Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Ожидаемые результаты:
Создание благоприятной образовательной среды, способствующей сохранению здоровья, воспитанию и развитию личности.
У учащихся должны быть выработаны формы поведения, помогающие избежать опасностей для жизни и здоровья.
Снижение заболеваемости среди учащихся и педагогов.
3. РАБОТА С ПЕДАГОГИЧЕСКИМИ КАДРАМИ
3.1. Работа по повышению профессионального мастерства, квалификации и внедрению передового педагогического опыта.
Задача: развитие педагогического коллектива, профессионального роста каждого учителя через использование новейших технологий в работе школьных учителей.
Аттестация учителей
Мероприятия | Сроки | Ответственные |
Ознакомление с нормативными документами по проведению аттестации педагогов | Сентябрь - Апрель | Заместитель директора по УВР |
Подготовка представлений на учителей для прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности | По отдельному графику | Заместитель директора по УВР |
Индивидуальные консультации с педагогическими работниками по вопросам аттестации. | В течение года | Заместитель директора по УВР |
Ознакомление учителей с графиком прохождения аттестации | Сентябрь - Октябрь | Заместитель директора по УВР |
Мониторинг качества ЗУН аттестуемых учителей ( посещение уроков и внеклассных мероприятий аттестуемых) | В течение года | Директор, Заместитель директора по УВР, ВР |
Анализ уроков, обработка материалов и составление справок к заседанию аттестационной комиссии | По мере проведения контроля | Заместитель директора по УВР, ВР |
Повышение профессионального уровня учителей
№ п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
1. | Организация исследовательской работы учащихся: выбор тем, выявление высокомотивированных учащихся | сентябрь | Заместитель директора, руководитель ШНО |
2. | Организация предметных олимпиад | октябрь | Заместитель директора |
3. | Участие в научно – практических конференциях школы, округа, области | Январь, март, апрель | Учителя - предметники |
4. | Организация предметных недель | По отдельному графику | Учителя - предметники |
5. | Школа классного руководителя | Ноябрь, март | Заместитель директора по ВР |
6. | Участие в работе школьных, окружных методических объединениях | 1 раз в четверть | Заместитель директора по УВР, ВР |
7. | Оказание индивидуальной методической помощи в выборе программ, тематического планирования. | сентябрь | Заместитель директора по УВР |
8. | Заполнение листов самооценивания | Сентябрь, январь | Учителя – предметники, классные руководители |
9. | Контроль за курсовой переподготовкой учителей. | В течение года | Зам. Директора по УВР |
10. | Участие в конкурсах педагогического мастерства | В течение года | Учителя |
11. | Деятельность рабочей группы по стимулированию труда педагогов школы. | 2 раза в год. | Директор |
12. | Самообразование учителя (изучение методической литературы, использование Интернета) | систематически | Учителя |
Планирование методической работы.
№ п/п | СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ | СРОКИ | ОТВЕТСТВЕННЫЕ | ОЖИДАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ |
1 | Обсуждение и утверждение плана методической работы школы на учебный год | Август | Заместитель директора по УВР | Определение целей и перспектив работы на новый учебный год. |
2 | Обсуждение и утверждение плана работы МО классных руководителей и МО учителей - предметников | Август – сентябрь | Заместитель директора по ВР, УВР | Координация деятельности МО. |
3 | Изучение приказов, положений, методических и инструктивных писем, рекомендаций и других нормативных документов Минобразования РФ и Министерства образования Самарской области | В течение года | Зам. директора по УВР, ВР | Организация учебно – воспитательного процесса в соответствии с нормативно базой |
4 | Обзор новинок психолого-педагогической литературы, предметных журналов. | октябрь– май | Руководитель МС | Повышение профессионального уровня педагогов. |
5 | Организация взаимопосещения уроков. | В течение года | Руководитель МС | Повышение профессионального уровня. |
6 | Разработка и обсуждение тематики общешкольных предметных недель. Обсуждение и утверждение текстов контрольных работ, материала для олимпиад, конкурсов. | В течение года | Члены МС | Развитие интереса учащихся к учебно-познавательной деятельности; |
7 | Методическое сопровождение введения ФГОС НОО (посещение уроков, факультативов, кружковых занятий, срезовые работы, проведение ПС МС) | В течение года | Члены МС | Повышение качества образовательного процесса. |
8 | Подготовка и проведение занятий районных МО на базе школы, посещение занятий районных МО в других ОУ. | В течение года | Заместитель директора по УВР | Распространение передового педагогического опыта. |
9 | Организация своевременной курсовой переподготовки учителей. | В течение года | Заместитель директора по УВР | Рост профессионального уровня учителя. |
10 | Оказание помощи учителям по внедрению современных технологий обучения, в том числе информационных и развивающих. | В течение года | Зам. директора по УВР | Повышение результативности обучения и сохранение здоровья учащихся. |
11 | Отчет о работе методсовета за учебный год и обсуждение плана работы на новый учебный год. | Май | Заместитель директора по УВР | Корректировка плана работы, определение задач методической службы в новом учебном году. |
3.2. Развитие государственно-общественного управления.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 |


