Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

1. Общие положения

1.1. Бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Омска «Дом детского творчества Октябрьского административного округа» (далее – Учреждение) создано в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Российской Федерации «Об образовании», Федеральным Законом «О некоммерческих организациях».

1.2. Настоящая редакция № 4 Устава Учреждения разработана в связи с изменением типа учреждения и в целях приведения в соответствие с требованиями законодательных актов, измененных Федеральным законом от 8 мая 2010 года «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в связи с совершенствованием правового положения государственных (муниципальных) учреждений», наименования и отдельных положений Устава муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей «Дом детского творчества Октябрьского административного округа города Омска», зарегистрированного постановлением городской регистрационной палаты департамента недвижимости Администрации города Омска от 01.01.01 года (регистрационный № ) как муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования «Дом творчества детей и юношества Октябрьского административного округа».

1.3. Полное наименование Учреждения: бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города Омска «Дом детского творчества Октябрьского административного округа».

1.4. Сокращенное наименование Учреждения: БОУ ДОД г. Омска «ДДТ ОАО».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.5. Место нахождения и почтовый адрес Учреждения: Российская Федерация, город Омск, улица Лизы Чайкиной, дом 23.

1.6. Учреждение является некоммерческой организацией, финансируемой за счет средств местного бюджета города Омска.

1.7. Учредителем Учреждения является муниципальное образование городской округ город Омск Омской области. Функции и полномочия Учредителя Учреждения в качестве отраслевого органа Администрации города Омска осуществляет департамент образования Администрации города Омска (далее – Учредитель). Место нахождения Учредителя: Российская Федерация, город Омск, улица Карла Либкнехта, дом 33.

1.8. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование городской округ город Омск Омской области. Права собственника в отношении закрепленного за Учреждением имуществом осуществляет в пределах своей компетенции департамент имущественных отношений Администрации города Омска (далее - Собственник).

1.9. Организационно-правовая форма: учреждение, тип – бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей, вид – дом детского творчества.

1.10. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Конвенцией о правах ребенка, нормативно-правовыми актами органов государственной власти и управления Российской Федерации, федеральным и областным законодательством, актами органов местного самоуправления города Омска, настоящим Уставом.

1.11. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс и смету, лицевые счета, печать со своим наименованием, штампы, бланки.

1.12. Учреждение может приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.13. Учреждение осуществляет свою деятельность, связанную с оказанием услуг, относящихся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом, в соответствии с муниципальным заданием, устанавливаемым Учредителем.

1.14. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется на основе существующих нормативов финансового обеспечения образовательной деятельности Учреждения.

1.15. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов и финансового обеспечения его деятельности за счет Учредителя.

1.16. Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим Уставом, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

1.17. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закреплённым за Учреждением, так и приобретённым за счёт доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закреплённого за Учреждением или приобретённого Учреждением за счёт выделенных средств, а также недвижимого имущества. Учредитель не несёт ответственности по обязательствам Учреждения.

1.18. Отношения между Учредителем и Учреждением определяется договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.19. Учреждение создано на неопределённый срок.

1.20. Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной деятельности возникают с момента его государственной регистрации.

1.21. Право на ведение образовательной деятельности возникает у Учреждения с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.

1.22. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование этих филиалов осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.23. Создаваемые Учреждением филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством Российской Федерации они наделяются имуществом Учреждения и действуют на основании утвержденного Учреждением локального акта.

1.24. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании общественных объединений и некоммерческих организаций, которые создаются в целях развития и совершенствования образования, действуют в соответствии со своими Уставами; оказывать им содействие, а также участвовать в создании общественных объединений в форме ассоциаций и союзов.

1.25. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация Учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций.

1.26. Порядок регистрации и деятельности указанных общественных некоммерческих объединений, в том числе и созданных по инициативе детей, регулируются законом.

1.27. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических, религиозных движений и организаций (объединений).

1.28. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускаются.

1.29. Учреждение может оказывать помощь педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации программ дополнительного образования, организации досуговой и внеурочной деятельности, а также детским и молодежным объединениям и организациям по договору с ними.

1.30. Учреждение вправе в установленном порядке осуществлять прямые связи с зарубежными образовательными учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

1.31. Необходимая информация о деятельности Учреждения размещается на сайте Учреждения.

2. Цели, предмет и виды деятельности Учреждения

2.1. Целями деятельности Учреждения являются:

- развитие мотивации личности обучающихся к познанию и творчеству, профессиональному самоопределению, адаптации к жизни в обществе, формированию общей культуры, базовых, ключевых и специальных компетентностей посредством реализации программ дополнительного образования, всестороннее удовлетворение образовательных потребностей обучающихся в интересах личности, общества, государства;

- воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья;

- создание условий для выявления и поддержки одарённых и талантливых детей;

создание основы для осознанного выбора и освоения обучающимися профессиональных образовательных программ.

2.2. Предметом деятельности Учреждения является образовательная и иная деятельность, направленная на достижение целей деятельности Учреждения.

2.3. Для достижения целей, указанных в пункте 2.1 настоящего Устава, Учреждение может осуществлять основные виды деятельности:

2.3.1. Организация обучения по образовательным программам дополнительного образования различной направленности.

2.3.2. Обеспечение отдыха и оздоровления детей в каникулярное время в лагерях с дневным пребыванием.

2.4. Для качественного выполнения основных видов деятельности Учреждение может осуществлять иные виды деятельности, в том числе:

- оказание услуг дополнительного образования детей в различных объединениях, и в том числе, направленных на выявление, поддержку и успешную социализацию талантливых и одаренных детей, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, оставшихся без попечения родителей, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;

- оказание услуг по организации и проведению массовых мероприятий;

- научно-исследовательская и экспериментальная деятельность;

- интеграция с общеобразовательными учреждениями для решения задач профильного обучения, реализации ФГОС;

- методическое сопровождение образовательной деятельности, направленные на повышение качества образовательного процесса и уровня профессионального мастерства педагогических работников;

- маркетинговая деятельность;

консалтинговая деятельность;

- сотрудничество с учреждениями образования, культуры, спорта, молодежной политики, учреждениями среднего, высшего профессионального образования, в том числе, и организацию в Учреждении производственной и учебной практики студентов;

- включение обучающихся Учреждения и других образовательных учреждений в социальные практики;

- организация концертов, выставок, праздников, фестивалей и иное;

- использование и совершенствование методики образовательного процесса и образовательных технологий;

- психологическая диагностика, тестирование, консультирование с целью оказания социально-психологической и педагогической помощи обучающимся, а также с целью профориентации;

- организация работы по повышению квалификации работников Учреждения;

- содействие деятельности профессиональных союзов и объединений, педагогических и методических объединений;

- координация деятельности общественных (в том числе детских и молодежных) организаций (объединений), не запрещенной законом;

- реализация грантовых и других проектов;

- организация деятельности по материально-техническому обеспечению и оснащению образовательного процесса, оборудование помещений Учреждения в соответствии с нормами и требованиями;

- деятельность по привлечению дополнительных источников финансовых и материальных средств;

- обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети «Интернет»;

- разработка методических пособий, аудио - и видеопродукции, компьютерных программ, баз данных;

- иная деятельность, не запрещенная законодательством Российской Федерации и предусмотренная настоящим Уставом.

2.5. Помимо видов деятельности, указанных в пункте 2.3. и 2.4., Учреждение вправе осуществлять приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом, постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано.

2.6. Учреждение может оказывать дополнительные платные образовательные услуги, выходящие за рамки финансируемых из бюджета образовательных программ, по договорам с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами. Порядок предоставления платных дополнительных образовательных услуг определяется Положением о платных дополнительных образовательных услугах, принятым Советом Учреждения, утвержденных директором Учреждения.

2.6.1. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета.

2.6.2. Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным Уставом, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы осуществляется в соответствии с существующим законодательством.

2.6.3. Учреждение может реализовывать платные дополнительные образовательные программы по следующим направлениям:

иностранные языки;

- раннее развитие детей;

информационные технологии;

- обучение игре на музыкальных инструментах;

- изобразительное искусство;

- декоративно-прикладное искусство;

ландшафтный дизайн;

- ритмическая гимнастика;

- спортивно-оздоровительные программы;

хореография, бальные танцы;

- хобби-классы по различным видам деятельности;

- аквариумное рыбоводство;

- образовательные программы по подготовке к поступлению в учреждения среднего и высшего профессионального образования по различным направленностям;

- программы углубленного и расширенного изучения школьных предметов.

2.6.4. Учреждение может на платной основе осуществлять обучение по углубленным, расширенным программам (т. е. в более широком объеме, чем предусмотрено федеральными государственными стандартами) по дисциплинам, преподаваемым в общеобразовательных учреждениях в рамках образовательного стандарта.

2.6.5. Учреждение может осуществлять деятельность по оказанию услуг населению, образовательным учреждениям, организациям по проведению массовых и зрелищных мероприятий, экскурсий, просмотров выставок, по проведению социологических исследований, услуг логопеда и психолога, по реализации методической продукции, иных услуг.

2.6.6. Образовательная деятельность, осуществляемая путем проведения разовых занятий различных видов (в том числе, лекций, стажировок, семинаров, занятий по коррекции речи, по коррекции особенностей психологического развития детей) и не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании, деятельность по содержанию и воспитанию обучающихся и воспитанников, осуществляемая без реализации образовательных программ, а также индивидуальная трудовая педагогическая деятельность не подлежит лицензированию.

2.6.7. Учреждение может оказывать платные дополнительные образовательные услуги взрослому населению по различным направлениям деятельности, в том числе курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, при наличии документа, разрешающего данный вид деятельности, или в рамках оказания посреднических услуг для организаций, имеющих такой документ.

2.7. Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, в том числе на платной основе, не являющиеся основными видами деятельности, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствующие указанным целям, при условии, что такая деятельность указана в его учредительных документах.

2.7.1. Порядок предоставления платных услуг определяется Положением о платных услугах, принятым Советом Учреждения, утвержденных директором Учреждения.

2.7.2. Учреждение вправе вести следующую приносящую доход деятельность:

- разработка и реализация методической литературы, пособий, дополнительных образовательных программ и учебно-методических комплектов к ним, а также буклетов, брошюр, видео - и аудио-, и иной продукции, печатание, ксерокопирование, сканирование различных материалов;

- организация и проведение культурных, спортивно-оздоровительных мероприятий и выставок;

- организация постоянно действующих выставок, экскурсионная деятельность;

- деятельность, связанная с созданием информационных технологий, веб-дизайном, мультимедиа-приложениями, электронной торговлей и маркетингом, предоставление информационно-коммуникационных услуг в рамках основной деятельности;

- учебно-производственная деятельность, реализуемая творческими мастерскими;

- реализация сувениров, книгопечатной продукции, канцелярских товаров и иное;

- организация деятельности детского кафе в сопровождении игровых развлекательных программ;

- предоставление секретарских, редакторских услуг и услуг по переводу;

- консалтинговая деятельность в области права;

- оказание посреднических услуг;

- сдача в аренду имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления, и особо ценного имущества в порядке, установленном настоящим Уставом;

- сдача в аренду имущества, не относящегося к особо ценному: аквариумы, новогодние костюмы, реквизит, мебель, оборудование и иное.

2.8. Деятельность, подлежащая лицензированию, осуществляется Учреждением после получения лицензии в установленном федеральным законодательством порядке.

3. Образовательный процесс

3.1. Образовательный процесс в Учреждении осуществляется на русском языке.

3.2. Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется действующим законодательством Российской Федерации, Типовым Положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, нормативно-правовыми документами, регулирующими деятельность Учреждений дополнительного образования, санитарными правилами и нормами, Уставом и другими локальными актами Учреждения.

3.3. Образовательный процесс осуществляется на основе учебного плана, программы развития Учреждения, образовательной программы Учреждения, разрабатываемых Учреждением самостоятельно (согласовывается с Учредителем), и регламентируется расписанием занятий с учетом запросов детей, потребностей семьи, образовательных учреждений, особенностей социально-экономического развития и культурных традиций региона.

3.4. Режим работы Учреждения определяется Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, санитарными правилами и нормами, а также Правилами внутреннего трудового распорядка Учреждения, утверждаемыми директором Учреждения.

3.5. Продолжительность и последовательность занятий определяется расписанием, утвержденным директором по согласованию с профсоюзным комитетом Учреждения, составленным на основании учебного плана с учетом образовательных программ объединений, согласно нормам санитарно-гигиенического режима. В расписание занятий в течение года могут вноситься изменения.

3.6. Учреждение самостоятельно формирует контингент обучающихся.

3.7. Объединения обучающихся комплектуются из числа детей в возрасте, как правило, до 18 лет.

3.8. Численный состав объединений определяется с учетом нормативных документов, санитарно-гигиенических норм, психологической и педагогической целесообразности, характера деятельности, образовательных программ, наличия материальной базы, утверждается директором Учреждения ежегодно, отражается в учебном плане Учреждения.

3.9. Деятельность обучающихся в Учреждении осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, секция, театр, ансамбль, школа, центр и иное).

3.10. Учреждение может создавать объединения на базе других образовательных учреждений и организаций.

3.11. Учреждение организует работу с детьми в течение всего календарного года. Занятия в объединениях могут проводиться в выходные и праздничные дни. В каникулярное время учреждение может открывать в установленном порядке лагеря и туристские базы, создавать различные объединения с постоянными и (или) переменными составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием), на своей базе, а также по месту жительства детей.

3.11.1. В праздничные дни, в экзаменационный период, в дни школьных каникул допускается работа объединений с меньшим численным составом.

3.12. Каждый обучающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их.

3.13. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, при наличии условий и согласия педагога.

3.14. Порядок приёма, перевода и отчисления обучающихся определяется Положением о порядке приема, перевода и отчисления обучающихся, принимаемым Советом Учреждения, утверждаемым директором Учреждения.

3.15. Прием обучающихся в Учреждение.

3.15.1. Прием в Учреждение осуществляется на основе добровольного выбора вида деятельности по письменному заявлению родителей (законных представителей) ребенка, либо им лично с 14-тилетнего возраста.

3.15.2. При приеме в физкультурно-спортивные, спортивно-технические, туристские, хореографические предоставляется медицинское заключение (справка) о состоянии здоровья обучающегося.

3.15.3. При приеме детей в Учреждение родители (законные представители ребенка) должны ознакомиться с Уставом Учреждения и другими нормативно-правовыми документами, регламентирующими организацию образовательного процесса Учреждения.

3.16. Отчисление обучающихся из Учреждения.

3.16.1. Отчисление обучающихся из Учреждения осуществляется в следующих случаях:

- в связи с полным освоением образовательной программы;

- по желанию родителей (законных представителей);

- при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья обучающегося, препятствующего его дальнейшему обучению в объединении;

- в связи с систематическими пропусками занятий объединения в течение длительного времени (более 2-х месяцев) без уважительной причины, без уведомления педагога о причинах отсутствия в устной или письменной форме. В этом случае отчисление осуществляется на основании заявления педагога дополнительного образования решением педагогического Совета;

- на основании решения педагогического Совета об исключении обучающегося из Учреждения.

3.16.2. В случае, если пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает права участников образовательного процесса, а также нормальное функционирование Учреждения, администрация Учреждения вправе пригласить родителей (законных представителей) для беседы. Если родители (законные представители) не явились на встречу с администрацией Учреждения или меры воспитательного характера не дали результатов, педагогический Совет может принять решение об исключении обучающегося из Учреждения.

3.17. Прием, перевод и отчисление обучающихся в Учреждении осуществляется на основании приказа директора.

3.18. Занятия в объединениях могут проводиться по образовательным программам различной направленности, которые принимаются на методическом Совете и утверждаются приказом директора Учреждения.

3.18.1. Образовательные программы, реализуемые в Учреждении, могут иметь следующие направленности:

- художественно-эстетическую;

- эколого-биологическую;

- научно-техническую;

- спортивно-техническую;

- физкультурно-спортивную;

- военно-патриотическую;

- туристско-краеведческую;

- социально-педагогическую;

- культурологическую;

- естественнонаучную.

3.18.2. В Учреждении могут реализовываться образовательные программы дополнительного образования детей:

- по уровню разработки: типовые, адаптированные, модифицированные, экспериментальные и авторские;

- по уровню освоения: общеразвивающие, специализированные, профориентированные, предпрофессиональные, профессиональные;

- по форме организации содержания и процесса педагогической деятельности: одной тематической направленности, интегрированные, модульные, комплексные, сквозные;

- по целевому назначению: познавательные, профессионально-прикладные, научно-исследовательские, досуговые, спортивно-оздоровительные, социальной адаптации, развивающие художественную одаренность.

3.18.3. Образовательные программы дополнительного образования детей могут быть различными по срокам реализации: краткосрочными, долгосрочными.

3.19. Образовательные программы дополнительного образования могут разрабатываться в Учреждении в соответствии с нормативными документами.

3.20. В Учреждении могут реализовываться образовательные программы, как разработанные в самом Учреждении, так и опубликованные в различных информационных источниках.

3.21. Учреждение может реализовывать образовательные программы социально-педагогической направленности по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья, исходя из имеющихся условий Учреждения (материально-технические и кадровые), в том числе может реализовывать данные программы на базе специализированных учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья.

3.22. В соответствии со своими уставными целями Учреждение может реализовывать платные дополнительные образовательные программы и оказывать платные дополнительные образовательные услуги за пределами учебного плана на основе договоров с учреждениями, предприятиями, организациями и физическими лицами, а также оказывать другие платные услуги населению.

3.23. Организация работы по предоставлению платных дополнительных образовательных услуг, исходя из имеющегося в Учреждении ресурсного обеспечения, перечень, порядок, сроки и другие особенности оказания данных услуг регламентируются Положением о платных дополнительных услугах и приказом директора Учреждения.

3.24. В зависимости от особенностей образовательной программы, педагогической целесообразности, педагог может проводить занятия с полным составом объединения, с группой, по звеньям, индивидуально, работать по индивидуальному образовательному маршруту, вести дистанционное обучение.

3.25. Учреждение самостоятельно в соответствии с образовательными программами выбирает порядок и формы оценивания результативности образовательного процесса:

- творческие отчеты;

- концерты и выставки;

- соревнования, смотры, конкурсы;

- научно-практические конференции;

- защита творческих проектов;

- другие формы.

3.26. Учреждение при наличии квалифицированных кадров и необходимой материально-технической базы по согласованию с другими образовательными учреждениями может осуществлять учебную и производственную практику обучающихся, а также выполнять в установленном порядке заказы организаций на изготовление изделий, при этом тематика и содержание работы должны способствовать творческому развитию обучающихся и не противоречить целям и содержанию деятельности Учреждения.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3