Особое место в овладении данной дисциплиной отводится самостоятельной работе студента с законодательными актами, нормативными документами, в частности, бухгалтерскими стандартами (ПБУ), методическими указаниями, которые выпускаются министерствами и ведомствами, а также с периодическими экономическими изданиями, еженедельниками, журналами и газетами.
Изучение дисциплины «Бухгалтерская мысль и балансоведение» может быть успешным лишь при условии систематической самостоятельной работы студента по отработке лекционного материала, дополнительной литературы.
Настоящие методические указания составлены с целью более систематизированного изучения дисциплины и предназначены в помощь студентам при написании рефератов.
Для лучшего усвоения дисциплины рекомендуется изложение лекционного материала в логически выдержанной форме.
В качестве методики проведения практических (семинарских) занятий можно предложить:
1. семинар - последовательное рассмотрение тем дисциплины, с проведением опроса студентов с целью закрепления полученных знаний;
2. решение практических ситуационных задач по разделам и рассмотрение различных видов баланса.
Семинары способствуют углублённому изучению наиболее сложных проблем науки и служат основной формой подведения итогов самостоятельной работы студентов. На семинарах студенты учатся грамотно излагать проблемы, свободно высказывать свои мысли и суждения, вести полемику, рассматривают ситуации, способствующие развитию профессиональной компетентности. Всё это помогает приобрести навыки и умения, необходимые современному специалисту.
Часть семинаров построена в виде практических занятий по изучению отчетных форм за определенный период.
Для выявления результативности изучения дисциплины рекомендуются следующие формы контроля:
- тестирование;
- решение практических задач;
- изложение материала в виде рефератов.
Наличие контрольно-тестирующих материалов обеспечивает:
- определение уровня подготовки студента;
- самоконтроль;
- промежуточный и итоговый контроль.
Для достижения целей и задач процесса обучения дисциплине предполагается интенсивная работа на лекциях, семинарах, изучение нормативной базы и справочной литературы, информационных ресурсов Интернет.
Основной направленностью курса является обучение студентов практическим навыкам применения полученных теоретических знаний. Знакомство студентов с методами и приемами составления бухгалтерской отчетности должно, кроме усвоения студентами теоретического материала, побуждать их к самостоятельному углубленному изучению дисциплины.
Разъяснения по поводу выполнения практических занятий
Задания для практических занятий построены на материалах лекций. При необходимости можно обращаться к списку рекомендуемой литературы. Решение задач необходимо проводить в той же последовательности, что и в примерах.
Итоговый контроль осуществляется в очной форме в виде зачета. Советы по подготовке к зачету:
При подготовке к зачету особое внимание следует обратить на следующие моменты:
1. необходимо четкое знание определений, терминов, период появления, методы, имена выдающихся ученых разработчиков;
2. изложения материала должно быть последовательным, приветствуется собственная точка зрения на проблемные вопросы, умение анализировать различные трактовки того или иного понятия, процесса или явления.
3. ответы на вопросы, предполагающие наличие схем, графиков и таблиц должны сопровождаться таковыми.
3.1 Самостоятельная работа студента
Виды самостоятельной работы студентов, обеспечивающие реализацию цели и решение задач данной программы:
Подготовка к семинарским практическим занятиям
Написание докладов по предложенным темам
Подготовка и сдача зачета
3.2 Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины
Контроль и оценка знаний студента очной формы обучения осуществляется в соответствии с Положением о балльно - рейтинговой системе контроля и оценке знаний студентов. Знания студентов заочной формы обучения оцениваются по традиционной системе оценки знаний.
Программа дисциплины в целях проверки прочности усвоения материала предусматривает проведение различных форм контроля:
Предварительный контроль необходим для установления исходного уровня знаний студентов.
Рубежный (тематический контроль) проводится в период после изучения больших разделов программы в виде решения зада, тестов, включающих определения основных понятий, аргументированный ответ.
Межсессионная аттестация проводится в форме тестирования, зачета.
Итоговая форма контроля - зачет, который проводится в форме устных ответов на вопросы и в форме собеседования.
Резидуальный контроль проводится в виде тестирования по истечении определенного срока после завершения изучения дисциплины.
При выставлении зачета могут быть применены следующие критерии:
«Зачтено» выставляется студенту:
-если он глубоко и точно усвоил программный материал, исчерпывающе, последовательно, четко и логически стройно его излагает, умеет тесно увязывает теорию с практикой, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения полученных знаний, правильно обосновывает принятое решение, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических задач;
-если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, не допуская существенных неточностей в ответе на вопрос, правильно применяет теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеет необходимыми знаниями, навыками и приемами их выполнения;
-если он имеет знания только основного материала, но не усвоил формулировок, деталей, допускает неточности, недостаточно правильно формулирует, нарушает логическую последовательность в изложении программного материала, испытывает затруднения при выполнении практических работ
«Не зачтено» выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы.
4. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.
1.Рабочее место для каждого студента;
2.Оформленный с портретами ученых экономистов
2.Демонстрационные материалы;
3.Макеты;
4.План счетов бухгалтерского учета;
5.Нормативные документы;
6.Законодательные акты;
7.Журналы
Для проведения лекционных и семинарских занятий преподавателю необходимы следующие технические средства обучения:
- мультимедийный проектор;
- интерактивная доска;
- компьютеры (ноутбуки);
- программное обеспечение общего и специального назначения:
Пакеты прикладных программ и средства разработки приложений:
1.Excel 2007; Excel 2010;Excel 2013
2.PowerPoint 2003; PowerPoint 2007;PowerPoint 2010; PowerPoint 2013
3.Word 2003; Word 2007;Word 2010;Word 2013
Студенты при подготовке к занятиям используют компьютеры в классах свободного доступа, которые помимо вышеперечисленных пакетов прикладных программ и приложений, должны быть обеспечены специализированным программным обеспечением:
1.Консультант+ 4000
2.Проф Консультант+ 4000 (региональный выпуск)
3.Консультант - Бухгалтер 4000
Приложение «Бухгалтерские издания»
4.Консультант «Комментарии к законодательству 4000»
5.Консультант «Корреспонденция счетов»
Мобильные классы на ноутбуках используется в учебно-образовательной деятельности, как для учебных занятий, так и для организации доступа к ресурсам корпоративной сети и Internet на всей территории РИ АлтГУ. Все компьютеры объединены в единую локальную вычислительную сеть и имеет доступ в Интернет.
5. СПИСОК ОСНОВНОЙ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ, ДРУГИЕ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ
Основная литература
Бочкарева, В. А. Бухгалтерский учет: Учебник / , и др.; Под ред. . – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 20с.// Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»[Электронный ресурс].-Режим доступа:wwwURL:http:// www.biblioclub.ru/.-22.11.2012 Козлова, учет в организациях: Учебник/ , , .-Москва «Финансы и статистика»-издание третье, переработанное и дополненное, 2008.// Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»[Электронный ресурс].-Режим доступа:wwwURL:http:// www.biblioclub.ru/.-22.11.2012 , Соколов бухгалтерского учета/ учебник – М.: «Финансы и статистика»,2008. .// Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн»[Электронный ресурс].-Режим доступа:wwwURL:http:// www.biblioclub.ru/.-22.11.2012Дополнительная литература
Бауэр, к истории бухгалтерии и памятники священной старины/ . – М.,1911 Блатов, промышленного учета и калькуляции/. – М.: ГОНТИ,1939. Галаган, бухгалтерского учета./. учебник-– М. Л.:Госпланиздат.1939. Гальперин, балансового учета-. – М.:Госфиниздат,1934. К. Поппер, Эволюционная эпистемология и логика социальных наук: Карл Поппер и его критики. – М., 2007. Койре, А. Очерки истории философской мысли/А. Койре. М.: Прогресс, 1985 Рудановский баланса/. – М.:Макиз,1926. Сиверс, счетоводство/.-4-е изд. – СПб., 1915(1-е,1901) Шерр и баланс/ : пер. с нем. , . – М.: Экономическая жизнь,1925.
Нормативно-правовые документы
1. Гражданский кодекс Российской Федерации (части первая и вторая) (в редакции от 01.01.2001 г.)
2. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств (утверждены Приказом Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 49)
3. Налоговый кодекс Российской Федерации - часть первая от 01.01.2001 г. (в редакции от 01.01.2001 г.) и часть вторая от 01.01.2001 г. (с изменениями от 01.01.01 г., 30 мая, 6, 7, 8 августа 2001 г.)
4. Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 60н "Об утверждении Положения по бухгалтерскому учету "Учетная политика организации" ПБУ 1/2008" (в редакции Приказа Минфина РФ от 01.01.2001 N 22н).
5. Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 34н "Об утверждении Положения по ведению бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации" (в редакции от 01.01.2001 г.)
6. Приказ Минфина РФ от 01.01.2001 г. № 94н «Об утверждении плана счетов бухгалтерского учета финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкции по его применению»
7. Федеральный закон от 01.01.01 г. "О бухгалтерском учете" (в редакции от 01.01.2001 г.)
Базы данных, Интернет-ресурсы,
информационно-справочные и поисковые системы
1. Журнал «Бухгалтерский учет» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http:// www. ***** /. - 19.12.2012
2. Практический журнал для бухгалтера «Главбух» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://www. ***** /- 17.11.2012
3. Электронная библиотечная система «Университетская библиотека онлайн» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://www. *****/. - 12.11.2012
4. Электронно-библиотечная система «Издательство «Лань» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: www URL: http://e. /. - 02.12.2012
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
