Календарно-тематический план (стр. 1 )

Календарно-тематический план

6 класс (170 ч.)

№ урока	Раздел /Тема урока	Из них уроки контроля ЗУН и развития речи
Русский язык – один из развитых языков мира (1 ч.)
1	Русский язык – один из развитых языков мира.
Повторение пройденного в 5 классе (8 ч. + 2 ч.)
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11	Фонетика, орфоэпия, графика. Фонетический разбор слова. Орфография. Морфемы в слове. Морфемный разбор слова. Орфограммы в приставках и в корнях слов. Орфограммы в окончаниях слов. Части речи. Морфологический разбор слова. Словосочетание. Простое предложение. Знаки препинания в конце и внутри простого предложения. Сложное предложение. Запятые в сложном предложении. Синтаксический и пунктуационный разбор предложений. Прямая речь. Диалог. Разделительные и выделительные знаки препинания в предложениях с прямой речью. Контрольный диктант по теме: «Повторение пройденного в 5 классе». Р. Текст. РК Р. Официально-деловой стиль речи.	Контроль ЗУН 1 (р/р) 1 (р/р)
Раздел: Лексика и фразеология. Культура речи (10 ч. + 3 ч.)
12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24	Лексика. Повторение изученного в 5 классе. Р. Собирание материалов к сочинению. Общеупотребительные слова. Профессионализмы. Диалектизмы. Р. Сжатое изложение по упр. 75. Жаргонизмы. Эмоционально окрашенные слова. Устаревшие слова. Новые слова (неологизмы). Исконно русские и заимствованные слова. Р. Сочинение по картине «После дождя» Фразеология. Фразеологизмы. Источники фразеологизмов. Повторение изученного в разделах: «Лексика и фразеология». Контрольная работа по теме: «Лексика и фразеология».	1 (р/р) 1 (р/р) 1 (р/р) Контроль ЗУН
Словообразование. Орфография. Культура речи (24 ч. + 4 ч.)
25-26 27 28-29 30 31 32-33 34-35 36-37 38-39 40-41 42 43 44-45 46-47 48-50 51 52	Повторение изученного в 5 классе. Р. Описание помещения. РК Основные способы образования слов в русском языке. Этимология слов. Р. Систематизация материалов к сочинению. Сложный план. Буквы О и А в корне - КОС - - - КАС- Буквы О и А в корне - ГОР - - - ГАР- Контрольный диктант по теме: «Правописание корней» и его анализ. Буквы Ы и И после приставок. Гласные в приставках ПРЕ - и ПРИ-. Соединительные О и Е в сложных словах. Сложносокращенные слова. Р. Сочинение по картине «Утро». Морфемный и словообразовательный разбор слова. Повторение раздела: «Словообразование и орфография». Контрольный диктант по теме: «Словообразование и орфография». Работа над ошибками.	1(р/р) 1 (р/р) Контроль ЗУН 2 (р/р) Контроль ЗУН
Морфология. Орфография. Культура речи
Имя существительное (18 ч. + 3 ч.)
53-54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64-65 66 67 68 69-71 72 73	Повторение изученного об имени существительном в 5 классе. Р. Письмо. РК Разносклоняемые имена существительные. Буква Е в суффиксе –ЕН - существительных на –МЯ. Р. Публичное выступление на тему: «Происхождение имен». Несклоняемые имена существительные. Род несклоняемых имен существительных. Имена существительные общего рода. Морфологический разбор имени существительного. Р. «Мое первое знакомство с…» ( По материалам упр. 236) Не с существительными. Буквы ч и щ в суффиксе -чик (-щик). Гласные в суффиксах существительных -ек и -ик. Гласные О и Е после шипящих в суффиксах существительных. Повторение изученного по теме: «Имя существительное». Контрольный диктант по теме: «Имя существительное». Работа над ошибками.	1 (р/р) 1 (р/р) 1 (р/р) Контроль ЗУН
Имя прилагательное (18 ч. + 3 ч.)
74-75 76 77-78 79 80 81 82 83-84 85 86 87-88 89 90 91 92 93 94	Повторение изученного об имени прилагательном в 5 классе. Р. Описание природы. РК Степени сравнения прилагательных. Разряды имен прилагательных по значению. Качественные прилагательные. Относительные прилагательные. Притяжательные прилагательные. Морфологический разбор имени прилагательного. Правописание НЕ с именами прилагательными. Буквы О и Е после шипящих и Ц в суффиксах прилагательных. Р. Сочинение по картине «Зимний вечер». Одна и две буквы Н в суффиксах имен прилагательных. Р. Описание предмета. РК Различение на письме суффиксов прилагательных –к - и –ск-. Дефисное и слитное написание сложных прилагательных. Повторение по теме: «Имя прилагательное». Контрольный диктант по теме: «Имя прилагательное». Работа над ошибками.	1 (р/р) 1 (р/р) 1 (р/р) Контроль ЗУН
Имя числительное (12 ч. + 2 ч.)
95 96 97 98 99 100-101 102 103 104 105 106 107 108	Имя числительное как часть речи. Простые и составные числительные. Мягкий знак на конце и в середине числительных. Разряды количественных числительных. Числительные, обозначающие целые числа. Р. Выборочное изложение. Дробные числительные. Собирательные числительные. Порядковые числительные. Морфологический разбор имени числительного. Повторение изученного материала об имени числительном. Контрольный диктант по теме: «Имя числительное». Работа над ошибками.	2 (р/р) Контроль ЗУН
Местоимение (19 ч. + 3 ч.)
109 110-111 112 113 114 115 116 117-118 119-120 121-122 123-124 125 126 127-128 129 130	Местоимение как часть речи. Разряды местоимений. Личные местоимения. Возвратное местоимение СЕБЯ. Р. Сочинение по картинкам. Вопросительные местоимения. Относительные местоимения. Неопределенные местоимения. Отрицательные местоимения. Притяжательные местоимения. Р. Сочинение-рассуждение. Указательные местоимения. Определительные местоимения. Морфологический разбор местоимения. Повторение изученного материала о местоимении. Контрольный диктант по теме: «Местоимение». Работа над ошибками.	1 (р/р) 2 (р/р) Контроль ЗУН
Глагол (24 ч. + 6 ч.)
131-132 133 134 135-136 137-138 139-140 141 142-143 144 145-146 147-148 149-150 151-152 153-154 155-158 159 160	1-2. Повторение изученного о глаголе в пятом классе. Р. Сочинение-рассказ. Разноспрягаемые глаголы. Глаголы переходные и непереходные. Наклонение глагола. Изъявительное наклонение. Р. Изложение по упр.485. Условное наклонение. Повелительное наклонение. Р. Сочинение «Если бы я был учителем» (по упр.490) Употребление наклонений. Безличные глаголы. Морфологический разбор глагола. Р. Рассказ на основе услышанного. Правописание гласных в суффиксах глаголов. Повторение и обобщение знаний о глаголе. Контрольный диктант по теме: «Глагол». Работа над ошибками.	1 (р/р) 2 (р/р) 1 (р/р) 2 (р/р) Контроль ЗУН
Повторение и систематизация пройденного в 6 классе (8 ч. + 2 ч.)
161 162 163-164 165-166 167 168 169 170	Лексика и фразеология. Культура речи. Словообразование. Орфография. Культура речи. Морфология. Орфография. Имя существительное. Р. Сочинение на выбранную тему. Имя числительное. Местоимение. Глагол. Итоговый урок.	2 (р/р)

Календарно-тематический план

7 класс (170 ч.)

№ урока	Тема урока
1	Русский язык как развивающееся явление.
Повторение пройденного 12 ч. (10+2)
2	Повторение пройденного. Синтаксис и пунктуация.
3	Синтаксический разбор словосочетания, простого и сложного предложения.
4	Лексика и фразеология.
5	Фонетика и фонетический разбор слова.
6	Фонетика и орфография.
7	Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор слова.
8-9	Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.
10-11	Контрольный диктант «Осень на воде» и его анализ.
12	Р. р. Текст.
13	Р. р. Стили литературного языка. Публицистический стиль.
Морфология и орфография. Причастие 38 ч. (32+6)
14	Морфология и орфография. Повторение изученного о глаголе.
15	Понятие о причастии.
16	Глагольные признаки причастия.
17-18	Склонение причастий.
19-21	Понятие о причастном обороте и знаки препинания при нем.
22-23	Р. р. Понятие об описании внешности человека. Портрет.
24	Действительные и страдательные причастия.
25-26	Действительные причастия настоящего времени. Суффиксы действительных причастий настоящего времени.
27	Действительные причастия пришедшего времени.
28-29	Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах.
30	Р. р. Выборочное изложение (художественное описание портрета литературного героя). (По рассказу М. Шолохова «Судьба человека»).
31	Страдательные причастия прошедшего времени.
32-33	Краткие страдательные причастия. Краткие страдательные причастия прошедшего времени.
34	Контрольный диктант «Осенний лес».
35	Морфологический разбор причастия.
36-37	Р. р. Портретное описание по картине. Сочинение по картине «Витя-подпасок».
37-39	Слитное и раздельное написание не с причастиями.
40-42	-Н - и - НН - в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и прилагательных, образованных от глагола.
43	Р. р. Сочинение. Портретное описание на основе личных наблюдений.
44-45	Гласные перед - Н - и - НН - в страдательных причастиях и отглагольных прилагательных
46	Буквы Е-Ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.
47	Творческий диктант.
48-49	Повторение по теме «Причастие».
50-51	Контрольный диктант и его анализ.
Деепричастие 11 ч. (9+2)
52	Понятие о деепричастии. НЕ с деепричастиями.
53-54	Деепричастный оборот. Обособление одиночных деепричастий и деепричастного оборота.
55	Деепричастия совершенного и несовершенного вида. Морфологический разбор деепричастия.
56-58	Обобщение и систематизация знаний по теме «Деепричастие».
59-60	Контрольный диктант и его анализ
61-62	Р. р. Описание действий людей. Сочинение по картине с. А. Григорьева «Вратарь».
Наречие 31ч. (25+6)
63	Наречие как часть речи.
64	Значения, выраженные наречиями.
65	Употребление наречий для связи предложений в тексте.
66-68	Р. р. Описание действий по наблюдениям.
69	Степени сравнения наречий.
70	Морфологический разбор наречия.
71-72	Контрольный диктант и его анализ.
73-74	НЕ с наречиями на –О, - Е.
75-76	Буквы Е-И в приставках НЕ-, НИ - отрицательных наречий.
77	Р. р. Выборочное изложение. Описание внешности и действий человека.
78-79	-Н - и - НН - в наречиях на - О, - Е.
80	Буквы О-Е после шипящих на конце наречий.
81	Буквы О-А на конце наречий с приставками ИЗ-, ДО-, С-.
82-83	Р. р. Сочинение по картине «В сельской библиотеке».
84-85	Дефис между частями слова в наречиях.
86	Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.
87-88	Мягкий знак после шипящих на конце наречий.
89-90	Повторение по теме «Наречие».
91-92	Контрольный диктант «Купание в реке» и его анализ.
93-94	Р. р. Сжатое изложение.
Категория состояния 5 ч. (3+2)
95	Категория состояния как часть речи.
96	Синтаксическая роль категории состояния.
97	Морфологический разбор категории состояния.
98-99	Р. р. Выборочное изложение с описанием состояния человека и природы (по упр. 281).
Служебные части речи. Предлог 13 ч. (11+2)
100	Служебные части речи.
101	Предлог как часть речи.
102	Употребление предлогов.
103	Производные и непроизводные предлоги.
104	Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога.
105-106	Р. р. Сочинение по картине «Ждут» с включением описания природы, предметов и внешности человека.
107-108	Слитное и раздельное написание производных предлогов.
109-110	Повторение по теме «Предлог».
111-112	Контрольный диктант и его анализ.
Союз 16 ч. (14+2)
113	Союз как част речи.
114	Простые и составные союзы.
115-117	Сочинительные и подчинительные союзы.
118-119	Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении.
120	Морфологический разбор союза.
121-122	Р. р. Сочинение-рассуждение «Книга – наш друг и советчик» (по упр. 343).
123-124	Слитное написание союзов чтобы, тоже, также, зато.
125-126	Повторение по теме «Союз».
127-128	Контрольный диктант и его анализ.
Частица 23 ч. (19+4)
129	Понятие о частице.
130	Формообразующие частицы.
131-132	Отрицательные частицы.
133-134	Различение НЕ и НИ.
135	Модальные, вопросительные, восклицательные, указательные частицы.
136	Модальные частицы.
137	Усилительные частицы.
138	Раздельное и дефисное написание частиц.
139	Морфологический разбор частицы.
140-141	Приставка НЕ - и частица НЕ с различными частями речи.
142-143	Различение частицы НИ, союза НИ-НИ, приставки НИ - .
144	Повторение изученного о частицах.
145	Р. р. Придумывание обрамления к рассказу.
146-147	Контрольный диктант и его анализ.
148-149	Р. р. Составление «рассказа в рассказе» по данному началу и концу.
150	Р. р. Написание рассказа по данному сюжету.
Междометие 4 ч.
151	Междометие как часть речи.
152	Синтаксическая роль междометий в предложении.
153	Звукоподражательные слова и их отличие от междометий.
154	Дефис в междометиях.
Повторение и систематизация изученного 16 ч. (14+2)
155-156	Повторение, обобщение, систематизация пройденного. Синтаксис и пунктуация.
157-158	Фонетика и орфография.
159-160	Р. р. Изложение с элементами сочинения.
161-166	Морфология и орфография.
167-168	Контрольный диктант и его анализ.
169-170	Резервные уроки.

Календарно-тематический план