Электронное портфолио воспитателя детского сада (стр. 1 )

Раздел 1. «Общие сведения о педагоге»………………………..4

Раздел 2. « Нормативно-правовые документы»………………..9

Раздел 2. «Официальные документы»…………………………...10

Раздел 3. «Результативность образовательного процесса»..22

Раздел 4. «Взаимосвязь с социумом»…………………………...27

Раздел 5. «Работа педагога по обобщению и распростране

нию собственного педагогического опыта»…………………..29

Раздел 6. « Участие в районных, региональных и всероссийс - ких профессиональных конкурсах»……………………………34

Раздел 7. «Деятельность педагога по самообразованию».35

Приложение ( см. папку «Приложение)

14 июня 1973 года рождения.

Раздел 1.

Место работы: МКДОУ «Восходский детский сад общеразвивающего вида»
Должность: воспитатель детского сада
Нагрузка: 36 часов
Категория: первая 2007 год

Образование: высшее

Окончила: Челябинский государственный педагогический университет в 2008 году

Специальность по диплому: по специальности «Социальный педагогика».

Квалификация по диплому: «Социальный педагог».

Общий стаж: 18 дет

Педагогический стаж: 15 лет

Стаж работы в данном учреждении: 15 лет

Дипломом ГОУ «ЦПМСС» за 1-е место в областном конкурсе культурно-образовательных центров на лучший социально-значимый проект, реализованный в 2008 году.

Почётной грамотой МДОУ «В связи с праздником Дня дошкольного работника, за добросовестный труд и активное участие в жизни детского

сада» - 25.09.2009;

Благодарность МДОУ « За 2 место в конкурсе « Лучший новогодний наряд группы» - 30.;

Почётная грамота МДОУ «За добросовестную работу по подготовке и участию в празднике «День матери» - 02.;

Почётная грамота МДОУ « за 1 место в смотре-конкурсе « Огород на окне» - 01.;

Почётная грамота МДОУ «За активное плодотворное сотрудничество с родителями, добросовестное отношение к обязанностям» - 05.;

Почётная грамота МДОУ « За активное участие в конкурсе «Экология и образование», недели экологии в МДОУ, использование современных образовательных технологий, добросовестный труд» - 10.06.2011;

Почётная грамота МДОУ «За добросовестный и творческий труд в деле воспитания подрастающего поколения, высокий уровень профессионального мастерства» - 27.

Наименование учреждения ДПО	Срок прохождения	Форма курсов	Тема курсов	Объем курсов
ИПКиПРО г. Курган,02.10	02.10 – 20.	Лекции, стажировка	Организация групп кратковременного пребывания	108 ч.
ГОУ «ЦПМСС» г. Курган,	2008	Семинар	Основы деятельности по профилактике социального сиротства	12 ч.
ИПКиПРО	Г. Курган, 2008	Практикум, лекции	Пользователь ПК	36 ч
Негосударственное ОУ ДП образования специалистов «Института биологической обратной связи» г. Курган	19.03.2010	Лекции, практикум (очно-заочная форма)	Инновационные обучающие компьютерные программы на основе технологии «БОСС – Здоровье» для системы дошкольного и общего образования»	72 ч
КГУ г. Курган	23.01. – 03.	Лекции, тренинги	Ранняя диагностика и коррекция социально-педагогической запущенности детей» г. 72ч.	72 ч

«Нет на земле гимна, торжественнее.

Чем лепет детских уст»

Виктор Гюго 

Закончив Курганское областное училище культуры, я совершенно случайно стала воспитателем. И ни минуты не пожалела об этом. Я попала в замечательный коллектив: коллектив энтузиастов, фантазёров и просто хороших людей. Наверное, не случайно распорядилась судьба и привела меня в этот детский сад. Теперь это мой второй дом, дом, в котором забываешь обо всех проблемах и окунаешься в мир детства, радости, доброты и чистоты. Я думаю, что только профессия педагога даёт волю буре чувств и эмоций, почву для размышления и творчества.

И главным в профессии, которой я служу, считаю именно Любовь и Доброту, так как многие дети обделены, и не испытывали этих чувств. И важным в своей работе я считаю простое человеческое чувство: помочь, увидеть прекрасное, обнять, приласкать, посочувствовать, поговорить по душам. Я радуюсь даже маленьким победам своих малышей, и мне очень больно, если у детей беда, проблема.

Мои принципы работы:

· не быть назойливой: у каждого свой мир интересов и увлечений;

· детям больше самостоятельности и права выбора;

· не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;

· «скрытая» дифференциация воспитанников по учебным возможностям, интересам, особенностям и склонностям;

· видеть в ребёнке личность, индивидуальность;

· помогать ребенку быть социально значимым и успешным;

· предоставляешь требования к воспитанникам, проверь, соответствуешь ли им сам;

· все новое – это интересно!

Адрес электронной почты

Раздел 2. .

дошкольного образования " width="174" height="198 "/>

Раздел 3.

8

Администрация Мишкинского района

Муниципальный отдел управления образованием

03марта 2009 года №53 – о/д

«Об итогах районного конкурса

«Воспитатель года»

С целью повышение престижности профессии «Воспитатель», пропаганды и распространения передового педагогического опыта с 20 января по 2 марта 2009 года в рамках районного конкурса «Учитель года» проводился первый этап конкурса «Воспитатель 2009 года» среди дошкольных образовательных учреждений.

В конкурсе приняли участие 7 педагогов. Конкурсанты представляли методические папки «Портфолио», проводили открытые занятия с детьми на базе дошкольных учреждений поселка. В ходе конкурса оценивалась работа педагогов, профессиональные и деловые качества, анализировалась содержательность методик, новых приемов и подходе к обучению и воспитанию дошкольников.

Рассмотрев представленные материалы и предложения оргкомитета по подведению итогов первого этапа конкурса,

Приказываю:

1. Признать победителями первого этапа конкурса:

· Малетину Маргарит}7 Алексеевну, воспитателя МДОУ «Детский сад №8

общеразвивающего вида» - 9,9 баллов:

·Медведеву Людмилу Николаевну, воспитателя МДОУ «Детский сад. N«6» -

9,8 баллов; »

· Сурову Светлану Александровну. воспитателя МДОУ «Детский сад №8

общеразвивающего вида» - 9,7 баллов.

2. Победителю первого этапа конкурса А, принять участие во втором
заключительном этапе конкурсе «Учитель года» 21 марта 2009 года.

3. Педагогам, принявшим участие в пером этапе конкурса, объявить благодарность с
занесением в трудовую книжку;

· , воспитателю МДОУ "Детский сад №6";

· , вое питателю МДОУ "Детский сад №8 общеразвивающего вида'":

· . социальному педагогу МДОУ "Кировский детский сад";

· . социальному педагогу МДОУ "Восходский детский сад общеразвивающего вида";

· , воспитателю МДОУ 'Детский сад №8 обшеразвивающего вида";

· воспитателю МДОУ "Детский сад №2 общеразвивающего вида".

4.Контроль за исполнение приказа возложить я а главного специалиста МОУО

Заведующий МОУО .

Л.Н. Евдокимова

СОСТАВ

экспертных групп, сроки экспертизы

№	Ф. И.О. аттестуемого	Предмет, сроки	Эксперты
Мишкинская средняя школа
1.		Зам. директора по В. Р. Октябрь-ноябрь	Обл. эксперт-председатель Э. Г.
2.		Зам. директора по УВР Октябрь-ноябрь,. ____ _____________________ _	Обл. эксперт-председатель-. Э. Г.
3.		Зам. директора по н/метод. работе Октябрь-ноябрь	Обл. эксперт-п редседатель Э. Г.
4.		Нач. классы Январь-февраль
5.		Нач. классы Октябрь-ноябрь	|
6.		Нач. классы Январь-февраль
7.		Физкультура Октябрь-ноябрь	;	-
8.		История Декабрь-январь	Морозова Н. И.
9		Завуч по УВР Март-апрель	- , председатель Э. Г.

	Краснознаменская средняя школа
.10.		Учитель географии Февраль-март	- пре дс ед ател ь Э. Г..
11.		Нач. классы Октябрь-ноябрь	Г .
.12.		Нач. классы Октябрь-ноябрь
.13.	—	ОБЖ Ноябрь-декабрь	Белоусов СВ.
.14.		Технология Октябрь-ноябрь
15.		Педагог-организатор*" , Октябрь-ноябрь	А".
16.		директор	Обл. эксперт-
17.		Соц. педагог Октябрь-ноябрь
Мишкинская начальная школа
18.		Начальные классы Октябрь-ноябрь	- Заворина Л. В.
19.		Начальные классы Январь-февраль	-
20.	Панкратова СВ.	Начальные классы Январь-февраль	г председатель Э. Г.
21.-		Нач. классы Март-апрель	-председатель Э. Г. Л

Раздел 3.