Урок внеклассного чтения по басням «Баснописец, каких не было»
Цель: познакомить учащихся с баснями и их персонажами.
Задача: развивать творческие способности школьников, навыки выразительного чтения.
Оборудование: костюмы, элементы декораций.
Действующие лица
Ведущий 1. Е. В.
Ведущий 2. И. Х.
Баснописец - . – Е. В.
1) Персонажи басни «Невеста»
Невеста. – Волощенко Любовь
Жених — старичок (без слов) - Байранов Аслан
2) Персонажи басни «Любопытный»
Прия– Сурикова Любовь
Приятель2. – Тайдла Алина
3) Персонажи басни «Демьянова уха»
Демьян. – Диана Майер
Жена. - Люба Волощенко
Фока. – Зарема Адакова
4) Персонажи басни «Ворона и Лисица»
Ворона. - Алина Тайдла
Лиса. – Люба Сурикова
5) Персонажи басни «Осел и Соловей»
Ос е л. – Люба Волощенко
Соловей – Люба Сурикова
6) Персонажи басни «Квартет»
Мартышка. – Люба Волощенко
Осел – Зарема Адакова
Козел. – Диана Майер
Мишка. – Аминат Магомедова
Соловей – Люба Сурикова.
Примечание. красочное оформление сцены: портрет писателя кисти (репродукция), титульный лист четвертого издания басен (изд. и 1815 г.), гравюры художника - современника , изображающие героев его знаменитых произведений.
Ход урока
1. Образ дедушки Крылова возникает уже в детском воображении, еще не вполне осознанный, но бесконечно близкий и родной, чем-то напоминающий рождественского Деда Мороза. Он неожиданно появляется где-то рядом с чудесными сказками и первыми художественными впечатлениями детства.
2. Сами по себе вошли в нашу жизнь крыловские умные звери с их вполне человеческими мыслями, поступками, размышлениями и рассуждениями. В просторном халате, а может быть, в причудливой мантии в окружении своих удивительных героев Крылов невольно смыкается с волшебным миром народной сказки, столь богатой самыми необыкновенными превращениями.
1. Жизнь Крылова сложилась так, что ему не пришлось даже учиться в школе. Но стремление к образованию у него было настолько сильным, что он самоучкой овладел языками, математикой и стал высокообразованным для своего времени человеком.
2. Проводя ежедневно долгие служебные часы в канцелярии за переписыванием скучных канцелярских бумаг, Крылов мечтал об иной, более осмысленной жизни. Благодаря смелости и настойчивости Ивану Андреевичу удалось осуществить свои мечты — посвятить свою жизнь литературе.
1. Носитель передовых идей века Просвещения, Крылов по своей натуре был убежденным и последовательным гуманистом.
(Садится в кресло).
Чинов я пышных не искал;
И счастья в том не полагал,
Чтоб в низком важничать народе, —
В прихожих ползать не ходил.
Мне чин один лишь лестен был,
Который я ношу в природе, —
Чин человека; — в нем лишь быть
Я ставил должностью, забавой;
Его достойно сохранить
Считал одной неложной славой...
(. К другу моему. 1793)
2. Крылов прожил нелегкую жизнь: он скитался по разным местам, соприкасался с представителями разных общественных кругов. Все это, несомненно, способствовало широкому знакомству Крылова с разными сторонами и явлениями русской жизни, обогащению его житейского опыта.
1. Первые басни Крылова носили подражательный характер. Но, обратившись к басням французского баснописца Лафонтена, Иван Андреевич создает подлинно оригинальные произведения. Так была написана «Разборчивая невеста». Ее героиня — московская девушка-жеманница, одна из тех, которые не раз встречались Крылову в жизни.
Ведущие уходят за кулисы. Далее следует инсценировка басни «Разборчивая невеста». На сцене — Баснописец, Невеста и Жених-старичок.
. Невеста-девушка смышляла жениха;
Тут нет еще греха,
Да вот что грех: она была спесива.
Сыщи ей жениха, чтоб был хорош, умен,
И в лентах, и в чести, и молод был бы он
(Красавица была немножко прихотлива):
Ну, чтобы все имел — кто ж может все иметь?
Еще и то заметь,
Чтобы любить ее, а ревновать не сметь.
Хоть чудно, только так была она счастлива,
Что женихи, как на отбор,
Презнатные катили ей на двор.
Но в выборе ее и вкус и мысли тонки:
Такие женихи другим невестам клад,
А ей они на взгляд
Не женихи, а женишонки!
Ну, как ей выбирать из этих женихов?
Тот не в чинах, другой без орденов;
А тот бы и в чинах, да жаль, карманы пусты;
То нос широк, то брови густы;
Тут этак, там не так;
Ну, не прийдет никто по мысли ей никак.
Посмолкли женихи, годка два перепали;
Другие новых свах заслали:
Да только женихи середней уж руки.
Люба Невеста (прихорашиваясь перед зеркалом). Какие простаки!
. Твердит красавица...
Люба Невеста. По них ли я невеста?
Ну, право, их затеи не у места!
И не таких я женихов
С двора с поклоном проводила;
Пойду ль я за кого из этих чудаков?
Как будто б я себя замужством торопила,
Мне жизнь девическа ничуть не тяжела:
День весела, и ночь я, право, сплю спокойно:
Так замуж кинуться ничуть мне не пристойно.
. Толпа и эта уплыла.
Потом, отказы слыша те же,
Уж стали женихи навертываться реже.
Проходит год,
Никто нейдет;
Еще минул годок, еще уплыл год целой:
К ней свах никто не шлет.
Вот наша девушка уж стала девой зрелой.
Зачнет считать своих подруг
(А ей считать большой досуг):
Та замужем давно, другую сговорили;
Ее как будто позабыли.
Закралась грусть в красавицыну грудь.
Посмотришь: зеркало докладывать ей стало,
Что каждый день, а что-нибудь
Из прелестей ее лихое время крало.
Сперва румянца нет; там живости в глазах;
Умильны ямочки пропали на щеках;
Веселость, резвости как будто ускользнули;
Там волоска два-три седые проглянули:
Беда со всех сторон!
Бывало, без нее собранье не прелестно;
От пленников ее вкруг ней бывало тесно:
А ныне, ах! Ее зовут уж на бостон!
Вот тут спесивица переменяет тон.
Рассудок ей велит замужством торопиться:
Перестает она гордиться.
Как косо на мужчин девица ни глядит,
А сердце ей за нас всегда свое твердит.
Чтоб в одиночестве не кончить веку,
Красавица, пока совсем не отцвела,
За первого, кто к ней присватался, пошла:
И рада, рада уж была,
Что вышла за калеку.
К Невесте подходит, прихрамывая, старичок, и она, обмахиваясь веером, уходит с ним. На сцену выходят ведущие.
2. А вот и другие персонажи - из басни «Любопытный». Встретились два приятеля...
Следует инсценировка басни «Любопытный». На сцену выходят Приятели — Первый и Второй. Ведущие уходят на задний план сцены.
Приятель 1. Приятель дорогой, здорово! Где ты был?
Алина Приятель 2. В Кунсткамере, мой друг! Часа там три ходил;
Все видел, высмотрел; от удивленья,
Поверишь ли, не станет ни уменья
Пересказать тебе, ни сил.
Уж подлинно, что там чудес палата!
Куда на выдумки природа таровата!
Каких зверей, каких там птиц я не видал!
Какие бабочки, букашки,
Козявки, мушки, таракашки!
Одни, как изумруд, другие, как коралл!
Какие крохотны коровки!
Есть, право, менее булавочной головки!
Приятель 1. А видел ли слона? Какой собой на взгляд!
Я чай, подумал ты, что гору встретил?
Алина Приятель 2. Да разве там он?
Приятель 1. Там.
Алина Приятель 2. Ну, братец, виноват: Слона-то я и не приметил.
Приятели уходят, садятся на места.
2. Герои следующей басни: Демьян и его сосед.
Выходят герои «Демьяновой ухи» - Демьян, его Жена, Фока, садятся за стол. Жена стоит рядом с Демьяном. Фока хлебает уху.
Диана Демьян. Соседушка, мой свет! Пожалуйста, покушай.
Зарема Фока. Соседушка, я сыт по горло.
Диана Демьян Нужды нет,
Еще тарелочку; послушай:
Ушица, ей-же-ей, на славу сварена!
Зарема Фока Я три тарелки съел.
Диана Демьян И, полно, что за счеты:
Лишь стало бы охоты,
А то во здравье: ешь до дна!
Что за уха! Да как жирна:
Как будто янтарем подернулась она.
Потешь же, миленький дружочек!
Вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек!
Еще хоть ложечку! Да кланяйся, жена! Жена низко кланяется.
Е. В.Б а с н о п и с е ц. Так потчевал сосед Демьян соседа Фоку
И не давал ни отдыху, ни сроку;
А с Фоки уж давно катился градом пот.
Однако же еще тарелку он берет:
Сбирается с последней силой
И — очищает всю.
Диана Демьян Вот друга я люблю!
Е. В.Б а с н о п и с е ц. Вскричал Демьян.
Диана Демьян Зато уж чванных не терплю.
Ну, скушай же еще тарелочку, мой милой!
Фока выскакивает из-за стола и убегает.
Е. В.Б а с н о п и с е ц. Тут бедный Фока мой,
Как ни любил уху, но от беды такой,
Схватя в охапку
Кушак и шапку,
Скорей без памяти домой —
И с той поры к Демьяну ни ногой.
… Писатель, счастлив ты, коль дар прямой имеешь;
Но если помолчать во время не умеешь
И ближнего ушей ты не жалеешь,
То ведай, что твои и проза и стихи
Тошнее будут всем Демьяновой ухи.
2. Всем хорошо знакомы такие герои басен Крылова, как Лиса, Ворона, Медведь, Волк, Стрекоза, Муравей, Осел и другие животные, птицы, насекомые.
1. Человек и зверь живут у писателя в одном прекрасном мире сказки, разговаривают они на одном языке, великолепно понимая друг друга, одинаково думают, хитрят, обманывают, вызывая наше негодование.
2. Именно поэтому басни обретают необычайную сюжетную гибкость и являются перед читателем каждый раз со свежим, неожиданным подчас содержанием и смыслом. Кажется порой, что они как будто сегодня написаны.
На сцене — высокое ветвистое дерево, из-за верхних веток посматривает вниз Ворона, в клюве у нее кусои сыра. Внизу под деревом крутится Лиса.
. Уж сколько раз твердили миру,
Что лесть гнусна, вредна;
Но только все не впрок,
И в сердце льстец всегда отыщет уголок.
Вороне где-то Бог послал кусочек сыру;
Из-за верхних веток высокого ветвистого дерева выглядывает Вороне, в клюве у нее кусок сыра.
На ель Ворона взгромоздясь,
Позавтракать было совсем уж собралась,
Да призадумалась, а сыр во рту держала. Появляется Лиса, бежит.
На ту беду Лиса близехонько бежала; Лиса останавливается около дерева.
Вдруг сырный дух Лису остановил:
Лисица видит сыр, Лисицу сыр пленил.
Плутовка к дереву на цыпочках подходит;
Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит
И говорит так сладко, чуть дыша:
Лиса Голубушка, как хороша!
Ну что за шейка, что за глазки!
Рассказывать, так, право, сказки!
Какие перушки! Какой носок!
И, верно, ангельский быть должен голосок!
Спой,-светик, не стыдись!
Что, ежели, сестрица,
При красоте такой и петь ты мастерица, —
Ведь ты б у нас была царь-птица!
. Вещуньина с похвал вскружилась голова,
От радости в зобу дыханье сперло, —
И на приветливы Лисицыны слова
Ворона каркнула во все воронье горло.
Ворона каркает, сыр падает. Лиса подхватывает сыр и убегает.
Сыр выпал — с ним была плутовка такова.
Садятся на места.
И. Х Ведущий 2. Героями следующей басни являются Осел и Соловей. Послушаем, о чем они говорят.
Осел увидел Соловья И говорит ему...
Люба В Осел. Послушай-ка, дружище!
Ты, сказывают, петь великий мастерище,
Хотел бы очень я
Сам посудить, твое услышав пенье,
Велико ль подлинно твое уменье?
Тут Соловей являть свое искусство стал:
Защелкал, засвистал
На тысячу ладов, тянул, переливался;
То нежно он ослабевал
И томно вдалеке свирелью отдавался,
То мелкой дробью вдруг по роще рассыпался.
Внимало все тогда
Любимцу и певцу Авроры:
Затихли ветерки, замолкли птичек хоры,
И прилегли стада.
Чуть-чуть дыша, пастух им любовался
И только иногда,
Внимая соловью, пастушке улыбался.
Скончал певец.
Осел, уставясь в землю лбом, изрек:
Осел. Изрядно...
Сказать неложно,
Тебя без скуки слушать можно;
А жаль, что незнаком
Ты с нашим петухом;
Еще б ты боле навострился,
Когда бы у него немножко поучился.
Услыша суд такой, мой бедный Соловей
Вспорхнул и — полетел за тридевять полей.
(Пауза.)
Избави, Бог, и нас от этаких судей.
И. Х. Ведущий 2.0 том, что происходит, когда в «товарищах согласья нет», расскажет нам басня «Квартет».
Выходят Мартышка, Осел, Козел, Медведь. В руках у них музыкальные инструменты. «Звери» садятся на стулья. Перед каждым из них пюпитр с нотами.
Проказница-Мартышка,
Осел,
Козел,
Да косолапый Мишка
Затеяли сыграть Квартет.
Достали нот, баса, альта, две скрипки
И сели на лужок под липки, -
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
Мартышка. Стой, братцы, стой!
Кричит Мартышка.
Мартышка. Погодите!
Как музыке идти? Ведь вы не так сидите.
(Рассаживает «зверей».)
Ты с басом, Мишенька, садись против альта,
Я, прима, сяду против вторы;
Тогда пойдет уж музыка не та:
У нас запляшут лес и горы!
Расселись, начали Квартет;
Он все-таки на лад нейдет.
Зарема Осел. Постойте ж, я сыскал секрет!
Кричит Осел...
Зарема Осел. Мы, верно, уж поладим,
Коль рядом сядем.
Все садятся в ряд.
Послушались Осла: уселись чинно в ряд;
А все-таки Квартет нейдет на лад.
Вот пуще прежнего пошли у них разборы
И споры,
Кому и как сидеть.
Случилось Соловью на шум их прилететь.
Появляется Соловей
Тут с просьбой все к нему, чтоб их решить сомненье.
Мартышка. Пожалуйста, возьми на час терпенье,
Зарема Осел. Чтобы Квартет в порядок наш привесь:
Диана Козел. И ноты есть у нас, и инструменты есть,
Аминат Мишка.Скажи лишь, как нам сесть!
Соловей Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье И уши, ваших понежней...
Им отвечает Соловей...
Соловей А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь.
Все садятся на свои места.
2. Наблюдения, представления, мысли народа, весь его многовековой житейский опыт воплотился мастерством писателя в предельно лаконичную форму басенной морали; «У сильного всегда бессильный виноват...», «А ларчик просто открывался…», «Кукушка хвалит петуха за то, что хвалит он кукушку...»
1.Из народного языка, из поговорок и пословиц черпал писатель многие свои сюжеты и мысли.
А теперь у вас, дорогие друзья, будет возможность проверить, как вы знаете басни Крылова. Я зачитаю всем известные строки, вы же должны назвать, из каких басен они взяты.
«А я скажу: по мне уж лучше пей, Да дело разумей». («Музыканты».)
«Ты виноват уж тем, что хочется мне кушать». («Волк и Ягненок».)
«Ты сер, а я, приятель, сед, И волчью вашу я давно натуру знаю...» («Волк на псарне».)
«Ты все пела? это дело: Так поди же, попляши!» («Стрекоза и Муравей».)
«Невежи судят точно так: В чем толку не поймут, то все у них пустяк». («Петух и Жемчужное зерно».)
«Ай, Моська! знать она сильна, Что лает на Слона!» («Слон и Моська».)
«А вы, друзья, как ни садитесь, Все в музыканты не годитесь». («Квартет».)
2. Прошло более 240 лет со дни рождения Ивана Андреевича Крылова. И имя его все так же близко и дорого каждому русскому человеку.
Е.В. Ведущий 1. Много баснописцев появилось в последующие времена, но все же дедушка Крылов по-прежнему безраздельно царствует над басенным миром.
Звучит веселая музыка. Все участники литературной композиции выходят на сцену и кланяются зрителям.
