1. Лекционный курс

Наименование раздела учебной дисциплины

Содержание раздела

Всего часов

1. Электрические цепи

1.1 Введение. Общие сведения о производстве, передаче, распределении и потреблении электрической энергии. Законы электрических цепей постоянного тока. Основы электробезопасности.

1.2 Основы электрических измерений тока, напряжения и мощности. Методы расчета электрических цепей.

1.3 Однофазные электрически цепи. Резонанс напряжений и токов.

1.4 Общие сведения о трехфазных электрических цепях.

8

2. Электромагнитные устройства и электрические машины

2.1 Устройство, принцип действия, основные характеристики трансформаторов. Автотрансформаторы, измерительные и сварочные трансформаторы.

2.2 Устройство, принцип действия, основные характеристики электрических машин постоянного тока.

2.3 Устройство, принцип действия, основные характеристики электрических машин переменного тока: асинхронные и синхронные двигатели и генераторы.

6

3. Основы электроники

3.1 Элементная база электронных устройств: диоды и транзисторы. Общие сведения о выпрямителях, транзисторных и операционных усилителях.

3.2 Элементы и устройства цифровой техники: логические элементы, триггеры, регистры, счетчики импульсов и др.

3.3 Понятие процессора. Микроконтроллеры, их использование в технологических процессах.

4

При изложении теоретического материала используются мультимедийные иллюстративные материалы.

2. Перечень лабораторных работ

Наименование раздела учебной дисциплины

Наименование лабораторных работ

Всего часов

1. Электрические цепи

1.2.1 Закон Ома

1.2.2 Смешанное соединение резисторов

2.2.1 Последовательное соединение резистора и катушки индуктивности

2.2.2 Последовательное соединение конденсатора и катушки индуктивности. Резонанс напряжений

3.2.2 Параллельное соединение конденсатора и катушки индуктивности. Резонанс токов

4.2.1 Трехфазная нагрузка, соединенная по схеме «звезда»

4.2.2 Трехфазная нагрузка, соединенная по схеме «треугольник»

2

2

2

4

4

2

2

2. Электромагнитные устройства и электрические машины

5.2.1 Коэффициент магнитной связи

5.2.2 Коэффициент трансформации

6.2 Пуск в ход двигателя постоянного тока

7.2 Пуск в ход трехфазного асинхронного двигателя с короткозамкнутым ротором

2

2

2

2

3. Основы электроники

8.2 Мостовая схема однофазного выпрямителя

9.2.1 Неинвертирующий усилитель

10.2.1 Логический элемент И

10.2.2 Логический элемент ИЛИ

10.2.3 Логический элемент НЕ

11.1.1 Структура микроконтроллера ATtiny 2313

11.2.1 Программирование временной задержки

2

2

1

1

1

2

1

ИТОГО

36

Лабораторный практикум обеспечен учебным пособием (бумажная и электронная формы), содержащем краткие теоретические сведения, описание лабораторных работ и порядок их выполнения, контрольные вопросы и тесты.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Лабораторные работы выполняются на универсальных лабораторных стендах по электротехнике и электронике в ауд. № 000.

3. Курсовой проект (работа), реферат учебным планом не предусмотрен

САМОСТОЯТЕЛЬНА РАБОТА СТУДЕНТА

п/п

семе-стра

Наименование раздела учебной дисциплины

Вид СРС

Всего часов

1

4

Электрические цепи

Выполнение виртуальных экспериментов в среде имитационного моделирования Multisim 10.

Подготовка отчетов по ЛР.

Подготовка к коллоквиуму: работа в библиотеке / Интернете

Тестовый самоконтроль знаний.

6

6

5

4

2

4

Электромагнитные устройства и электрические машины

Подготовка отчетов по ЛР.

Подготовка к коллоквиуму: работа в библиотеке / Интернете и решение задач.

Тестовый самоконтроль знаний.

Подготовка доклада и презентации

4

4

4

4

3

4

Основы электроники

Выполнение виртуальных экспериментов в среде имитационного моделирования Multisim 10.

Подготовка отчетов по ЛР.

Подготовка к коллоквиуму: работа в библиотеке / Интернете

Тестовый самоконтроль знаний

4

5

4

4

ИТОГО

54

При освоении дисциплины предусмотрены следующие виды самостоятельной работы:

- оформление лабораторных работ и выполнение необходимых расчетов (защита результатов работ);

- изучение отдельных тем дисциплины и решение задач самостоятельно (сдача коллоквиумов);

- подготовка к учебным занятиям (тестовая проверка);

- подготовка к контролю знаний;

- работа в библиотеке /Интернете (подготовка к занятиям, подготовка к контролю знаний);

- выполнение виртуальных экспериментов в среде имитационного моделирования Multisim в соответствии с индивидуальным заданием.

5. Образовательные технологии

80% аудиторных занятий по дисциплине Общая электротехника и электроника проводятся по традиционной образовательной технологии в виде лекций и лабораторных занятий, 20% - в интерактивной форме.

Для отдельных студентов дисциплина может изучаться по технологии индивидуального обучения (по индивидуальному учебному графику) с помощью электронных учебных, методических и контролирующих пособий с обязательной отработкой лабораторных работ в лаборатории на стендах.

Вид занятия

Тема

Интерактивная

форма

Объем, ауд. часов / в том числе в интер. форме

Лекция

1.2 Основы электрических измерений тока, напряжения и мощности. Методы расчета электрических цепей.

2.1 Устройство, принцип действия, основные характеристики трансформаторов. Автотрансформаторы, измерительные и сварочные трансформаторы.

Открытая лекция

Лекция конференция

2

2

20/ 4

Лаб. работа

4.2.1 Трехфазная нагрузка, соединенная по схеме «звезда»

5.2.1 Коэффициент магнитной связи

5.2.2 Коэффициент трансформации

11.1.1 Структура микроконтроллера ATtiny 2313

Мастер класс

Деловая игра

Деловая игра

Открытая защита ЛР

2

2

2

1

34/7

ИТОГО

54/11

6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов

Текущий контроль включает:

  тестирование по всем разделам дисциплины (проводится в виде контрольной работы или компьютерного тестирования);

  защиту результатов по отчетам о выполненной лабораторной работе;

  коллоквиумы по основным разделам дисциплины

Примеры тестовых заданий

1. Если сопротивления всех резисторов одинаковы и равны 6 Ом, то эквивалентное сопротивление пассивной резистивной цепи, изображенной на рисунке, равно…

а) 1,5 Ом

б) 2 Ом

в) 3 Ом

г) 6 Ом

2. Если номинальный ток I=100 А, тогда номинальное напряжение U источника напряжения с ЭДС Е=230 В и внутренним сопротивлением r = 0,1 Ом равно…

а) 200 В б) 225 В в) 230 В г) 220 В

3. Для узла «а» справедливо уравнение …

а) I1+ I2 – I3 – I4= 0 б) I1+ I2 + I3 – I4 = 0

в) I1 – I2 – I3 – I4 = 0 г) – I1+I2 –I3 – I4= 0

4. Значение угла сдвига фаз между напряжением и током на выходе контура, находящегося в режиме резонанса, равно…

а) б) в) г)

5. Если амперметр, реагирующий на действующее значения измеряемой величины, показывает 2А, то реактивная мощность Q цепи составляет…

а) 120 ВАр б) 280 ВАр в) 160 ВАр г) 140 ВАр

6. Полное сопротивление приведенной цепи Z определяется выражением…

а) б) в) г)

7. Значения фазных токов равны…

А

 

a

 

22 Ом

 

UЛ=380 В

 
а)

22 Ом

 

22 Ом

 

n

 
б)

С

 

b

 

с

 
в)

В

 
г)

8. Однофазный трансформатор имеет две обмотки с номинальным напряжением 220 В и 44 В. Ток в обмотке высшего напряжения равен 10 А. Ток в обмотке низшего напряжения равен…

а) 50 А б) 25 А в) 2 А г) 10 А

9. В цепи возбуждения двигателя постоянного тока с параллельным возбуждением устанавливается регулировочный реостат для…

а) изменения тока якоря

б) снижения потерь мощности при пуске

в) изменения нагрузки двигателя

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4