Урок физической культуры. 8 класс.

«Спортивные игры. Баскетбол».

Тема урока: Тактические действия в баскетболе. Защита.

Задачи урока

1. Инструктаж по технике безопасности по разделу «Баскетбол».

2. Научиться тактике индивидуальных защитных действий.

3. Развить скоростно-силовые качества, координацию.

4. Воспитать коллективизм. Активность

Тип урока: обучающий.

Метод проведения: фронтальный, групповой, индивидуальный.

Место проведения: спортивный зал.

Инвентарь: баскетбольные мячи.

Содержание

Дози-

ровка

(мин)

Организационно-методические

указания

1

2

3

Подготовительная часть:

1.Построение, сообщение

задач урока.

2.Инструктаж по технике безопасности по разделу «Баскетбол»

3.Ходьба:

- обычная;

- на носках, руки на поясе;

- на пятках, руки за головой.

4. Бег:

-обычный;

- приставным шагом левым боком;

- правым боком;

-с изменением направления

по сигналу

Основная часть:

1.Повторение изученного материала

2.Обучение индивидуальным защитным действиям:

3.Взаимодействие «защитник-нападающий» (1х1)

-против игрока с мячом

- против игрока без мяча

4. Противодействие выходу нападающего без мяча и с мячом

3. Подвижная игра «По кругу»:

1) перемещение приставным шагом

влево;

Заключительная часть

1.Решение тактической задачи.

2. Подведение итогов

10

2

1

1

1

1

1

1

1

1

25

2.

3

2

2

2

3

5

6

5

2

3

Слайд 2, 3

Слайд 4 «Техника безопасности по разделу «Баскетбол»

Лопатки сведены, смотреть вперёд;

Шаг широкий.

Руки точно за головой, лопатки

сведены. Подняться выше на носки;

Дыхание не задерживать. Следить за работой рук, выносом маховой ноги, постановкой стопы.

Слайд 5.

«Указать технические приёмы защиты». Тест.

Слайд 6.«Тактика индивидуальной защиты»;

Слайд 7. Каковы моменты тактики защиты против игрока с мячом?

Слайд 8. Особенности тактики и техники защиты против игрока с мячом

Противостояние броску;

Ограничение игры соперника в пасе;

.Защита при дриблинге соперника.

При защите от игрока без мяча необходимо контролировать действия своего опекуна и следить за мячом. При этом следует передвигаться с разведенными руками, играющими роль антенн.

Пары (защитник-нападающий) стоят на лицевой линии. Нападающий идёт

к противоположному щиту, меняя направление. Защитник сопровождает нападающего, двигаясь спиной вперёд спиной и сохраняя дистанцию вытянутой руки.

Вокруг центрального круга на площадке начертить второй круг, где будут расположены соперники двух команд: попарно напротив друг друга

Слайд 9 По сигналу перемещаются одновременно. Игроки внешнего круга не должны отставать от своего соперника внутреннего круга. По свистку игроки внешнего круга убегают. Игроки внутреннего круга догоняют, касаясь руки соперника. Учитель засекает время, за которое соперники запятнают друг друга.

Слайд 8. Тест.

Слайд 10

Литература

1. . Баскетбол. Теория и методика обучения. Учебное пособие. ACADEMIA 2004г.- 336с.

2 Физкуьтура 8 класс. Поурочные планы. , , ИЗД. «УЧИТЕЛЬ». Волгоград. 2003г.

3. Люсьен Легран, Мишель Ра, Баскетбол. АСТ АСТРЕЛЬ. 2004г.