Тематический план (стр. 1 )

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Академия гражданской защиты Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны,

чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий»

в форме военного образовательного учреждения высшего профессионального образования

Факультет гуманитарный
Кафедра государственного и муниципального управления
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
изучения дисциплины:	Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление»
по направлению:	081100.62 «Государственное и муниципальное управление»
квалификация (степень):	бакалавр
срок обучения:	4 года
форма обучения:	очная
категория обучаемых:	студенты

Химки - 2012

Обсужден на заседании кафедры. Протокол № 11 от 12 июля 2012 г.

Утверждаю Декан факультета (гуманитарного) «___» ______________ 2012 г.

Факультет гуманитарный Кафедра государственного и муниципального управления

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

изучения дисциплины «Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление»

I. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

Семестры	Всего часов учебных занятий по расписанию	В том числе по видам учебных занятий												Время, отводимое на самостоятельную работу (в часах)	Отчетность за семестр
лекции	семинары	лабораторные работы	практические занятия	групповые упражнения	групповые занятия	тактические (тактико-специальные) занятия	деловые игры	курсовые работы (проекты, задачи)	контрольные работы	самостоятельная работа под руководством преподавателя	Индивидуальные собеседования
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
1	72	18	20		2				8			12	12	72	зачет с оценкой
Итого	72	18	20		2				8			12	12	72	4

II. План ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ

№ п/п	Виды учебных занятий	Кол-во часов	Тема и учебные вопросы занятия	Материальное обеспечение занятия	Задания на самостоятельную работу
Литература	Время (в часах)
1	2	3	4	5	6	7
		6	Тема № 1. Проблематизация менеджерской деятельности.			12
1	Лекция 1	2	Занятие 1.1. О профессии менеджера в сфере государственного и муниципального управления. 1. Герменевтика профессии менеджера. 2. Кто такой менеджер? 3. Цели и задачи подготовки менеджеров в сфере государственного и муниципального управления.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	2, 3, 9, 16, 20
2	СРПП 1	2	Занятие 1.2. Для чего предназначен бакалавр-менеджер? 1. Анализ наиболее часто встречающихся в Государственном образовательном стандарте терминов и понятий. Уяснение и раскрытие их содержания. 2. Понятие менеджмента и его особенности. 3. Отличия менеджмента от управления.	Литература, доска, фломастеры, раздаточный материал	2, 3, 9, 16, 20	6
3	Семинар 1	2	Занятие 1.3. Менеджмент как вид самостоятельной профессиональной деятельности. 1. Отличия менеджмента от политики. 2. Отличия менеджмента от регулирования. 3. Отличия менеджмента от администрирования.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	2, 3, 9, 16, 20	6
		16	Тема № 2. Теоретические основы государственного управления.			12
4	Лекция 2	2	Занятие 2.1. Теория и сущность государственного управления. 1. Понятия управления и его властного начала. 2. Понятие государственной власти. Государство как субъект управления. 3. Понятие государственного управления и системы государственного управления.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	3, 4, 8, 15
5	СРПП 2	2	Занятие 2.2. Роль государства в обществе. 1. Основные функции государства в исторической ретроспективе (чем государство занималось ранее). 2. Чем государство может и должно заниматься в экономике. 3. Понятия политической экономии и экономического либерализма.	Литература, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 8, 15	2
6	Семинар 2	2	Занятие 2.3. Понятие эффективного государства. 1. Каковы основные цели эффективного государства? 2. Сферы и формы эффективной деятельности государства. 3. В чем выражается и измеряется эффективность государства в экономике? 4. В чем выражается и измеряется эффективность государства в политике?	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 8, 13, 15	2
7	Семинар 3	2	Занятие 2.4. Понятие сильного государства. 1. Какое государство является сильным (анализ книги Ф. Фукуямы «Сильное государство»)? 2. Каковы основные цели сильного государства? 3. Что может сильное государство сделать в экономике? 4. Что может сильное государство сделать в политике?	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 17	2
8	Семинар 4	2	Занятие 2.5. Основные виды управления. 1. Как соотносятся между собой политическое и административное управление? 2. Проблемы современного государственного управления в зарубежных странах (по выбору студентов). 3. Основные цели и задачи государственного управления в современной России.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	1, 3, 4	2
9	Семинар 5	2	Занятие 2.6. Особенности государственного менеджмента. 1. Условия и причины, приводящие к появлению государственного менеджмента. 2. Как соотносятся между собой государственное управление и государственный менеджмент? 3. Анализ эффективности государственного менеджмента в современной России.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	1, 3, 4	2
10	Индивидуальное собеседование 1	4	Занятие 2.7. Теоретические основы государственного управления.	Доска, фломастеры	1, 3, 4, 8, 13, 15, 17	2
		20	Тема № 3. Рынок и рыночная система.			12
11	Лекция 3	2	Занятие 3.1. Теоретические основы понимания рынка и рыночной системы. 1. Общее понятие рынка. 2. Понятие и характеристика экономических систем.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	3, 5, 7, 14, 19
12	Лекция 4	2	Занятие 3.2. Теоретические основы понимания рынка и рыночной системы (продолжение предыдущей лекции). 3.Общее понятие смешанной экономики. 4. Различия социализма и капитализма.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	3, 5, 7, 14, 19
13	СРПП 3	2	Занятие 3.3. Рыночная и плановая экономика. 1. Понятие рыночной экономики. 2. Роль государство в рыночной экономике. 3. Понятие плановой экономики. 4. Роль государства в плановой экономике.	Литература, доска, фломастеры	3, 5, 7, 14, 19	2
14	Семинар 6	2	Занятие 3.4. Основные субъекты рынка. 1. Государство как субъект рынка: особенности функционирования в рыночной экономике. 2. Особенности фирмы/предприятия как субъекта рынка. 3. Особенности домохозяйств как субъектов рынка. 4. Сформулируйте основные отличия государственных и частных предприятий, действующих на рынке.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 5, 7, 14, 19	2
15	Семинар 7	2	Занятие 3.5. Анализ места и роли непрофильных субъектов рынка. 1. Сформулируйте причины разнообразия субъектов и участников рынка. 2. Противоречивая роль некоммерческих негосударственных организаций в современной экономике. 3. Место и роль средств массовой информации в рыночной системе: опыт Российской Федерации. 4. Место и роль религиозных организаций в рыночной системе: опыт Российской Федерации. 5. Бизнес-инкубаторы высших учебных заведений: их место и роль в рыночной системе.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 5, 7, 14, 19	2
16	Практическое занятие 1	2	Занятие 3.6. Просмотр и обсуждение художественного фильма «Предел риска». После окончания просмотра каждый обучаемый выполняет письменную работу (объемом до 1 стр.) на тему: «Особенности менеджмента в кризисных условиях».	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, задания на подгруппы, раздаточный материал	3, DVD с фильмом «Предел риска»
17	Деловая игра 1	4	Занятие 3.7. Игра в рыночную экономику.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, задания на подгруппы, раздаточный материал	3, 4, 5, 7, 14, 19	2
18	Индивидуальное собеседование 2	4	Занятие 3.8. Рынок и рыночная система.	Доска, фломастеры	3, 4, 5, 7, 14, 19	4
		10	Тема № 4. Взаимодействие рынка и государства в современной экономике.			12
19	Лекция 5	2	Занятие 4.1. Теоретические основы понимания взаимодействия рынка и государства в современной экономике. 1. Причины и характер взаимодействия рынка и государства. 2. Понятие государственной экономической политики.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение	3, 4, 5, 7, 9, 13, 14
20	Лекция 6	2	Занятие 4.2. Теоретические основы понимания взаимодействия рынка и государства в современной экономике (продолжение предыдущей лекции). 3. Сущность государственного регулирования. 4. Основные концепции вмешательства государства в экономику.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры,	3, 4, 5, 7, 9, 13, 14
21	СРПП 4	2	Занятие 4.3. Особенности взаимодействия государства и рынка. 1. Рынок и государство, как обуславливающие друг друга экономические субъекты. 2. В чем состоит позитивное взаимовлияние рынка и государства? 3. В чем состоит относительная самостоятельность государства и рынка друг от друга?	Литература, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 5, 7, 9, 13, 14	4
22	Семинар 8	2	Занятие 4.4. Основные концепции взаимодействия рынка и государства в современной экономике. 1. «Кейсианство» и «монетаризм», как основные концепции макроэкономического регулирования. 2. Теории экономического либерализма и государственного дирижизма. 3. Особенности концепции институционализма и теории устойчивого развития.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	3, 4, 5, 7, 9, 13, 14	4
23	Индивидуальное собеседование 3	2	Занятие 4.5. Взаимодействие рынка и государства в современной экономике		3, 4, 5, 7, 9, 13, 14	4
		8	Тема № 5. Понятие государственной службы.			12
24	Лекция 7	2	Занятие 5.1. Основы и сущность государственной службы. 1. Современная государственная служба. 2. Кадровая политика в Российской Федерации.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	1, 2, 3, 6, 10
25	СРПП 5	2	Занятие 5.2. Особенности государственной службы в Российской Федерации. 1. Сформулируйте преимущества, которые имеют менеджеры на государственной гражданской службе. 2. Сформулируйте свои предложения по преодолению коррупции в Российской Федерации. 3. Что такое «социальный лифт». Сформулируйте свое мнение о том, является ли в настоящее время государственная служба в Российской Федерации «социальным лифтом».	Литература, доска, фломастеры	1, 2, 3, 6, 10	4
26	Семинар 9	2	Занятие 5.3. Кадровая политика в Российской Федерации. 1. Понятие кадровой политики. 2. Понятие кадрового резерва. 3. Концепция кадровой политики в МЧС России.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	1, 2, 3, 6, 10, 11	4
27	Индивидуальное собеседование 4	2	Занятие 5.4. Понятие государственной службы.	Доска, фломастеры	1, 2, 3, 6, 10, 11	4
		12	Тема № 6. Электронное государство			12
28	Лекция 8	2	Занятие 6.1. Теоретические основы электронного государства. 1. Понятие информационного общества. 2. Понятие электронного правительства.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	1, 2, 3, 8, 16, 20
29	Лекция 9	2	Занятие 6.2. Теоретические основы электронного государства (продолжение лекции). 3. Услуги электронного правительства. 4. Новые технологии государственной службы.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры	1, 2, 3, 8, 16, 20
30	СРПП 6	2	Занятие 6.3. Современное информационное сообщество и характер его развития. 1. Понятие информационного общества. 2. Основные этапы развития информационной революции. 3. Что такое «электронное государство»?	Литература, доска, фломастеры, раздаточный материал	1, 2, 3, 8, 16, 20	2
31	Семинар 10	2	Занятие 6.4. Современные информационные технологии и электронное правительство в России. 1. Почему информация играет важнейшую роль в становлении и развитии современного общества? 2. Основные проблемы развития социальных и иных сетей в Российской Федерации 3. Влияние «электронного правительства» на эффективность системы государственного и муниципального управления.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал	1, 2, 3, 8, 16, 20	2
32	Деловая игра 2	4	Занятие 6.5. Вместе создаем электронное государство.	ПК; проекционный комплект, программное обеспечение, доска, фломастеры, раздаточный материал, задания на подгруппы	1, 2, 3, 8, 16, 20	2
33	Зачет с оценкой	4	Введение в специальность «Государственное и муниципальное управление».	Доска, фломастеры	1-18	6