Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
«Утверждаю»
Директор Института менеджмента
___________________________
//
«____» ____________ 2008 г.
Согласовано: __________ /_________________/
«____» ____________ 2008 г.
Вопросы к государственному экзамену
Специальность «Менеджмент организации»
1. Общепрофессиональные дисциплины:
Основы менеджмента
1. Сущность менеджмента. Этапы и школы в истории менеджмента.
2. Природа и состав функций менеджмента.
3. Оценка внешней и внутренней среды организации. Методы оценки стратегического состояния организации (SWOT-анализ, PEST – анализ и др.)
4. Стратегические и тактические планы в системе менеджмента.
5. Формы организации системы менеджмента.
6. Мотивация деятельности в менеджменте.
7. Регулирование и контроль в системе менеджмента.
8. Динамика групп и лидерство в системе менеджмента. Формальные и неформальные группы.
9. Руководство: власть, стили менеджмента. Конфликтность в менеджменте.
10. Факторы эффективности менеджмента.
11. Разнообразие моделей менеджмента: американская, японская и др.
Теория организации
12. Организация как система.
13. Теория организации и ее место в системе научных знаний.
14. Закономерности и механизмы построения организации.
15. Специфические законы социальной организации.
16. Принципы статической и динамической организации.
17. Принципы рационализации.
18. Проектирование организационных систем.
19. Организационная культура.
20. Субъекты организаторской деятельности.
Организационное поведение
21. Теории поведения человека в организации. Управление поведением организации.
22. Личность и организация. Лидерство в организации
23. Коммуникативное поведение в организации.
24. Мотивация и результативность организации.
25. Формирование группового поведения в организации.
26. Анализ и конструирование организации.
27. Персональное развитие в организации.
28. Управление изменениями и нововведениями в организации.
29. Поведенческий маркетинг.
30. Организационное поведение в системе международного бизнеса.
2. Специальные дисциплины:
Стратегический менеджмент
1. Стратегические проблемы развития производства и структуры промышленности.
2. Стратегия предприятия, стратегическое управление.
3. Стратегический маркетинг.
4. Ситуационный анализ.
5. Стратегия и техническая политика предприятия.
6. Стратегия внешнеэкономической деятельности.
Управленческие решения
7. Функции решения в методологии и организации процесса управления.
8. Типология управленческих решений.
9. Анализ внешней среды и ее влияния на реализацию альтернатив.
10. Условия неопределенности и риска.
11. Эффективность решений.
12. Контроль реализации управленческих решений.
Управление персоналом
13. Персонал предприятия как объект управления.
14. Принципы управления персоналом.
15. Функциональное разделение труда и организационная структура службы управления персоналом.
16. Кадровое, информационное, техническое и правовое обеспечение системы управления персоналом.
17. Анализ кадрового потенциала. Перемещения, работа с кадровым резервом, планирование деловой карьеры.
18. Профессиональная и организационная адаптация персонала.
19. Оценка эффективности управления персоналом.
Инновационный менеджмент
20. Инновационный менеджмент: возникновение, становление и основные черты.
21. Сущность инноваций и их классификация. Нововведения как объект инновационного управления.
22. Организация инновационного менеджмента.
23. Формы инновационного менеджмента.
24. Понятие инновационного проекта. Экспертиза инновационного проекта.
25. Прогнозирование в инновационном менеджменте.
Управление качеством
26. Сущность качества и управления им.
27. Основные методы управления качеством.
28. Сферы приложения методов управления качеством.
29. Основные показатели качества и методы их определения.
30. Стандартизация и сертификация качества.
3. Дисциплины специализаций
· специализация «Менеджмент в спорте»
История физической культуры и спорта
Зарождение и развитие спорта в России. Вступление России в Олимпийское движение. Спортивно-игровые системы физического воспитания. Основные направления развития физической культуры и спорта в мире периода Новейшей истории. Рабочий спорт, его формирование и развитие. Самобытность народной системы физического воспитания на Руси. Связь с трудом, военным делом и бытом народа. Становление и развитие Советской школы спорта высших достижений. Международные спортивные связи советской республики и их значение для развития спорта в стране. ( г. г.) Формирование органов государственного управления спортом в Российской Федерации после распада СССР.Олимпийское движение и МСО
10. Россия и Советский Союз в Олимпийском движении. Роль и значение.
Проблемы современного этапа развития олимпийского спорта. Содержание Олимпийской хартии. Структура управления Олимпийским движением. Роль президентов МОК в управлении Олимпизмом. Экономическая деятельность МОК. Особенности управления и финансирования НОК на примере КОНИ, ФНДС, ЮСОК. Организационный комитет Олимпийских игр: функции, права, обязанности.Основы теории и методики физической культуры и спорта
Физическая культура. Цель физического воспитания в современном обществе. Основная и частные классификации физических упражнений. Физическое совершенствование человека. Спорт как явление общественной жизни. Спорт в широком и узком понимании. Тренировка как центральная часть в системе подготовки спортсмена. Соревнование как элемент системы подготовки спортсмена.
Психология и индустрия спорта
Личность спортсмена. Личностные особенности спортсменов различной квалификации. Личность тренера. Тренер-новатор. Тренер-учитель. Межличностные отношения тренера и спортсмена, тренера и команды. Мотивация занятий спортом: стремление к совершенству, формирование характера, социальный статус спортсмена. Психические процессы и состояния в спорте: тревожность на соревнованиях, агрессивность, эмоциональная возбудимость, стресс и преодоление. Психологические характеристики лидерства в спорте: типы лидеров, ролевые функции лидера в команде. Психологические особенности спортсменов в индивидуальных и командных видах спорта. Методы психологической регуляции в спорте: самоконтроль, мысленная тренировка, аутогенная тренировка, тренировка на «отключение», внутреннее воспроизведение выступления, автоматизация.


