Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· увеличение количества уроков физкультуры;
· выполнение санитарно - гигиенических норм в школе;
· введение обязательной формы одежды для школьников.
Немаловажным для нас стал и анализ ответов на вопросы: « Какую помощь могут оказать родители в организации здровьесберегающей деятельности школы?» и « Что могут сделать родители по недопущению появления вредных привычек у своих детей или в борьбе с их вредными привычками?». Чаще всего родители наших учеников давали на них ответы, представленные в таблице 1.
Результаты опроса родителей
Какую помощь могут оказать родители в организации здровьесберегающей деятельности школы? | Что могут сделать родители по недопущению появления вредных привычек у своих детей или в борьбе с их вредными привычками? |
· Научить подавать личный пример, быть оптимистом; · Научить соблюдению режима дня; · Привить любовь к спорту, подвижным играм на свежем воздухе; · Проводить больше времени с детьми; · Быть в курсе проблем и дел детей; · Обеспечить закаливание детей, их отдых и питание; · Научить наперед видеть опасность. | · Провести беседы о здоровом образе жизни и убеждать личным примером; · Помочь ребенку найти увлечение, хобби; · Проводить доверительные беседы с ребенком; · Не вступать с ребенком в отношения типа « За это я куплю тебе телефон»; · Всегда знать, где и с кем находится ребенок; · Не критиковать друзей ребенка. Научить его понимать людей. |
Используя приведенные выше результаты опроса, мы планируем конкретные мероприятия по сохранению и укреплению здоровья учащихся. Предлагаем читателям познакомиться с различными вариантами планов деятельности школы по данному направлению работы.
План работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
1. План организации здоровьесберегающего образовательного процесса.
№ | Мероприятия | Сроки | Исполнитель |
1 | Обновление банка данных о заболеваемости учеников. Анализ заболеваний и их динамика | Постоянно | Кл. руковод. |
2 | Составление социологических карт по классам, составлению списков: · обучающихся «группы риска» · проблемных семей; · многодетных семей; · малообеспеченных семей; · неполных семей; · детей с хроническими заболеваниями. | сентябрь | Кл. руковод. |
3 | Поддержание в школе надлежащих санитарно - гигиенических условий | постоянно | Директор, зам. директора |
4 | Организация дежурства по школе | сентябрь | Зам. директора по УВР |
5 | Составление индивидуальных учебных планов для обучающихся на дому | Август - сентябрь | Зам. директора по УВР |
6 | Диспансеризация обучающихся школы | В течение года | Мед. сестра |
7 | Учет посещаемости школы обучающимися | постоянно | Зам. директора по УВР, кл. руковод. |
8 | Оформление уголка ОБЖ | сентябрь | Зам. директора по УВР, учитель ОБЖ |
9 | Издание приказов: · «Об охране жизни и здоровья школьников»; · « О назначении лиц, ответственных за соблюдение правил техники безопасности ,противопожарной безопасности и охраны труда» | сентябрь | Директор школы |
10 | Оформление листков здоровья в классных журналах | сентябрь | Кл. руковод. мед. работники |
11 | Организация спортивных секций, кружков | сентябрь | Зам. директора по ВР, учитель физ-ры, кл. руковод. |
12 | Соблюдение воздушного и сетевого режима в школе | постоянно | Директор, зам. директора |
13 | Обеспечение готовности школьных помещений, системы отопления для работы в зимний период | К началу зимнего периода | Директор, зам. директора |
14 | Обеспечение соблюдения правил пожарной безопасности в школе | постоянно | Учитель ОБЖ |
15 | Содержание в исправности всех средств пожаротушения | постоянно | Учитель ОБЖ |
16 | Обеспечение хранения спортивного инвентаря | постоянно | Учителя физ-ры |
17 | Организация занятий для будущих первоклассников с целью адаптации их к условиям школьной образовательной среды | сентябрь | Зам. директора по УВП |
18 | Контроль состояния здоровья школьников по итогам диспансеризации | апрель | Мед. сестра |
19 | Обеспечение требований к охране труда при проведении итоговой аттестации в 9 классе | Май, июнь | Зам. директора по УВП |
20 | Организация ремонта учебных кабинетов | Летний период | Директор, кл. рук. |
21 | Подготовка актов по приемке школы к новому учебному году | Июль-август | директор |
22 | Приемка школы к новому учебному году | август | Директор школы |
23 | Рейды: · По проверке внешнего вида обучающихся; · По сохранности библиотечных учебников; · По выполнению школьного режима дня | По отдельному плану | Зам. директора по УВР, библиотекарь, совет школьников |
24 | Регулярное проведение учебных пожарных тревог | По графику | Ответственный за пожарную безопасность |
25 | Приобретение сантехнического оборудования, люминесцентных и электрических ламп | В течение года | директор |
26 | Составление заявок на приобретение мебели, наглядных пособий, оборудования для кабинетов | В течение года | директор |
27 | Приобретение моющих и чистящих средств | постоянно | директор |
28 | Приобретение посуды для столовой | В течение года | директор |
29 | Обеспечение мед. аптечками учебных кабинетов | август | директор |
30 | Обеспечение учащихся 1-9 классов горячим питанием | В течение учебного года | Директор школы |
31 | Контроль преподавания элективных курсов в 9-м классе | По отдельному плану | Администрация школы |
32 | Проведение динамических пауз в первых классах | постоянно | Учитель 1-х классов |
33 | Организация спортивно - оздоровительных мероприятий | По отдельному плану | Зам. директора по УВР, учитель физ-ры, кл. руковод. |
2. План методической и учебно - воспитательной работы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 |


