Анализ работы школы I ступени образования за 2012/2013 учебный год (стр. 6 )

Руководитель МО – , учитель начальных классов, первая категория.

1.В течение учебного года методическим объединением были проведены заседания со следующей повесткой дня:

	Обсуждаемые вопросы	Срок проведения	Ответственные
МО	Утверждение рабочих программ на 2012/2013 учебный год	29.08.12	Завуч по УВР
Малый педагогический совет	1.Диагностика речевого развития первоклассников 2.Диагностика уровня готовности первоклассников к обучению в школе 3.Оценивание планируемых результатов освоения ООП НОО	31.10.2012	Руководитель МО , логопед , завуч по УВР , ,
МО	1.Организация системно-деятельностного подхода в условиях реализации ФГОС 2.Результаты успеваемости за первое полугодие	09.01.13	, , Завуч по УВР
МО	Организация коррекционной и внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС	03.06.13	, ,
МО	1.Анализ работы МО за год. 2.Творч. отчёт учителей первых и вторых классов по внедрению ФГОС 3.Результаты комплексных и итоговых работ.	03.06.13	,

2.Реализация темы по самообразованию

Ф. И.О.	Содержание работы
	Проекты с применение ИКТ «Природные зоны России», «Страны мира», обучение детей работе в графическом редакторе «Paint»
О.	Составление диафильма «Геометрические фигуры» в бумажном и электронном виде
	Занимательные задания на уроках, творческие проекты, уроки КВН, викторины.
	Открытые уроки для родителей и учителей, интеллектуальные игры, систематизация материала по проектной деятельности и развивающим занятиям.
	Проектная деятельность и портфели достижений, интеллектуальные игры по предметам, призовые места в школьных предметных олимпиадах.
	Проектная и исследовательская деятельность по предметам.
	Экскурсия в краеведческий музей. Выставка народов Севера и Дальнего Востока.
	Выпуск стенгазеты к дню Победы (презентация)
	Участие в интеллектуальных играх и подготовка к ним
	Подготовка детей к участию в КВН по русскому языку, в школьных олимпиадах, интеллектуальных играх.
	Разработка комплекса упражнений по психомоторной коррекции для учащихся 1-х и 2-х классов.

3.Открытые уроки.

В течение года проводились открытые уроки для педагогов школы и два Дня открытых дверей для родителей учащихся.

Ф. И.О. учителя	Предмет	Форма урока	Тема
	Русский язык	Традиционная	«Определение временных форм глаголов»
Литературное чтение	Традиционная	«Мифы Древней Греции»
Математика	Традиционная	«Решение задач»
Технология	Традиционная	«Текстовый редактор»
Русский язык	Традиционная	« Правописание НЕ с глаголами»
	Литературное чтение	Урок - исследование	«Русские богатыри»
Русский язык	урок-путешествие	«Повторение изученного за 2 класс»
Математика	Урок-тренинг	«Арифметические действия над числами»
Внеклассное чтение	Традиционная	«Сказки-миниатюры В. Хмельницкого, М. Пляцковского»
	Литературное чтение	Традиционная	«Новогодняя быль. С. Михалков»
Литература	Традиционная	«Эни Хогарт. Маорин и паук»
Русский язык	Традиционная	«Предлог как часть речи»
Математика	Традиционная	«Деление на 3»
Окружающий мир	Традиционная	«Путешествие по планете»
	Русский язык		«Безударные гласные»
Литература	урок-инсценирование	«Телефон»
Русский язык	Урок – сказка	«Правописание парных согласных
Математика	Урок –путешествие	«Вычитание 18. Закрепление»
О.	Русский язык	Традиционная	«Закрепление знаний о глаголе»
	Русский язык	Традиционная	«Закрепление знаний о глаголе»
Окружающий мир	Традиционная	«Природная зона России – степь»
	Русский язык	Традиционная	«Повторение изученного об имени прилагательном и существительном»
	Математика	Практикум	«Плоские фигуры и объемные тела»
Литературное чтение	Урок-викторина
Русский язык	Групповой тренинг
Математика	Игра-путешествие
Проект
	Русский язык	Традиционная	«Повторение орфографических правил»
Музыка	Традиционная	«Знакомство с музыкальными инструментами»
Технологий	Традиционная	«Источники информации и её хранение»
Русский язык	Традиционная	«Состав слова. Правописание безударных гласных в корне»
	Литературное чтение	Традиционная	«Английские народные песенки»
Русский язык	Традиционная	«Виды текстов и их отличия»
Математика	Традиционная	«Умножение 3 и на 3»
Окружающий мир	Традиционная	«Город на Неве»
	Литературное чтение	Традиционная	«Ю. Ермалаев Лучший друг»
Русский язык	Традиционная	«Твёрдые и мягкие согласные»
Математика	Традиционная	«Сложение чисел типа: х+6»
Окружающий мир	Традиционная	«Почему нужно есть много овощей и фруктов»
Урок математики	Традиционная	«Вычитание из 15»
	Английский язык	Традиционная	«Рождество в Англии»
Английский язык в 3-б классе	Традиционная	«Повторение»
ИЗО	Традиционная	«Жанры изобразительного искусства»
Английский язык в 3-в классе	Традиционная	«Повторение»
	Литературное чтение	Традиционная	«Ю. Мориц – по страницам книг»
Русский язык	Традиционная	«Повторение изученных орфограмм»
Математика	Урок-путешествие
	Литература	Традиционная	«Картинная галерея. З. Серебрякова «За обедом»
Русский язык	Традиционная	«Как помочь берёзе. Виды предложений по цели высказывания. Повторение»
	Математика	Традиционная	«Измерение длины. Обобщение знаний о единицах длины»
Окружающий мир	Традиционная	«Города Урала и Сибири. Южные города России»
Музыка	Традиционная	«Школа скрипичного ключа»
	Индивидуальные занятия	Традиционная	Постановке звуков ус учащимися 1г, 1б,1д, 1а, 2а классов
	Групповые логопедические занятия	Традиционная	«Звук п» ( с учащимися 1в, 1б, 1а классов
	Урок физкультуры в 4 классе	Традиционная	«Работа с баскетбольным мячом, полоса препятствий»
Урок физкультуры в 1 классе	Традиционная	«ОРУ с элементами игры»
	Обучение грамоте	Традиционная	«Буква Б»
Письмо	Традиционная	«Письмо бук Б, б»
Математика	Традиционная	«Сравнение чисел»
Литературное чтение	Традиционная	«И. Пивоваров Вежливый ослик»
Русский язык	Урок-исследование	«Ь – показатель мягкости»
Математика	Урок-игра	«Вычитание вида: 13-х»
	Обучение грамоте	Традиционная	«Написание слогов с изученными буквами»
Математика	Традиционная	«Числа от 1 до 7»
Музыка	Традиционная	«П. Чайковский. тренируем свой внутренний мир»
Литература	Традиционная	«Маленькие открытия»