Тематическое планирование.
№ п/п | Разделы тем | Количество часов |
I | Речеведение | 13 |
Вводное занятие. (Что такое КИМы, ЕГЭ. Требования к их выполнению). | 1 | |
Речь. Последовательность расположения предложений в тексте. (Задания при микротексте). | 1 | |
Языковые нормы. (Орфоэпические нормы Морфологические нормы). | 2 | |
Языковые нормы. (Синтаксические нормы Лексические нормы). | 2 | |
Языковой анализ текста. (Задания В1-В8). | 3 | |
Анализ изобразительно-выразительных средств. | 2 | |
Зачётная работа. | 2 | |
I | СИНТАКСИС И ПУНКТУАЦИЯ | |
Словосочетание | 3 | |
Понятие о предложении. Знаки препинания в конце предложения | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Простое предложение | 11 | |
Разбор простого предложения | 1 | |
Типы предложений | 1 | |
Главные члены двусоставного предложения | 1 | |
Тире между подлежащим и сказуемым | 1 | |
Второстепенные члены предложения | 2 | |
Односоставные предложения | 2 | |
Неполные предложения | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Однородные члены предложения | 5 | |
Знаки препинания при однородных членах предложения | 1 | |
Однородные и однородные определения | 1 | |
Обобщающие слова при однородных членах предложения | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Обособленные члены предложения | 8 | |
Обособление определений | 2 | |
Пунктуация при приложении | 2 | |
Обособление обстоятельств и дополнений | 2 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Слова, грамматически не связанные с членами предложения | 10 | |
Вводные слова и предложения | 1 | |
Знаки препинания при вводных словах и словосочетаниях | 2 | |
Отличия вводных слов от членов предложения | 2 | |
Знаки препинания при вводных и вставных предложениях | 1 | |
Обращение | 1 | |
Знаки препинания в сложносочиненном предложении | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Сложноподчиненное предложение | 12 | |
Разбор сложноподчиненного предложения | 1 | |
Части сложноподчиненного предложения | 1 | |
Союзы и союзные слова | 1 | |
Типы придаточных частей | 1 | |
Знаки препинания в сложноподчиненном предложении | 1 | |
Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными частями | 1 | |
Запятая на стыке союзов в сложноподчиненном предложении | 2 | |
Запятая перед союзом как | 2 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Бессоюзные сложные предложения | 4 | |
Разновидности бессоюзные предложений | 1 | |
Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Сложные синтаксические конструкции | 4 | |
Способы их образования | 2 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Прямая и косвенная речь | 5 | |
Понятие о прямой и косвенной речи | 1 | |
Знаки препинания при прямой речи и при диалоги | 1 | |
Знаки препинания при цитатах, заимствованных в выражениях и словах, употребляемых в ироническом значении | 1 | |
Типы заданий ЕГЭ | 1 | |
Зачётная работа. | 1 | |
Комплексный анализ текста. Написание рецензии | 27 | |
Комплексный анализ художественного текста. | 2 | |
Комплексный анализ научно-популярного и публицистического текстов. | 2 | |
Оценочные слова и речевые клише. | 2 | |
Написание рецензии.(Часть С) | 2 | |
Типичные ошибки при написании рецензии | 1 | |
Написание рецензии.(Часть С) | 2 | |
Типичные ошибки при написании рецензии | 1 | |
Написание рецензии.(Часть С) | 2 | |
Типичные ошибки при написании рецензии | 1 | |
Написание рецензии.(Часть С) | 2 | |
Типичные ошибки при написании рецензии | 1 | |
Оформление бланков ЕГЭ. | 2 | |
Тестовая работа. | 2 | |
Типичные ошибки при выполнении тестовой работы | 1 | |
Тестовая работа. | 2 | |
Типичные ошибки при выполнении тестовой работы | 1 | |
Резервный. | 1 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


