Технология выполнения простой медицинской услуги Медицинский контроль за физической нагрузкой на уроках физкультуры

Технология выполнения простой медицинской услуги

Медицинский контроль за физической нагрузкой на уроках физкультуры.

Код технологии	Название технологии
	Медицинский контроль за физической нагрузкой на уроках физкультуры.
1.	Требования к специалистам и вспомогательному персоналу, включая требования
1.1	Перечень специальностей/кто участвует в выполнении услуги	Специалист, имеющий диплом установленного образца об окончании среднего профессионального медицинского образовательного учреждения по специальностям 0406 «Сестринское дело», 0401 «Лечебное дело».
1.2	Дополнительные или специальные требования к специалистам и вспомогательному персоналу	Отсутствуют.
2.	Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
2.1	Требования по безопасности труда при выполнении услуги	· До и после проведения процедуры провести гигиеническую обработку рук.
3.	Условия выполнения простой медицинской услуги Организованные детские учреждения
4.	Функциональное назначение простой медицинской услуги диагностическое
5.	Материальные ресурсы
5.1	Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения	Секундомер
5.2.	Реактивы	Отсутствуют
5.3	Иммунобиологические препараты и реагенты	Отсутствуют
5.4	Продукты крови	Отсутствуют
5.5	Лекарственные средства	Отсутствуют
5.6	Прочий расходуемый материал	Мыло Одноразовое полотенце для рук персонала Емкость для дезинфекции
6.	Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги Алгоритм контроля за физической нагрузкой на уроках физкультуры I. Подготовка к процедуре: 1.Подготовить двух детей, объяснить цель и ход процедуры 2.Приготовить документацию, секундомер. II. Выполнение процедуры. 1.В начале физкультурного занятия измерить пульс ребенка. 2. Измерить пульс после вводной части занятия. 3. Измерить пульс после основной части занятия. 4. Измерить пульс после заключительной части. III. Окончание процедуры: 1. Произвести расчет по формулам, нарисовать «кривую», высчитать моторную плотность, определить степень нагрузки. 2. Данные занести в специальный журнал медико-педагогического контроля за уроками физкультуры. 3. Провести анализ и коррекцию нагрузки с физкультурным руководителем. 4. По окончании занятия на основании визуальных данных (внешние признаки переутомления, активность учащегося, внимание и пр.), характера «физиологической кривой» и плотности занятия дается оценка реакции организма на предложенную нагрузку и правильность построения урока. О реакции организма на нагрузку судят по частоте пульса.
7.	Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики Отсутствуют
8.	Достигаемые результаты и их оценка У ребенка отмечается восстановление пульса после заключительной части занятия до цифр в начале занятия.
9.	Форма информированного согласия пациента при выполнении методики и дополнительная информация для пациента и членов его семьи Родители ребенка (лица их заменяющие) должны быть информированы о предстоящей процедуре. Информация, сообщаемая медицинским работником, включает сведения о ее цели и ходе. Письменного согласия пациента не требуется, т. к. данное действие не является потенциально-опасным для жизни и здоровья пациента.
10.	Параметры оценки и контроля качества выполнения методики Наличие записи о результатах контроля за физической нагрузкой в медицинской документации. Своевременность выполнения контроля (1 раз в месяц в каждой возрастной группе) Отсутствие отклонений от алгоритма выполнения.
11.	Стоимостные характеристики технологий выполнения простой медицинской услуги Коэффициент УЕТ медицинской сестры – 0,3.
12.	Графическое, схематические и табличное представление технологий выполнения простой медицинской услуги Отсутствует
13.	Формулы, расчеты, номограммы, бланки и другая документация (при необходимости) Полученные данные изображают в виде физиологической кривой. Она должна представлять собой плавную линию, поднимающуюся в основной части урока, и заметно снижаться к концу урока. Незначительный подъем в основной части занятия или плоская форма кривой свидетельствует о недостаточной нагрузке. Резкое повышение и отсутствие выраженной тенденции к понижению в конце урока указывает на чрезмерную нагрузку. 140 130 120 110 100 90 80 70 60_______________________________________________________________ вводная основная заключительная Определение плотности занятия. В процессе наблюдения за ребенком по секундомеру засекается время двигательной активности, которое необходимо для определения плотности занятия. Плотность – это отношение времени, затраченного на выполнение физических упражнений к продолжительности всего урока, выраженного в процентах. Время, потраченное на упражнения Плотность = ------ × 100 = 66,6 % Длительность всего занятия Нормальной плотностью занятий считается 60-70 %