Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тема 2.3. Symbols of the Olympic Games Символика Олимпийских Игр. | Содержание занятия: Работа с текстом “Symbols of the Olympic Games: Rings, Flame, Medals, Mascots”, чтение, перевод, пересказ. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - выполнить письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Тема 2.4. The Past Perfect Tense. Грамматика. | Содержание занятия: The Past Perfect Tense. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - проработка теоретического материала по учебнику, выполнение упражнений по теме. | 1 | ||
Раздел 3. Entertainment and Sports (Спортивная тренировка и занятия спортом). | 10 \ 5 | ||
Тема 3.1. Лексика к теме Entertainment and Sports | Содержание занятия: Новые лексические единицы. Активизация новой лексики. Распознавание и перевод лексики в тексте и диалогах. Использование новых слов при переводе. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа студентов: - проработка лексического материала по теме занятия. | 1 | ||
Тема 3.2. Sports in English Speaking Countries. Спорт в англоговорящих странах. | Содержание занятия: Работа с текстами “Sports in Great Britain, the USA, Canda, Australia, New Zealand”, чтение, перевод. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - чтение текста, выполнение письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Тема 3.3. Entertainment. Тренировка. | Содержание занятия: Работа с текстом “Entertainment in Great Britain and Russia”, чтение, перевод, пересказ. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - выполнить письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Тема 3.4. Диалогическая речь по теме Sports. | Содержание занятия: Чтение и составление диалогов по теме. Работа в парах. | 2 | 3 |
Самостоятельная работа студентов: - выполнить практические упражнения в диалогической речи по теме. | 1 | ||
Тема 3.5. The Future Perfect Tense. Reported Questions. Грамматика | Содержание занятия: The Future Perfect Tense. Reported Questions, | 2 | 1 |
Самостоятельная работа студентов: - проработка теоретического материала по учебнику, выполнение упражнений по теме. | 1 | ||
7 8 | 8 \ 4 |
Тема 4.1. Лексика к теме My training | Содержание занятия: Новые лексические единицы. Активизация новой лексики. Распознавание и перевод лексики в тексте и диалогах. Использование новых слов при переводе. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа студентов: - проработка лексического материала по теме занятия. | 1 | ||
Тема 4.2. My Training. Моя спортивная подготовка. | Содержание занятия: Работа с текстом ‘My sports training”, чтение, перевод, клиширование текста. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - чтение текста, выполнение письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Тема 4.3. Диалогическая речь и Монологическая речь по теме My Training. | Содержание занятия: Составление диалогов по теме. Работа в паре и группах. Составление монолога-рассказа о своей тренировке. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - выполнить практические упражнения в диалогической речи по теме. | 1 | ||
Тема 4.4. Грамматика. Времена английского глагола. | Содержание занятия: Повторение времен английского глагола. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа студентов: - выполнить письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Раздел 5. My future profession (Моя будущая профессия). | 8 \ 4 | ||
Тема 5.1. Лексика к теме My future profession. | Содержание занятия: Новые лексические единицы. Активизация новой лексики. Распознавание и перевод лексики в тексте и диалогах. Использование новых слов при переводе. | 2 | 1 |
Самостоятельная работа студентов: - проработка лексического материала по теме. | 1 | ||
Тема 5.2. Getting a job. Выход на работу. | Содержание занятия: Работа с текстом Employment Agencies. чтение, перевод, пересказ. Работа с текстом “Olaf Begins Work”. | 2 | 2-3 |
Самостоятельная работа студентов: - чтение текста, выполнение письменно упражнения с использованием новой лексики по теме. | 1 | ||
Тема 5.3. Диалогическая и Монологическая речь по теме | Содержание занятия: Чтение диалогов и полилогов по теме Getting a Job и My Future Profession. Составление диалогов. Работа в парах, в группах. Составление монолога-рассказа о своей будущей профессии. | 2 | 2-3 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
