МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Бузулукский гуманитарно-технологический институт
(филиал) федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»
Кафедра «Общей инженерии»
Утверждаю Декан факультета промышленности и транспорта _________________ (подпись, расшифровка подписи) “____”______________20.… г Утверждаю Декан заочного факультета _________________ (подпись, расшифровка подписи) “____”_______________20.… г |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«УПРАВЛЕНИЕ ТЕХНИЧЕСКИМИ СИСТЕМАМИ»
Направление подготовки: 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и оборудования»
Профиль подготовки: Сервис транспортных и технологических машин и оборудования (нефтегазодобыча)
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная, заочная
Бузулук 2011
Рецензент: старший преподаватель кафедры «Общая инженерия»
Шустерман, А. О.
Рабочая программа дисциплины «Управление техническими системами» /сост. – Бузулук: БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2011. – 20с.
Рабочая программа предназначена для преподавания дисциплины по выбору естественно - научного цикла (Б2.2.6.1.1) студентам очной и заочной форм обучения по направлению подготовки 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и оборудования» в 5 семестре.
Рабочая программа составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и оборудования», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от "8" декабря 2009 г. № 706.
Составитель ____________________
(подпись)
«______» _______________ 20____г.
ã , 2011 | |
ã БГТИ (филиал) ГОУ ОГУ, 2011 | |
Содержание
1 Цели и задачи курса.............................................................................................. 4
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО.......................................................... 4
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины........................... 4
4 Содержание и структура дисциплины (модуля).................................................. 5
4.1 Содержание разделов дисциплины................................................................... 5
4.2 Структура дисциплины...................................................................................... 7
4.3 Практические занятия (семинары)................................................................... 10
4.4 Самостоятельное изучение разделов дисциплины.......................................... 12
5 Образовательные технологии............................................................................. 13
5.1 Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях................................................................................................................................. 13
6 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации................................................................................................................................. 13
6.1 Тестовые задания.............................................................................................. 13
6.2 Контрольные вопросы для текущего контроля успеваемости....................... 14
6.3 Контрольные вопросы для промежуточного контроля успеваемости......... 16
7 Учебно-методическое обеспечение дисциплины (модуля)................................. 19
7.1 Основная литература....................................................................................... 19
7.2 Дополнительная литература............................................................................ 19
7.3 Периодическая литература.............................................................................. 20
8 Материально-техническое обеспечение дисциплины......................................... 20
Лист согласования рабочей программы............................................................... 21
Дополнения и изменения в рабочей программе................................................... 22
1 Цели и задачи курса
Цель: состоит в том, чтобы освоить суть и принципиальные приёмы или методологию управления, которые применимы для любых систем, т. е. на любом производстве и в любом деле: от руководства крупным предприятием до мелкого бизнеса или приобретения для семьи конкретной вещи длительного пользования.
Задачи:
- освоение основных понятий по управлению;
- освоение методов анализа технических систем;
- овладение программно - целевыми методами анализа производства;
- освоение методов принятия инженерных и управленческих решений;
- формирование у будущих специалистов знаний и навыков, позволяющих им эффективно действовать не только в качестве инженера, но и менеджера инженерно-технической и других служб автотранспортных предприятий разных форм собственности;
- ознакомление и получение навыков использования новых технологий и средств при управлении производством и принятии инженерных и управленческих решений в технических, экономических, социальных и других системах.
2 Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина «Управление техническими системами» относится к дисциплинам по выбору вариативной части естественнонаучного цикла – Б 2.
Курс базируется на знаниях и умениях приобретенных при изучении студентами следующих дисциплин: Основы электротехники и электроники, Физика, Информатика.
Освоение данной дисциплины необходимо при проектировании выпускной квалификационной работы.
3 Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по направлению 190600.62 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов» по профилю «Сервис транспортных и технологических машин и оборудования» (нефтегазодобыча):
а) общекультурных (ОК):
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК - 10).
б) профессиональных (ПК):
- умеет выполнять работы в области производственной деятельности по информационному обслуживанию, основам организации производства, труда и управления производством, метрологическому обеспечению и техническому контролю (ПК-11);
- способен в составе коллектива исполнителей к выполнению теоретических, экспериментальных, вычислительных исследований по научно-техническому обоснованию инновационных технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов (ПК-18).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- новейшие технологии управления движением транспортных средств.
Уметь:
- оценить риск и определить меры по обеспечению безопасной и эффективной эксплуатации транспортных, транспортно-технологических машин, их агрегатов и технологического оборудования.
Владеть:
- культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.
Приобрести опыт деятельности:
- в составе коллектива исполнителей анализировать передовой научно-технический опыт и тенденции развития технологий эксплуатации транспортно-технологических машин и комплексов.
4 Содержание и структура дисциплины (модуля)
4.1 Содержание разделов дисциплины
№ раздела | Наименование | Содержание раздела | Форма текущего |
Модуль 1 – Методы управления | |||
1 | Цели и задачи изучения дисциплины «Управление техническими системами» | Цели дисциплины, основные задачи изучения дисциплины, понятие о технических системах и характеристики больших систем, особенности состояния и развития автомобильного транспорта в переходном периоде, кибернетика в производственных системах | ДЗ, Т |
2 | Классификация методов управления | Понятие об управлении, основные этапы управления, методы управления | ДЗ, Т |
3 | Цели системы | Основные понятия, дерево целей, дерево систем и его роль при управлении производством, взаимодействие дерева целей и дерева систем, классификация подсистем и факторов дерева систем | ДЗ, Т |
4 | Инновационный подход при управлении и совершенствовании больших систем | Понятие научно-технического прогресса, экстенсивная и интенсивная формы развития систем, этапы разработки и реализации нововведений, бизнес-план | РК |
Модуль 2 – Методы принятия инженерных решений | |||
5 | Методы принятия инженерных и управленческих решений | Виды и классификация методов принятия решений при управлении производством, принятие решения в условиях определенности, в условиях дефицита информации | ДЗ |
6 | Интеграция мнений специалистов при анализе рыночных и производственных ситуаций и принятия решений | Классификация методов, метод априорного ранжирования, метод Дельфи | ДЗ, Т |
7 | Использование игровых методов при принятии решений в условиях риска и неопределенности | Понятие об игровых методах, принятие решений в условиях риска, в условиях неопределенности, особенности принятия решений в конфликтных ситуациях | ДЗ, Т |
8 | Использование имитационного моделирования и деловых игр при анализе производственных ситуаций и принятия решений | Понятие о моделирование, основные этапы моделирования, применение имитационного моделирования при решении технологических и управленческих задач, деловые игры | ДЗ, Т |
9 | Жизненный цикл и обновление больших технических систем | Понятие о жизненном цикле системы и ее элементов, возрастная структура и реализуемые показатели качества автомобиля и парка, управление возрастной структурой парка | РК |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц (108 часов)
Вид работы | Трудоемкость, 108 часов | ||
очное обучение, 6 семестр |
7 семестр | заочное обучение короткий срок, 5 семестр | |
Общая трудоемкость | 108 | 108 | 108 |
Аудиторная работа: | 36 | 12 | 12 |
Лекции (Л) | 18 | 4 | 4 |
Практические занятия (ПЗ) | 18 | 8 | 8 |
Лабораторные работы (ЛР) | - | - | - |
Самостоятельная работа: | 36 | 87 | 87 |
Самоподготовка ( -проработка и повторение: лекционного материала; материала учебников и учебных пособий; -подготовка к практическим занятиям, рубежному контролю и т. д.) Самостоятельное изучение разделов Выполнение КР | 3 3 3 18 | 15 15 15 27 6 | 15 15 15 27 6 |
Вид итогового контроля (зачет, экзамен) | 36 экзамен | 9 экзамен | 9 экзамен |
Разделы дисциплины, изучаемые в 6 семестре очной формы обучения:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


