№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответствен ные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Молодой специалист () | 8-10 | Методическая помощь | Анализ урока | Зав. по образованию Председатели МО | Анализ посещения уроков, справка | |
Учитель () | 8-е | Мастерство учителя | Знакомство с применением новых технологий на уроках Истории (адреса передового опыта). | Зав. по образованию | Анализ посещения уроков, справка |
1.3. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ
№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответственные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Изучение уровня преподавания математики, физики | 9-10 | Изучение результативности обучения | Контрольно-диагностические работы | Зав. по образованию | Оперативное совещание | |
Изучение уровня преподавания математики, | 10 кл | Изучение результативности обучения | Контрольно - диагностические работы Статград | Зав. по образованию | Оперативное совещание | |
Изучение уровня преподавания предметов для экзаменов по выбору | 9 кл | Изучение результативности обучения | Контрольно - диагностические работы Статград | Зав. по образованию , учителя | Оперативное совещание |
1.4. КОНТРОЛЬ ЗА ШКОЛЬНОЙ ДОКУМЕНТАЦИЕЙ
№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответственные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Журналы | 8-10 | Работа с журналами. | 1. Своевре менность заполнения учителями журналов и выставления отметок за письменные работы. 2.Объективность выставления отметок за 1 четверть | Зав. по образованию | Справка | |
Дневники | 8-10 | Работа Кл. руководителя и учителей с дневниками | проверка | Зав. по образованию | Справка | |
Эл. дневники и журналы | 8-10 | Своевременность работы учителей | Наблюдение | Зав. по образованию | Справка |
I.5 КОНТРОЛЬ ЗА РАБОТОЙ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКЗАМЕНАМ
№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответственные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Подготовка к экзаменам | 9 | Работа учителей с учащимися выпускных классов | Организация работы с учащимися по определению экзаменов по выбору и подготовке к ГИА | Зав. по образованию, | Справка | |
Подготовка к экзаменам | 9 | Работа учителей с учащимися выпускных классов | Организация работы с учащимися по работе с тестами | Зав. по образованию | Справка |
1.6 КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответственные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
? | Ведомость работы выпускников с электронными ресурсами по подготовке к ГИА | 9 | Повышение качества подготовки к экзаменам | Наблюдение, просмотр сайта МИОО | Зав. по образованию | Справка |
Проведение школьного тура Всероссийской олимпиады по предметам | Своевременное проведение, наличие разрешения на использование персональных данных | Зав. по образованию | Отчеты в СТАТГРАД |
ДЕКАБРЬ
1.1. КОНТРОЛЬ ЗА ВЫПОЛНЕНИЕМ ВСЕОБУЧА
1 | Санитарно-гигиенический режим и техника безопасности труда. | 8-10 | Подготовка школы к празднованию Нового года | Своевременное проведение инструктажа кл. руководителями по техники безопасности и обращении с пожароопасными предметами при проведении Новогодних праздников, огоньков и дискотек в школе | Зав. по образованию | Справка |
2 | Домашнее задание | 8-10 | Дозировка домашнего задания (взаимопроверка в м/о). | Состояние работы по дозировке домашнего задания | Зав. по образованию | Справка |
1.2. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
№ | Содержание и объекты контроля | Кл. | Цель контроля | Вид, формы, методы КОНТРОЛЯ | Ответствен ные | Способы подведения итогов |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
Учителя () | 8-10 | Работа учителя на уроке | Состояние преподавания предметов. | Зав. по образованию | Справка | |
Учителя (имеющие неуспевающих по предмету) | 8-10 | Методика преподавания | Система контроля и учета знаний, уровень требований к знаниям учащихся, индивидуализация и дифференциация в обучении. | Председатели МО, Зав. по образованию | Справка |
1.3. КОНТРОЛЬ ЗА СОСТОЯНИЕМ ЗНАНИЙ, УМЕНИЙ И НАВЫКОВ УЧАЩИХСЯ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


