), Австралией (зеленый цвет), Америкой (красный цвет).
Продолжительность летних игр не может превышать 15 дней. Возраст участников не ограничен. Спортсмены могут стартовать в играх только под флагом страны, гражданами которой они являются.
Сегодня 7 февраля 2014 года в городе Сочи открываются XXII зимние Олимпийские игры. Продолжительность зимних Олимпийских игр не может превышать 10 дней..
Сегодня, в честь открытия XXII зимних Олимпийских игр в нашей стране, мы проведем спортивные эстафеты с участием 2 команд воспитанников и их родителей. Поприветствуем команды.
Идут чемпионы детского сада,
Еще не открытых рекордов отряды.
Спортивную славу умножат они,
Счастливая смена нашей страны!
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно,
Только надо знать, как здоровым стать.
Если хочешь стать умелым, быстрым,
сильным, ловким, смелым.
Физкультурой заниматься,
И водою обливаться,
Никогда не унывай,
В ногу весело шагай.
Воспитатель:. Чтоб олимпийские игры начать,
Должны ребята клятву дать:
(Дети вместе с ведущим произносят слова клятвы).
Воспитатель : Кто с ветром проворным может сравниться?
Дети: Мы, олимпийцы!
Воспитатель: Кто верит в победу, преград не боится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Воспитатель: Кто спортом любимой отчизны гордится?
Дети: Мы, олимпийцы!
Воспитатель . Клянёмся быть честными,
К победе стремиться,
Рекордов высоких,
Клянёмся добиться!
Команды выстраиваются в шеренги.
Воспитатель.
В сортивных эстафетах участвуют команды «Салют», «Ракета»
Наши ребята и их родители не только сильные, смелые, но и дружные, весёлые, умелые, справятся с любыми трудностями.
Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!!!
Воспитатель. Слово уважаемому жюри.
Жюри: Вы сегодня все, ребята
Будьте ловки и смелы,
И себя вы покажите с самой лучшей стороны.
И здоровье и успех ждут ребята всех, всех, всех!
В добрый час!
Воспитатель .Спасибо жюри за напутственное слово.
Эстафета «Олимпийский огонь»
( каждой команде дается олимпийский огонь, участник бежит до ориентира и обратно и передает огонь следующему участнику )
Эстафета «Полоса препятствий»
(участники проходят по скамейке, далее прыгают из обруча в обруч, оббегают ориентир, возвращаются и передают эстафету хлопком по ладошке)
Загадки.
1. Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Металлических два братца,
Ай да братья, ай легки!
Братьев как зовут? … коньки
2. Там в латах все на ледяной площадке
Сражаются, сцепились в острой схватке.
Болельщики кричат: «Сильнее бей! »
Поверь, не драка это, а —. хоккей
3. Деревянных два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега. (лыжи)
4. Вышел Ванечка на лёд,
По воротам шайбой бьёт.
Палкой шайбу бьёт Ванюшка?
Нет! Не палкой. Это — … клюшка.
5.Зеленый луг,
Сто скамеек вокруг.
От ворот до ворот
Бойко бегает народ.
На воротцах этих -
Рыбацкие сети. (Футбол)
6.Загадка эта не легка:
Пишусь всегда через два "к".
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
И называюсь я - (Хоккей)
7.Костыль кривой
Так и рвется в бой.
(Хоккейная клюшка)
8.На квадратиках доски
Короли свели полки.
Нет для боя у полков
Ни патронов, ни штыков.
(Шахматы)
9.Упадет - поскачет,
Ударят - не плачет.
(Мяч).
10.Когда апрель берет свое
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня.
(Скакалка).
11.Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу.
(Лыжи).
12.Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами,
А блестящими :..(коньками).
Игра для родителей «Кто больше забросит мячей»
(на расстоянии 4 м лежит обруч, в котором лежат мячики по количеству участников, в 1,5 м от обруча стоит ведро, участник подбегает, берет мяч и старается попасть в ведро, возвращается и хлопком передает эстафету, в конце эстафеты подсчитывается, какая команда больше забросила мячей)
Конкурс капитанов.
(на расстоянии 50 см друг от друга лежат 6 кубиков, далее лежит обруч, капитан по сигналу собирает по одному кубику,
складывает в обруч по схеме 3+2+1, в виде пирамиды)
эстафета. “Бег с препятствиями”
Напротив каждой команды от линии старта до линии финиша стоят кегли (6-7 штук). Все участники в командах держат друг друга за руки. По сигналу начинают быстро двигаться змейкой между предметами, не расцепляя рук и обратно, добегают змейкой до исходной позиции. Вернувшись, команды должны построиться в колонну. При подведении итогов жюри учитывает количество сбитых кеглей.
Воспитатель:
Вот и подошли к концу наши эстафеты.
«Эстафеты вы прошли,
Мы итоги подвели
И пускай, что счёт не равный
Вы ведь дружные команды
Все получат по медали
Так как весело играли!»
Воспитатель:
Слово нашему уважаемому жюри.
Награждение.
Жюри:
Желаем чтоб крепкими, смелыми стали,
И в космос далекий
Бесстрашно летали,
Чтоб вами отчизна
Могла бы гордиться,
Храбрости с детства надо учиться.
Чтоб расти и закаляться, надо спортом заниматься.
Закаляйтесь, детвора!
В добрый час! Ура! Ура!
Воспитатель:
История соревнований и спортивных эстафет— это история удивительных побед, интересных событий, крепкой дружбы. И сегодня мы в этом убедились, укрепили здоровье, подарили всем хорошее настроение.
