Рассмотрен на заседании МО Протокол от «__» ____2012 г. № ___ Руководитель МО ________________ | Согласовано: заместитель директора по УР _________________________ «___» _________2012 г. | Утверждаю:_____________ директор МБОУ «ООШ с. Энмелен» «___» __________ 2012г |
Тематическое планирование по предмету информатика (факультатив) на у. г.,
7 класс (1 час в неделю, по программе 7-9 класс авт. ).
Преподаватель:
№ урока | Название темы | Кол-во часов | Примечание |
1 | Вводный урок. | 1 | |
Глава 1. Объекты и системы (12 часов) | |||
2 | Объекты, их имена, признаки и отношения. | 1 | |
3 п/з | Знакомство с ПК. | 1 | |
4 | Разновидности и состав объектов, их классификация | 1 | |
5 п/з | Основные объекты ОС Windows. | 1 | |
6 | Системы объектов. | 1 | |
7 п/з | Работа с объектами файловой системы. | 1 | |
8 | Система и окружающая среда. | 1 | |
9 п/з | Создание текстовых объектов. | 1 | |
10 | ПК как система. | 1 | |
11 п/з | Создание текстовых объектов с рисунками и картинками. | 1 | |
12 | Контрольная работа №1 | 1 | |
Глава 2. Информационное моделирование (14 часов) | |||
13 | Модели объектов и их назначение. | 1 | |
14 | Словесные информационные модели. | 1 | |
15 п/з | Создание словесных моделей. | 1 | |
16 | Математические модели. | 1 | |
17 п/з | Многоуровневые списки. | 1 | |
18 | Табличные информационные модели. | 1 | |
19 п/з | Создание табличных моделей. | 1 | |
20 | Табличное решение логических задач. | 1 | |
21 п/з | Создание вычислительных таблиц в Word. | 1 | |
22 | Вычислительные таблицы. Электронные таблицы. | 1 | |
23 п/з | Знакомство с электронными таблицами Exсel. | 1 | |
24 | Графики и диаграммы. Схемы. | 1 | |
25 п/з | Создание диаграмм и графиков. | 1 | |
26 | Контрольная работа №2. | 1 | |
Глава 3. Алгоритмика (9 часов) | |||
27 | Алгоритм – модель деятельности исполнителя алгоритмов. | 1 | |
28 п/з | Схемы, графы и деревья. | 1 | |
29 | Управление исполнителем Кенгуренок. | 1 | |
30 п/з | Графические модели. Разработка алгоритма действий для исполнителя Кенгуренок. | 1 | |
31 | Управление исполнителем Чертежник и Робот. | 1 | |
32 | Контрольная работа №3. | 1 | |
33-34 | Повторение пройденного материала. | 2 | |
35 | Итоговая контрольная работа. | 1 | |
36 | Заключительное занятие. | 1 |
