Учебно-методический комплекс по дисциплине «Верования Сибири» (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Куйбышевский филиал государственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Новосибирский государственный педагогический университет»

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета __________

_

_____________ И. О.Ф.

«______»____________ 20__ г.

Учебно-методический комплекс

по дисциплине «Верования Сибири»

Специальность: _(050706 по ОКСО) __«Педагогика и психология»

Специализация: 03100

Статус дисциплины: ГСЭ. В.1

(код по УП)

Куйбышев 2011

Одобрено: кафедра педагогики

Протокол №_____ от ____ ________ 20__ г.

Зав. кафедрой: кандидат психологических наук, доцент

(уч. степень, звание, И. О.Ф.)

Аннотация

УМКД «Верования Сибири» составлен на основе ГОС ВПО по специальности __050706__________.

УМКД «Верования Сибири» предназначен для студентов факультета психологии.

Составители:

доцент, кандидат педагогических наук

(И. О.Ф., должность, ученая степень, звание)

__ассистент_________________________

(И. О.Ф., должность, ученая степень, звание)

Рецензент:

________________________________________

(И. О.Ф., должность, ученая степень, звание)

________________________________________

(И. О.Ф., должность, ученая степень, звание)

Содержание УМКД

I. Рабочая программа дисциплины 4

1.Цели и задачи изучения дисциплины 4

2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины 4

3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля 6

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы 6

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы 6

4.Содержание курса 7

5.Темы практических занятий 12

6.Тематика рефератов 16

7.Учебно-методическое обеспечение 17

7.1. Литература 17

7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение
дисциплины 22

7.3. Методические указания по организации самостоятельной работы

студентов 22

7.3.1. Методические рекомендации для студентов 22

7.3.2. Методические рекомендации для преподавателя 23

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточного и итогового контроля 24

1. Материалы для промежуточного контроля 24

2.Материалы итогового контроля 29

III. Приложение 31

1. Словарь культов и обрядов 31

2. Словарь терминов (глоссарий) 36

I. Рабочая программа дисциплины

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В условиях современности актуальными являются вопросы, связанные с традиционной народной культурой. Ее история включает явления всей жизни прошлого, получившие материальное воплощение: жилище и хозяйственные постройки, мебель, орудия труда, домашнюю и курительную утварь, средства передвижения, ткани, одежду, предметы народного прикладного искусства, предметы религиозных культов и др. История культуры тесно связана с эволюцией традиционного быта и нравов, историей религий. Причины введения курса «Верования Сибири» заключаются в необходимости получения студентами системных знаний о культурном многообразии и формировании традиционной культуры народов Сибири под влиянием религиозных факторов.

1.Цели и задачи изучения дисциплины

Цель данного курса – сформировать знания о культуре, обычаях и традициях населяющих Сибирь народов, способствующие преодолению ксенофобии и негативных этнических стереотипов, формирующие установки на межнациональное согласие и культурное взаимодействие.

Задачи курса:

– дать представление об особенности формирования традиционной культуры народов Сибири в различных природно-географических условиях;

– познакомить студентов с многообразием форм культурной деятельности народов Сибири;

– помочь определить тенденции эволюции традиционных занятий, материальной и духовной культуры и современные проблемы их сохранения.

Программа курса предусматривает изучение духовной культуры: знакомство с древними дошаманистскими верованиями аборигенов Сибири, шаманизмом и мировыми религиями (исламом, буддизмом в форме ламаизма и христианством), оказавшими влияние на духовную культуру народов Сибири. В спецкурсе освящаются также религиозные верования русских, восходящие к язычеству, календарно-обрядовые традиции и праздники русских сибиряков, народная педагогика. В структуре курса выделяются два основных раздела: «Из истории Сибири: формирование этнического состава, основных форм хозяйственно-культурной деятельности», «Особенности духовной культуры». В первый раздел включены темы: «Этнический состав и расселение автохтонных народов Сибири. Классификации народов Сибири» и «Освоение Сибири русскими и их влияние на развитие материальной культуры автохтонного населения». Темами второго раздела являются: «Традиционные родовые верования народов Сибири», «Шаманизм. Его особенности у разных этносов», «Семантика рисунков на шаманских бубнах», «Влияние мировых религий на традиционные верования народов Сибири. Религиозный синкретизм», «Деятельность Алтайской духовной миссии», «Календарно-обрядовые традиции и праздники», «Свадебная обрядность», «Погребальные обряды у народов Сибири», «Народная педагогика».

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ УСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Студент, изучивший дисциплину «Верования Сибири» должен:

Знать:

· цели и содержание курса «Верования Сибири» ;

· основные религиозные представления народов Сибири.

Уметь:

· проводить психологический анализ содержания деятель­ности, подлежащей освоению при обучении;

· аргументировать собственные утверждения;

· соотносить теоретические положения и реальности об­разовательного пространства.

Для этого необходимо:

· систематически вести записи лекций;

· систематически готовиться к семинарским занятиям по всем предложенным темам, активно участвовать в их обсуждении;

· вести словарь по основным научным терминам и понятиям, изучаемым в рамках дисциплины;

· посещать консультации преподавателей по изучаемым вопро­сам дисциплины.

№	Название раздела	Основные требования. Студент должен:
I	Из истории Сибири: формирование этнического состава, основных форм хозяйственно-культурной деятельности	Иметь представление об этническом составе и расселении аборигенных народов Сибири. Знать классификации народов Сибири. Знать этапы заселения Сибири русскими. Иметь представление о влиянии русской культуры на традиционные занятия народов Сибири на возникновение ремесел и промыслов. Уметь распознавать факты материальной культуры народов Сибири в XVII – начале ХХ вв.
II	Особенности духовной культуры.	Знать дошаманистские верования тюркоязычных народов Сибири. Изучить тотемизм как культурологическое явление Иметь представление о традиционных родовых верованиях народов Сибири: Шаманизм. Семейно-родовые культы. Промысловые культы и праздники: Оленеводческие обряды. Культ огня. Магия в традиционном мировоззрении. Семейная обрядность народов Сибири. Знать особенности «Народной педагогики». Изучить сибирский народный календарь и календарно-обрядовые традиции и праздники. Традиционные обрядовые праздники народов Сибири (весенний цикл – Коча кан, Таг-тайых, Культ медведя в верованиях крестьян Сибири. Медвежий праздник хантов и манси, Новый год). Иметь представления о влиянии мировых религий на традиционные верования народов Сибири. Знать понятия: Религиозный синкретизм, Народное православие. Иметь представление об иудаизме, ламаизме, бурханизме, буддизме у народов Сибири. Знать особенности быта и искусства населения Восточной Сибири. Иметь представление о связи традиционных обрядов и искусства русских и коренных народов Сибири.

В результате изучения курса студент должен знать основные методы, используемые для изучения культуры народов Сибири, уметь пользоваться географической картой, овладеть системой классификаций народов Сибири.

Курс «Верования Сибири» общим объемом 64 часа изучается в течение одного семестра и завершается зачётом конце семестра. Обязательным условием допуска студентов к зачёту является успешно пройденное тестирование по вопросам материальной и духовной культуры.

3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля

3.1. ОБЪЕМ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

Вид учебной работы	Всего часов	Семестры
1
Общая трудоёмкость курса	64
Аудиторные занятия	38
Лекции (Л)	26
Практические занятия (ПЗ)		12
Лабораторные занятия (Лаб)
Самостоятельная работа		26
Вид итогового контроля		Зачёт

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы

Наименование разделов и тем курса	Количество часов
Всего	В том числе
Лекции	Семинары	СРС
1	2	3	4	5
Раздел I. Из истории Сибири: формирование этнического состава, основных форм хозяйственно-культурной деятельности		4	2
Тема 1. Этнический состав и расселение аборигенных народов Сибири. Классификации народов Сибири.		2	2
Тема 2. Освоение Сибири русскими и их влияние на развитие материальной культуры автохтонного населения. Материальная культура народов Сибири в XVII – начале ХХ вв.		2		10
Раздел II. Особенности духовной культуры.
Тема 1. Вера в духов природы – основа религиозных представлений		4	2
Тема 2. Тотемизм как культурологическое явление		2	2
Тема 3. Традиционные родовые верования народов Сибири		6	4
Тема 4. Сибирский народный календарь.		4	2
Тема 5. Влияние мировых религий на традиционные верования народов Сибири. Религиозный синкретизм		4	2
Тема 6. Искусство и фольклор народов Западной Сибири.		2		12

№	Разделы дисциплины	Всего часов в тру- доем- кости	В том числе	Формы контро- ля
Аудиторные занятия	Самостоятельная работа
Лекции	Практ.	Лаб.	Теор.	Практ.
1.	Из истории Сибири: формирование этнического состава, основных форм хозяйственно-культурной деятельности		4	2		5	5	Тестов. контроль
2.	Особенности духовной культуры.		22	10		8	8	Тестов. контроль
Всего	64	26	12