Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Пояснительная записка.
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного образовательного стандарта, который обеспечивает единство образовательного пространства РФ и гарантирует овладение выпускниками основной общей образовательной школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, обеспечивающими возможности продолжения образования.
Учебный план основного общего образования ориентирован на 34 учебных недели. Школа работает в режиме 6-ти дневной учебной недели.
На основе Регионального базисного учебного плана в учебный план уч. года введены программные курсы в 5,6,7,8,9 классах: «Основы религиозных культур и светской этики», «История Красноярского края», «Природа и экология Красноярского края», «Художественная культура Красноярского края». Эти предметы предназначены для формирования у учащихся любви к своему родному краю, познания его региональных особенностей, духовных ценностей, возможности найти себя в родном крае в будущей профессиональной жизни. Организация занятий предполагает практическую направленность, включение проектной и исследовательской деятельности в УВП.
Из компонента ОУ по 1 часу отведено на предметы: история – 9 класс, технология – 8 класс, химия - 8,9 классы, география — 6 класс, биология — 6 класс - для прохождения программы в полном объеме на базовом уровне в рамках соответствующих учебных предметов федерального компонента и соответствующих УМК. По 1 часу отведено на ведение курса ОБЖ в 5,6,7,9 классах с целью выполнения программы курса в полном объеме. Образовательные модули по математике в 8 классе - «Модуль», «Процентные расчеты на каждый день» расширяют и углубляют предметные знания по отдельным темам, формируют профильность и развивают практические навыки. Факультативный курс для 5 класса «Геометрия окружающего мира» развивает пространственное мышление детей и является пропедевтическим. Для 5, 6,7 классов введён курс информатика и ИКТ.
В 9 классе средствами учебного плана организована предпрофильная подготовка (ППП). Часы отведены на специально организованные краткосрочные курсы-модули по выбору: «Твой выбор», «Путь к профессии», «Здоровый образ жизни – залог будущего здоровья», Разработка «web-сайтов», «Физика и медицина», «Притчевое начало в художественных произведениях», «Практическое административное право», «Основы предпринимательства». Эти курсы, а именно их содержание и форма организации, ориентированы не только на расширение знаний по тому или иному предмету, но и, прежде всего, на организацию занятий, способствующих самоопределению учеников относительно профиля обучения в старшей школе, на информационную работу, а также на мероприятия профориентационного характера, на психолого-педагогическую диагностику, анкетирование и консультирование 9-классников. Формы обучения на курсах как традиционные, так и не традиционные, основаны на коммуникативных методах, групповых формах работы на основе проектно-исследовательской деятельности, развивающих самостоятельность и творческую инициативу учащихся. Различные достижения учащихся в проектной, творческой деятельности на курсах, факультативах, дополнительных образовательных модулях, составляющих школьный компонент Учебного плана, могут войти в состав накопительной оценки – портфолио ученика.
В течение учебного года курсы по выбору проводятся по четвертям для того, чтобы реализовать в наибольшей степени потребности учащихся в самоопределении.
1 –я четверть | 2-я четверть | 3-я четверть | 4- я четверть |
«Твой выбор» | «Притчевое начало в художественных произведениях» | ||
«Здоровый образ жизни –залог будущего здоровья» | «Путь к профессии» | «Физика и медицина» | «Основы предпринимательства» |
«Практическое административное право» | Разработка «web-сайтов» |
Основное общее образование
Учебные предметы | Количество часов в год | Всего | ||||
5кл. | 6кл. | 7кл. | 8кл. | 9кл. | ||
Русский язык | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 15 |
Литература | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 11 |
Иностранный язык (немецкий язык) | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Математика | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 25 |
Информатика и ИКТ | 1 | 2 | 3 | |||
История | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 10 |
Обществознание (включая экономику и право) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
География | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | |
Природоведение | 2 | 2 | ||||
Физика | 2 | 2 | 2 | 6 | ||
Химия | 2 | 2 | 4 | |||
Биология | 1 | 2 | 2 | 2 | 7 | |
Искусство (Музыка) Искусство (ИЗО) Искусство | 1 | 1 | 1 | 3 | ||
1 | 1 | 1 | 3 | |||
1 | 1 | 2 | ||||
Технология | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 | |
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) | 1 | 1 | ||||
Физическая культура | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 15 |
Итого: | 24 | 25 | 29 | 31 | 30 |
|
Регионаьный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения: |
| |||||
Основы религиозных культур и светской этики | 0,5 | 0.5 | ||||
История Красноярского края | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2 | |
Природа и экология Красноярского края | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 2 | |
Художественная культура Красноярского края | 0,5 | 0,5 | 0,5 | 1.5 | ||
Компонент образовательного учреждения: |
| |||||
Русский язык | 3 | 2 | 2 | 7 | ||
Основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | |
География | 1 | 1 | ||||
История | 1 | 1 | ||||
Химия | 1 | 1 | 2 | |||
Технология | 1 | 1 | ||||
Биология | 1 | 1 | ||||
Информатика и ИКТ | 1 | 0,5 | 0,5 | 2 | ||
«Модуль» | 1 | 1 | ||||
«Геометрия окружающего мира» | 0,5 | 0.5 | ||||
«Физика и медицина» - (ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
«Твой выбор» |
|
|
|
| 0.5 | 0.5 |
«Основы предпринимательства» - (ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
«Разработка «web - сайтов» - (ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
«Практическое административное право» - (ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
«Путь к профессии» -(ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
«Притчевое начало в художественных произведениях» |
|
|
|
| 0.5 | 0.5 |
«Здоровый образ жизни - залог будущего здоровья» - (ППП) |
|
|
|
| 0,25 | 0.25 |
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения(6-дневная неделя) | 7 | 7 | 5 | 5 | 5
|
|
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 6-дневной учебной неделе | 31 | 32 | 34 | 35 | 36 |
|
Среднее (полное) общее образование
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


