Тест олимпиады школьников по биологии
Тест состоит из теоретической и «практической» частей. Задания рекомендуется выполнять по порядку, не пропуская ни одного, даже самого легкого. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
Теоретическая часть - I
Часть I состоит из 25 заданий (№№1-25). К каждому заданию дано несколько ответов, из которых только один верный. Выберите верный, по Вашему мнению, ответ. Если Вам кажутся верными несколько ответов, выберите самый полный из них.
1. Признаком всех живых систем является
1) анабиоз 2) метабиоз 3) метаболизм 4) мутуализм
2. Клонирование животных использует методы
1) клеточной инженерии 2) генной инженерии
3) искусственного мутагенеза 4) слияния бластомеров
3. Создание коровы, содержащей в молоке человеческие антитела против возбудителей холеры, стало возможным благодаря методам
1) клеточной инженерии 2) генной инженерии
3) искусственного мутагенеза 4) моделирования
4. Химерное животное – овцекоза была получена методами
1) генной инженерии 2) межвидовой гибридизации 3) селекции 4) слияния бластомеров
5. В генетике человека не используют …. метод.
1) цитогенетический 2) гибридологический
3) генеалогический 4) популяционно-генетический
6. Оплодотворение in vitro («в пробирке», вне организма) – это достижение
1) клеточной инженерии 2) генной инженерии
3) искусственного мутагенеза 4) слияния бластомеров
7. Метод изменения генетического материала клеток с помощью химических или физических агентов называется
1) биоэнергетикой 2) биотехнологией
3) искусственным мутагенезом 4) искусственным отбором
8. Филогенез – это проявление на популяционно–видовом уровне такого свойства живых систем как
1) раздражимость 2) авторегуляция 3) рост и развитие 4) дискретность
9. Международная биологическая программа по изучению структуры ДНК человека называется
1)«Генетика человека» 2)«Генофонд человека» 3)«Генотип человека» 4)«Геном человека»
10. Количество видов тканей и типов органов – основной систематический признак деления царства растений на
1) отделы 2) типы 3) классы 4) порядки
11. По наличию камбиального кольца можно определить принадлежность цветковых растений к
1) отделу 2) классу 3) порядку 4) семейству
12. Наиболее весомые доказательства родства человека и шимпанзе предоставляет
1) геносистематика 2) кариосистематика 3) хемосистематика 4) хемотаксономия
13. Особенно богаты гранулярной ЭПС … клетки животных.
1) мышечные 2) нервные 3) железистые 4) костные
14. Колленхима является … тканью растений.
1) образовательной 2) основной 3) проводящей 4) механической
15. Удаление вредных, ненужных растению веществ осуществляется в процессе
1) трансляции 2) листопада 3) транспирации 4) гуттации
16. Для прорастания семян им необходимы
1) влага 2) влага и тепло
3) влага, тепло, кислород 4) влага, тепло, кислород, почва
17. Наиболее примитивным типом нервной системы является
1) лестничная нервная система 2) диффузная сеть
3) брюшная цепочка 4) ганглионарный тип
18. Незамкнутую кровеносную систему имеют
1) кольчатые черви и членистоногие 2) членистоногие и моллюски
3) моллюски и круглые черви 4) круглые черви кольчатые черви
19. В процессе эволюции вторичная полость тела впервые появляется у
1) кишечнополостных 2) круглых червей
3) плоских червей 4) кольчатых червей
20. Мускульный желудок максимально развит у
1) орла 2) дятла 3) тетерева 4) чайки
21. Еж и ехидна относятся
1) одному отряду 2) разным отрядам одного подкласса
3) разным подклассам одного класса 4) разным классам
22. Кровь и лимфа относятся к … тканям.
1) эпителиальным 2) соединительным 3) нервным 4) мышечным
23. Продолжительность диасистолы желудочков у человека при частоте пульса 75 равна
1) 0.8 сексексексек
24. Емкость всей системы кровообращения в большей степени определяют
1) артерии 2) аорта 3) артериолы 4) вены
25. Большая часть белков плазмы синтезируется в
1) печени 2) почках 3) селезенке 4) поджелудочной железе
Теоретическая часть - II
Часть II состоит из 10 заданий (№№ 26-35). К каждому заданию может быть один или чаще несколько ответов, из которых два являются верными.
26. Ферментами ротовой полости являются
1) трипсин 2) липаза 3) мальтаза 4) птиалин 5) пепсин
27. Хемосинтез как способ питания имеют
1) грибы 2) бактерии 3) вирусы
28. Двухслойными животными являются
1) губки 3) саркодовые 3) плоские черви 4) кишечнополостные 5) иглокожие
29. Пентозы входят в состав
1) нуклеиновых кислот 2) АТФ 3) липидов 4) белков 5) фосфопротеинов
30. Грибы получают энергию путем
1) кислородного дыхания 2) брожения 3) хемосинтеза
4) оксигенного фотосинтеза 5) аноксигеного фотосинтеза
31. В световую фазу фотосинтеза идут процессы
1) синтеза НАДФ-Н2 2) синтеза глюкозы 3) использования АТФ
4) фиксации углекислого газа 5) фотолиза воды
32. В клетка животных процесс транскрипции происходит в
1) хлоропластах 2) ядре 3) рибосомах 4) лизосомах 5) митохондриях
33.Для представителей отдела Мохообразные характерно наличие
1) диплоидного спорофита 2) гаплоидного спорофита 3) диплоидного гаметофита
4) гаплоидного гаметофита 5) преобладания в жизненном цикле спорофита
34. Реакциями матричного синтеза являются
1) гликолиз 2) гидролиз 3) ассимиляция углерода
4) редупликация 5) обратная транскрипция
35. Непрямое постэмбриональное развитие характерно для
1) бесхвостых амфибий 2) миног 3) скатов 4) акул 5) рептилий
«Практическая» часть
«Практическая» часть состоит из 15 заданий (№№
36. На рисунке (поперечный срез эпидермы 
листа ириса) цифрой 1 обозначены …
37. На рисунке цифрой 5 обозначена …
38. На рисунке цифрой 7 обозначены
клетки …ткани.
39. На рисунке цифрами 4 и 6 обозначены
клетки …ткани.
40. Благодаря структурам 1,2,3 внутрь листа
при фотосинтезе поступает …
41. Благодаря структурам 1,2,3 внутрь листа
при дыхании поступает …
42. Благодаря структурам 1,2,3 из листа
при фотосинтезе удаляется …
43. Благодаря структурам 1,2,3 из листа
при дыхании удаляется …
44. Насекомое, изображенное на рисунке, относится к отряду …
45.. Насекомое, изображенное на рисунке, имеет непрямое развитие с … превращением.
46. Насекомое, изображенное на рисунке, имеет ротовой аппарат …. типа.
47. У насекомого, изображенного на рисунке, отсутствует в жизненном цикле стадия ….
48. Стадии между яйцом и взрослым насекомым (имаго) называются …
49. У личинок изображенного насекомого отсутствует (не функционирует) половая система и отсутствуют …
50. Органы слуха изображенного насекомого, располагающиеся в голенях передних ног, называются …
