Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Образовательная область «Художественное творчество»:

- Рисование;

- Лепка;

- Аппликация.

Образовательная область «Социализация»:

- Формирование целостной картины мира;

- Развитие речи и чтение художественной литературы.

Образовательная область «Труд»:

- Формирование целостной картины мира;

Образовательная область «Чтение художественной литературы»:

- Развитие речи и чтение художественной литературы;

- Формирование целостной картины мира.

Диагностика усвоения программного материала воспитанниками проводится 2 раза в учебном году – в сентябре и в мае.

Количество учебных недель: 37

ПЛАН

основных видов непосредственно образовательной деятельности

в средней группе

Образовательные области

Непосредственная образовательная деятельность

Количество в неделю

Обязательная часть

(инвариантная)

«Коммуникация»;

«Чтение художественной литературы»;

«Социализация»

Коммуникация

1

«Познание»

«Чтение художественной литературы»;

«Социализация»;

«Труд»;

«Коммуникация»

Познание

Формирование элементарных математических представлений

1

Познание

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

1

«Художественное творчество»;

«Коммуникация»;

«Познание»

Художественное творчество:

Рисование

1

Аппликация

1(чередуются)

Лепка

«Музыка»

Музыкальное

2

«Физическая культура»;

«Здоровье»;

«Безопасность»

Физическая культура

3

Итого:

10

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к плану непосредственно образовательной деятельности

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

в старшей группе

Инвариантная часть плана в старшей группе составлена:

1. В соответствии требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13:

Пункт 11.8.

На самостоятельную деятельность детей 3 - 7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3 - 4 часов.

Пункт 11.10

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей от 5 до 6-ти лет - не более 25 минут.

Пункт 11.11.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут соответственно, а в старшей и подготовительной - 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

Пункт 11.12.

Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не болееминут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.

Пункт 11.13.

Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т. п.

Пункт 12.12.

Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия следует осуществлять с учетом здоровья, возраста детей и времени года.

Рекомендуется использовать формы двигательной деятельности: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастику, занятия на тренажерах, плавание и другие.

В объеме двигательной активности воспитанников 5 - 7 лет следует предусмотреть в организованных формах оздоровительно-воспитательной деятельности 6 - 8 часов в неделю с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года и режима работы дошкольных образовательных организаций.

Для реализации двигательной деятельности детей используются оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с возрастом и ростом ребенка.

Пункт 12.5

Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет:

- в старшей группе - 25 мин.

Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет следует круглогодично организовывать занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.

В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию рекомендуется организовывать на открытом воздухе.

2. На основе примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» (под ред. , , 2010 г.), и обеспечивает обязательный объём знаний, умений и навыков.

В соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждёнными приказом Минобрнауки России от 23.г. № 000) к следующим образовательным областям относятся виды занятий:

Образовательная область «Физическая культура», «Здоровье»:

- Физкультурное.

Образовательная область «Безопасность»:

- Формирование целостной картины мира;

- Физкультурное.

Образовательная область «Познание»:

- Формирование элементарных математических представлений;

- Конструирование;

- Формирование целостной картины мира;

Образовательная область «Музыка»:

- Музыкальное.

Образовательная область «Коммуникация»:

- Развитие речи и чтение художественной литературы.

Образовательная область «Художественное творчество»:

- Рисование;

- Лепка;

- Аппликация.

Образовательная область «Социализация»:

- Формирование целостной картины мира;

- Развитие речи и чтение художественной литературы.

Образовательная область «Труд»:

- Формирование целостной картины мира;

Образовательная область «Чтение художественной литературы»:

- Коммуникация. Чтение художественной литературы;

- Формирование целостной картины мира.

Диагностика усвоения программного материала воспитанниками проводится 2 раза в учебном году – в сентябре и в мае.

Количество учебных недель: 37

ПЛАН

основных видов непосредственно образовательной деятельности

в старшей группе

Образовательные области

Непосредственная образовательная деятельность

Количество в неделю

Обязательная часть

(инвариантная)

«Коммуникация»;

«Чтение художественной литературы»;

«Социализация»

Коммуникация

2

«Познание»

«Чтение художественной литературы»;

«Социализация»;

«Труд»;

«Коммуникация»

Познание

Формирование элементарных математических представлений, расширение кругозора

1

Познание

Познавательно - исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность

1

Познание

Формирование целостной картины мира, расширение кругозора

1

«Художественное творчество»;

«Коммуникация»;

«Познание»

Художественное творчество

Рисование

2

Аппликация

1 (чередуются)

Лепка

«Музыка»

Музыка

2

«Физическая культура»;

«Здоровье»;

«Безопасность»

Физическая культура

3

Итого:

13

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к плану непосредственно образовательной деятельности

в подготовительной к школе группе

Инвариантная часть плана в подготовительной группе составлена:

1. В соответствии требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13:

Пункт 11.8.

На самостоятельную деятельность детей 3 - 7 лет (игры, подготовка к образовательной деятельности, личная гигиена) в режиме дня должно отводиться не менее 3 - 4 часов.

Пункт 11.10.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей для детей от 6-ти до 7-ми лет - не более 30 минут.

Пункт 11.11.

Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в старшей и подготовительной группах - 45 минут и 1,5 часа соответственно. В середине времени, отведенного на непрерывную образовательную деятельность, проводят физкультурные минутки. Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности - не менее 10 минут.

Пункт  11.12.

Образовательная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста может осуществляться во второй половине дня после дневного сна. Ее продолжительность должна составлять не болееминут в день. В середине непосредственно образовательной деятельности статического характера проводятся физкультурные минутки.

Пункт 11.13.

Образовательную деятельность, требующую повышенной познавательной активности и умственного напряжения детей, следует организовывать в первую половину дня. Для профилактики утомления детей рекомендуется проводить физкультурные, музыкальные занятия, ритмику и т. п.

Пункт 12.5

Занятия по физическому развитию основной образовательной программы для детей в возрасте от 3 до 7 лет организуются не менее 3 раз в неделю. Длительность занятий по физическому развитию зависит от возраста детей и составляет:

- в подготовительной группе - 30 мин.

Один раз в неделю для детей 5 - 7 лет следует круглогодично организовывать занятия по физическому развитию детей на открытом воздухе. Их проводят только при отсутствии у детей медицинских противопоказаний и наличии у детей спортивной одежды, соответствующей погодным условиям.

В теплое время года при благоприятных метеорологических условиях непосредственно образовательную деятельность по физическому развитию рекомендуется организовывать на открытом воздухе.

Пункт 12.12.

Двигательный режим, физические упражнения и закаливающие мероприятия следует осуществлять с учетом здоровья, возраста детей и времени года.

Рекомендуется использовать формы двигательной деятельности: утреннюю гимнастику, занятия физической культурой в помещении и на воздухе, физкультурные минутки, подвижные игры, спортивные упражнения, ритмическую гимнастику, занятия на тренажерах, плавание и другие.

В объеме двигательной активности воспитанников 5 - 7 лет следует предусмотреть в организованных формах оздоровительно-воспитательной деятельности 6 - 8 часов в неделю с учетом психофизиологических особенностей детей, времени года и режима работы дошкольных образовательных организаций.

Для реализации двигательной деятельности детей используются оборудование и инвентарь физкультурного зала и спортивных площадок в соответствии с возрастом и ростом ребенка.

2. На основе примерной общеобразовательной программы «От рождения до школы» (под ред. , , 2010 г.), и обеспечивает обязательный объём знаний, умений и навыков.

В соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (утверждёнными приказом Минобрнауки России от 23.г. № 000) к следующим образовательным областям относятся виды занятий:

Образовательная область «Физическая культура», «Здоровье»:

- Физкультурное.

Образовательная область «Безопасность»:

- Формирование целостной картины мира;

- Физкультурное.

Образовательная область «Познание»:

- Формирование элементарных математических представлений;

- Конструирование;

- Формирование целостной картины мира;

Образовательная область «Музыка»:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3