Рабочая программа дисциплины Социология (стр. 1 )

Минобрнауки России

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Санкт-Петербургский государственный инженерно-экономический университет»

(СПбГИЭУ, ИНЖЭКОН)

филиал в г. Кизляре

Кафедра юридической психологии и правоведения

УТВЕРЖДАЮ

И. о. зам. директора

По учебно-методической работе

____________

«____»________________2012г.

Рег. № _____________________

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

дисциплины

СОЦИОЛОГИЯ

Б.1.Б.05

Направление 080100 «Экономика»

Профиль «Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Кизляр

2012

Рабочая программа составлена на основании требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования к содержанию и уровню подготовки выпускника по направление подготовки бакалавров 080100 «Экономика» утвержденного Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 21 декабря 2009 г. № 000, на основании рабочего учебного плана ГОУ ВПО СПбГИЭУ.

Составитель:

К. п.н., ст. преподаватель

Рецензент:

К. с.н. ст. преподаватель

ОБСУЖДЕНО

На заседании кафедры юридической психологии и правоведения

« » 2012 года,

Протокол №

ОДОБРЕНО

Советом филиала

« » 2012 года,

Протокол №

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

Цель дисциплины «Социология» - дать студентам основы социальных знании и закономерностей общественного развития, помогающие им не только овладеть методологией и методами социологического анализа, но и способствующие на практике реализации навыков и умений в решении социальных проблем российского общества.

Задачами дисциплины являются:

· изучение основных этапов развития социологической мысли и современных направлений социологической теории;

· выяснение сущности и специфики социальной реальности общества как целостной саморегулирующейся системы;

· уяснения социальной структуры современного общества в процессе социального взаимодействия социальных групп и социальных общностей;

· понимание социальных институтов, обеспечивающих воспроизводство общественных отношений и социального неравенства в обществе;

· изучение методики и техники проведения социологических исследований.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ И ТРЕБОВАНИЯ К ЗНАНИЯМ И УМЕНИЯМ ВЫПУСКНИКА

Дисциплина «Социология» занимает важное место в системе подготовки бакалавров по направлениям 080100 «Экономика» и призвана дать студентам основы социальных знаний и закономерностей общественного развития, позволяющие и м не только овладеть методологией и методами социологического анализа, но и способствующие на практике реализации навыков и умений в решении социальных проблем российского общества.

Дисциплина «Социология» входит в блок «общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины». Социология является интегративной, междисциплинарной наукой, в которой содержатся основы знаний целого ряда естественных, социальных и гуманитарных дисциплин, таких как: история, социальная демография, социальная статистика, социальная философия, социальная психология и др.

Акцентирование внимания студента на принципиальных базовых понятиях и темах курса политологии осуществляется с помощью логически выстроенной структуры лекционного курса и графического выделения базовых понятий как непосредственно в тексте, так и в конце каждой лекции, ссылок на глоссарий, с помощью дополнительных вопросов и тестовых заданий, кроссвордов.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: ОК-1, ОК-3, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ПК-9, ПК-10.

В результате подготовки студентов в рамках данной дисциплины предъявляются следующие основные требования.

Студент должен знать:

· основные этапы развития социологической мысли и современные направления социологической теории;

· социальную структуру общества и теорию стратификации;

· природу возникновения социальных общностей и социальных групп и видов;

· основные социальные институты общества, методы и формы социального контроля;

· социологический подход к личности, факторы ее формирования в процессе социализации;

· типологию, основные источники возникновения и развития массовых социальных движений, формы социальных взаимодействий, факторы социального развития;

· типы и структуры социальных организаций;

· социальные процессы и изменения в социальных системах;

· механизмы возникновения и разрешения социальных конфликтов.

Студент должен уметь:

· анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновение классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп;

· разрабатывать необходимый инструментарий для проведения социологического исследования;

· осуществлять контроль факторов в социальном эксперементе.

Студент должен владеть:

· ситуационным, структурно-функциональным и факторным анализом;

· методологией, техникой и методикой проведения социологического исследования;

· процедурой организации социологического исследования, знать основные его этапы;

· основными методами измерения социологической информации, признаков, характеризующих объект исследования, используя шкалы;

· основными методами социологических исследований (анкетированием, интервью, наблюдением, социометрическим методом, текстовой методикой, приемами контент-анализа); навыками формирования выборочной совокупности, ее оценки и видов, уметь рассчитать ошибку выборки, степень достоверности.

Уметь:

· анализировать основные проблемы стратификации российского общества, возникновения классов, причины бедности и неравенства, взаимоотношений социальных групп, общностей и этносов;

· разрабатывать необходимый инструментарий для проведения социологического исследования и осуществлять контроль факторов в социальном эксперименте;

3. ОБЪЕМ ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

По дисциплине «Социологи», согласно требованию Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 080100 «Экономика», утвержденным Министерством образования РФ 21.12.2009 г. № 000. утверждено следующее распределение часов по формам обучения, по видам учебных занятий и самостоятельным работам.

Объем часов учебной работы по направлению подготовки бакалавров 080100 «Экономика» очной и заочной формам обучения, по видам учебных занятий и самостоятельным работам

Таблица 1

Наименование раздела. Наименование темы дисциплины	Всего часов	Аудиторные занятия по формам обучения	В том числе												Самостоятельная работа по формам обучения
лекции	практические занятия	лабораторные работы (деловые игры)	семинары
очная	очно - заочная	заочная	очная	очно - заочная	заочная	очная	очно - заочная	заочная	очная	очно - заочная	заочная	очная	очно - заочная	заочная	очная	очно - заочная	заочная
Тема 1. Предметная область социологической науки	4/4	3		1	2		1							1			1		3
Тема 2. История возникновения и развития социологии	6/6	5			4									1			1		6
Тема 3. Общество и социальные институты	8/8	6		1	4		1							2			2		7
Тема 4. Семья как социальный институт и малая группа	5/5	3		1	2		1							1			2		4
Тема 5. Социальная стратификация и неравенство	5/5	3		1	2		1							1			2		4
Тема 6. Социальная мобильность и миграция	6/6	4		1	2		1							2			2		5
Тема 7. Социальные группы, общности	8/8	6		1	4		1							2			2		7

Продолжение таблицы 1