Педагогическая диагностика по русскому языку в начале учебного года 3 класса (стр. 1 )

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В НАЧАЛЕ УЧЕБНОГО ГОДА 3 класса

Класс 3- Дата сентября 200 г. Учитель _______________________

Тема Список учащихся	Фонетика (задания № 1 – 3)	Состав слова (задания № 4 – 9)	Слово и предложение (задания № 10, 11)	Обучен-ность
Умение устанавливать связи между графической фор-мой слова и его звуковым составом	Задание 2 Умение различать и характеризовать звуки в разных позициях	Задание 3 Знание соотношения количества гласных звуков в слове	Задание 4 Различение основы слова и его окончания как части слова, не входящей в основу	Задание 5	Задание 6	Задание 7	Задание 8 Умение устанавливать смысловую связь слов и	Задание 9 Распознавание однокоренных слов	Задание 10 Умение отличить предложение от непредложения	Задание 11 Умение определять цель высказывания и интонацию предложения
Умение проводить морфемный анализ
баллы	%
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
Всего усвоили	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.	чел.
Обученность	%	%	%	%	%	%	%	%	%	%	%

Обученность класса =