Учебный план (стр. 4 )

1. Учебный план разработан на основе Примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 01.01.2001 г. № .4).

2. Младшими классами следует считать I-II, старшими – III-IV-V классы.

3. Выпускники V класса считаются окончившими полный курс детской школы искусств. В дальнейшем они могут продолжить обучение в классе профессиональной ориентации учащихся (VI классе).

4.Примерный перечень предметов по выбору: ансамбль, дополнительный музыкальный инструмент.

5. Занятия по предметам: «Музыкальный инструмент (баян, аккордеон, гитара)», «Ознакомление с инструментами народного оркестра (домра, балалайка)», «Дополнительный музыкальный инструмент»» – индивидуальные. По предметам: «Сольфеджио», «Слушание музыки», «Музыкальная литература» – групповые.

6. Основной формой предмета «Коллективное музицирование» в I-V классах является фольклор, III-IV-V классах – оркестр.

7. Количественный состав групп по предметам: «Сольфеджио», «Слушание музыки», «Музыкальная литература» – в среднем 10 человек. В связи с производственной необходимостью, в пределах имеющихся средств, количественный состав групп, по перечисленным выше предметам, может быть уменьшен (менее 10 человек). Количественный состав групп по ансамблю и оркестру – в среднем 6 человек. Общее количество групп по всем названным предметам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

8.По решению дирекции с IV класса выделены группы профессиональной ориентации для перспективных учащихся по сольфеджио, музыкальной литературе.

9. Помимо занятий в ансамбле и оркестре в соответствии с учебным планом, один раз в месяц проводятся сводные (I-я и II-я смены) репетиции отдельно каждого коллектива (по 2 урока). Занятия проводятся в счёт репетиционных часов.

10. По решению педагогического совета школы, в пределах имеющихся средств, количество часов по музыкальному инструменту (баян, аккордеон, гитара) может быть увеличено до 3-х уроков в неделю:

а) одарённым учащимся, принимающим активное участие в концертах и конкурсах различных уровней;

б) учащимся, желающим в дальнейшем продолжить обучение в средних специальных учебных заведениях в сфере искусства и культуры.

Учебный план

образовательных программ

отделения духовых инструментов

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю	Экзамены проводятся в классах
I	II	III	IV	V
1.	Музыкальный инструмент (духовые инструменты)	2	2	2	2	2	V
2.	Сольфеджио	1,5	1,5	1,5	1	1	V
3.	Слушание музыки	1,5	-	-	-	-	-
4.	Музыкальная литература	-	1,5	1,5	1	1	-
5.	Коллективное музицирование ( ансамбль )	-	-	2	2	2	-
6.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1	-
	Всего:	6	6	8	7	7

Пояснительная записка

1. Учебный план разработан на основе Примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 01.01.2001 г. № .4).

2. Младшими классами следует считать I-II, старшими – III-IV-V классы.

3. Выпускники V класса считаются окончившими полный курс детской школы искусств. В дальнейшем они могут продолжить обучение в классе профессиональной ориентации учащихся (VI классе).

4.Примерный перечень предметов по выбору: дополнительный музыкальный инструмент.

5. Занятия по предмету: «Музыкальный инструмент (духовые инструменты)», «Дополнительный музыкальный инструмент» – индивидуальные. По предметам: «Сольфеджио», «Слушание музыки», «Музыкальная литература», «Коллективное музицирование (оркестр)» – групповые.

6. Количественный состав групп по предметам: «Сольфеджио», «Слушание музыки», «Музыкальная литература» – в среднем 10 человек. В связи с производственной необходимостью, в пределах имеющихся средств, количественный состав групп, по перечисленным выше предметам, может быть уменьшен (менее 10 человек). Количественный состав групп по оркестру – в среднем 6 человек. Общее количество групп по всем названным предметам не должно превышать их числа в пределах установленной нормы.

7. По решению дирекции с IV класса выделены группы профессиональной ориентации для перспективных учащихся по сольфеджио, музыкальной литературе.

8. Помимо занятий в ансамбле в соответствии с учебным планом, один раз в месяц проводятся сводные (I-я и II-я смены) репетиции коллектива (по 2 урока). Занятия проводятся в счёт репетиционных часов.

9. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть концертмейстерские часы для проведения занятий по предмету «Музыкальный инструмент (духовые инструменты)», « Ансамбль» из расчёта 1 урока в неделю на каждого ученика.

10. По решению педагогического совета школы, в пределах имеющихся средств, количество часов по музыкальному инструменту (духовые инструменты) может быть увеличено до 3-х уроков в неделю:

а) одарённым учащимся, принимающим активное участие в концертах и конкурсах различных уровней;

б) учащимся, желающим в дальнейшем продолжить обучение в средних специальных учебных заведениях в сфере искусства и культуры.

Учебный план

образовательных программ

хореографического отделения

№ п/п	Наименование предмета	Количество уроков в неделю	Экзамены проводятся в классах
I	II	III	IV	V	VI	VII
1.	Гимнастика	1	1	-	-	-	-	-	-
2.	Классический танец	2	2	3	3	3	3	3	VII
3.	Народно-сценический танец	-	-	2	2	3	3	3	VII
4.	Современный танец	-	-	-	-	2	2	2	-
5.	Историко – бытовой танец	-	-	-	1
6.	Беседы о хореографическом искусстве	1	1	1	1	1	1	1	-
7.	Сценическая практика	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5	0,5
8.	Предмет по выбору	1	1	1	1	1	1	1
	Всего:	5,5	5,5	7,5	8,5	9,5	10,5	10,5

Пояснительная записка