Трудовое право (стр. 6 )

Общая часть

Тема 1. Понятие, предмет, метод и система трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие труда. Понятие, характеристика особенности трудовых отношений.

2. Понятие предмета трудового права.

3. Понятие метода трудового права.

4. Функции трудового права.

5. Соотношение трудового права и иными отраслями права, регулирующими отношения, связанные с применением труда.

6. Принципы организации труда и правовые принципы трудового права.

7. Система трудового права.

8. Система законодательства о труде.

9. Система учебного курса «Трудовое право».

10. Предмет и методы науки «Трудовое право».

Доклад: «Формы собственности и формы общественной организации труда».

Фиксированное выступление: «Основные тенденции развития трудового права России».

Темы рефератов:

1. Понятие труда и его роль в жизни общества.

2. Круг общественных отношений, регулируемых трудовым правом.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Пианистка Володина с января 2001 года систематически приглашалась на работу в филармонию в качестве концертмейстера. В марте 2002 года она обратилась к администрации с просьбой предоставить ей отпуск за истекший рабочий год. Администрация филармонии отказалась выполнить просьбу Володиной.

Правильно ли поступила администрация филармонии?

В каких правоотношениях с филармонией находится Володина?

Задача 2

В ремонтировали офис. Все сантехнические работы выполнили работники рабочее время. Электропроводку сделали электромонтеры, принятые на работу по совместительству. Малярные работы произведены по договору бригадой маляров. Художественное оформление интерьера офиса сделал в вечернее время сын коммерческого директора ОАO, студент художественного училища. Товарный знак ОА0 «Импульс» по договору написал художник.

В каких правоотношениях с состоят указанные лица?

Задача 3

заключило с. Ивановым договор, согласно которому он представлял часть своего загородного дома под склад за обусловленную плату. Договором также было предусмотрено, что Иванов обязуется охранять этот склад, а будет платить ему за охрану склада 5 тыс. руб. ежемесячно. Через 11 месяцев после заключения договора Иванов потребовал предоставить ему очередной отпуск, либо выплатить компенсацию.

Правомерно ли требование Иванова?

В каких правоотношениях с находится Иванов?

Задания для самостоятельной работе: дополнить конспект лекций по вопросам, рассмотренным на занятии.

Рекомендуемая литература:

(3,5,8,60-67 осн.); (93,105,108,109,113,116,117,132,135,143 доп.).

Тема 2. Принципы трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и значение основных принципов трудового права. Система принципов.

2. Формулировка и система основных принципов правового регулирования труда.

3. Содержание и конкретизация основных принципов трудового права.

Доклад: «Соотношение основных принципов трудового права и основных трудовых прав и обязанностей».

Фиксированное выступление: «Понятие и виды гарантий реального обеспечения основных трудовых прав и обязанностей граждан».

Темы рефератов:

1. Содержание принципа обеспечения свободы труда.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(7,11,12,16,60-67,80,82 осн.); (126,149 доп.).

Тема 3. Источники трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и система источников трудового права.

2. Виды источников трудового права.

3. Действие трудового права в пространстве, во времени и по кругу лиц.

Доклад: «Законы и подзаконные нормативные акты – комплексные источники трудового права».

Фиксированное выступление: «Единство и дифференциация в правовом регулировании труда».

Темы рефератов:

1. Особенность локальных норм в трудовом праве.

2. Источники трудового права, носящие договорной характер.

3. Значение решений Конституционного Суда РФ и постановлений Пленумов Верховного Суда РФ по трудовым делам.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(3,6,8,60-67 осн.); (93,105,108,109,113,116,117,123,132,135,143 доп.).

Тема 4. Система правоотношений трудового права.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие трудового отношения и трудового правоотношения.

2. Виды трудовых правоотношений.

3. Организационно-правовые формы предпринимательской деятельности и трудовые правоотношение.

4. Служебно-трудовые отношения сотрудников правоохранительных органов.

5. Понятие и виды субъектов трудового права (граждане, предприятия, администрация предприятия трудовых коллективов, профсоюзная организация).

6. Понятие и виды объектов трудового и служебно-трудового правоотношения.

7. Содержание трудового правоотношения.

8. Трудовая правоспособность и дееспособность.

9. Основания возникновения, применения и прекращения трудовых правоотношений.

10. Роль правоохранительных органов в возникновении, изменении и прекращении трудовых правоотношений отдельных субъектов трудового права.

Доклад: «Правовой статус субъектов трудового права».

Фиксированное выступление: «Система правоотношений по трудовому праву».

Темы рефератов:

1. Трудовое правоотношение, его содержание и субъекты.

2. Субъекты организационно-управленческих правоотношений и их содержание.

3. Характеристика правоотношений по надзору и контролю за охраной труда и соблюдение трудового законодательства.

4. Работодатель, как субъект трудового права.

5. Трудовой коллектив, как субъект трудового права.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Назовите трудовые отношения из перечисленных отношений:

1. Между машинисткой канцелярии и Управлением муниципальной милиции по вопросу представления частично оплачиваемого отпуска по уходу за ребенком.

2. Между водителем автомашины - милиционером и дивизионом милиции о предоставлении отгула за работу в выходные дни,

3. Между инспектором уголовного розыска и территориальным отделением об оплате за сверхурочную работу.

4. Между Управлением и милиционером о возмещении ущерба, причиненного утратой оружия и рации.

5. Между Управлением и инспектором ГАИ о возмещении ущерба, причиненного повреждением арестованного автотранспортного средства.

Рекомендуемая литература:

(1,6,11,12,15,60-67,74,77,79-81,85,87,89 осн.); (99,101,125 доп.).

Тема 5. Права профсоюзов в сфере трудовых отношений.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Законодательство о правах и гарантиях деятельности профсоюзов.

2. Основные права профсоюзов.

3. Гарантии прав профсоюзов и выборных профсоюзных работников.

Доклад: «Защитная и представительная функции профсоюзов».

Фиксированное выступление: «Обязанности работодателя по созданию условий для деятельности профсоюзов».

Темы рефератов:

1. Основные правила профсоюзов.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,60-67,80 осн.); (101,141 доп.).

Тема 6. Коллективный договор и соглашения.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие цели и задачи социального партнерства. Социальное партнерство на уровне Российской Федерации с участием субъектов РФ и муниципальных образований.

2. Социальное партнерство на предприятии. Представительство работников на предприятии.

3. Понятие, содержание и структура коллективных договоров (соглашений).

4. Стороны коллективного договора и порядок его заключения.

5. Обязательственно-правовые и информационно-управленческие положения коллективного договора, контроль за исполнением коллективного договора. Ответственность за нарушение обязательств по коллективному договору.

Доклад: «Стороны и роль коллективного договора в условиях рыночной экономики».

Фиксированное выступление: «Понятие, содержание, виды и стороны соглашения».

Темы рефератов:

1. Ответственность за невыполнение соглашений и коллективных договоров.

2. Нормативно-правовые акты, регулирующие порядок заключения коллективных договоров и соглашений.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(2,6,11,13,14,16,34,39,40,57-59,60-67,68-71осн.);

(101,102,111,115,116,118,119,122,133 доп.).

Особенная часть

Тема 7. Правовое регулирование занятости и трудоустройства.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и форма занятости населения и трудоустройства. Служба занятости.

2. Понятие безработицы. Понятие и правовой статус безработного.

3. Стадии трудоустройства. Понятие подходящей работы. Общественные работы.

4. Особенности трудоустройства отдельных категорий трудоспособных лиц: освобожденных из мест лишения свободы, от уголовного наказания, инвалидов, высвобождаемых работников, уволенных в запас из вооруженных сил.

Доклад: «Система и общая характеристика законодательства об обеспечении занятости населения».

Фиксированное выступление: «Понятие занятости и безработицы».

Темы рефератов:

1. Основные принципы государственной политики в области занятости.

2. Право граждан на обеспечение занятости и трудоустройство.

3. Органы занятости, их права и обязанности.

4. Понятие трудоустройства, его виды и организационно-правовые формы

5. Социальные гарантии при потере работы и безработице.

6. Пособие по безработице: право, размеры, порядок выплаты и порядок прекращения, приостановления выплаты.

7. Контроль за соблюдением законодательства о занятости и ответственность за его нарушение.

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(2,6,11,13,14,16,34,39-41,55,57-71,83 осн.);

(101,102,111,115,116,118,119, 122,133 доп.).

Тема 8. Трудовой договор.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Трудовой договор: понятие, функции, его отличие от иных форм реализации права на труд: контракт, конкурс, назначение на должность.

2. Стороны, содержание, форма и сроки трудового договора (виды трудовых договоров).

3. Порядок заключения трудовых договоров на отдельные виды работ с определенными категориями работников. Порядок заключения трудовых договоров (контрактов) при приеме в правоохранительные органы.

4. Перевод на другую работу. Отличие перевода от перемещения на другую работу. Виды переводов на другую работу.

5. Порядок перемещения (замещения должностей) сотрудников службе в другую местность.

6. Правовые последствия изменения условий труда в связи с изменениями в организации труда и производства.

7. Пособия и правовое последствие аттестации. Порядок аттестации различных категорий работников (государственных, служащих, работников предприятий, организаций, сотрудников правоохранительных органов).

8. Основания прекращения трудового договора (контракта).

9. Основания и порядок рассмотрения трудового договора по инициативе администратора (работодателя).

10. Основания и порядок рассмотрения трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон.

11. Расторжение трудового договора по требованию органов не являющихся стороной договора.

12. Дополнительные основания прекращения трудового договора с некоторыми категориями работников.

13. Отстранение от работы: основания, порядок и правовые последствия.

14. Основания и порядок увольнения.

15. Порядок увольнения (расторжения трудового договора).

Доклад: «Испытание при приеме на работу».

Фиксированное выступление: «Трудовой договор: стороны, содержание».

Темы рефератов:

1. Общий порядок заключения трудового договора, его сроки и особенности.

2. Особенности отдельных видов трудовых договоров.

3. Аттестация работников и ее последствия.

4. Понятие перевода на другую работу, виды переводов.

5. Общая характеристика оснований прекращения трудового договора и их классификация.

6. Основания увольнения с работы и правовые последствия незаконного увольнения.

7. Общие и дополнительные гарантии по увольнению.

Практическое занятие: тестирование, решение задач.

Задача 1

Вакуленко был принят на должность инженера предприятия с трехмесячным испытательным сроком.

По истечении 10 дней он подал заявление с просьбой освободить его от работы. Директор предприятия на заявлении Вакуленко наложил резолюции: «Уволить по истечении двух месяцев со дня подачи заявления». Вакуленко обратился в комиссию по трудовым спорам с заявлением, в котором он просил освободить его от работы немедленно, так как испытательный срок не истек, а он уже убедился, что работа ему не нравится.

Дайте правовую оценку правилам приема на работу.

Задача 2

В научно-производственном объединении проводилась проверка правильности подбора и расстановки кадров. После окончания проверки была составлена справка, в которой среди других замечаний отмечалось, что в объединении имеют место случаи нарушения правил о совместной работе родственников. В подтверждении этого были приведены следующие факты:

1) брат заместителя генерального директора объединения по коммерческим вопросам работает заместителем начальника отдела материально-технического снабжения.

2) заведующая лабораторией, входящей в научный отдел, является женой начальника отдела.

3) в плановом отделе на должности инженера работает двоюродная сестра жены начальника одела.

4) в опытном производстве сын мастера участка работает на этом же участке слесарем.

В справке рекомендовалось устранить отмеченные нарушения.

Данте оценку замечаниям комиссии. В каком порядке освобождаются от должности работники, если имеются нарушения правил совместной работы родственников?

Задача 3

01.03.03. Григорьева программист с 5-ти летним стажем работы по специальности заключил контракт с предприятием. Испытательный срок был установлен 2 месяца. 25 апреля с. г. она была уволена как невыдержавшая испытание. В межмуниципальном суде, куда обратилась Григорьева с иском о восстановлении на работе, было доказано, что истица с 1 марта по 15 апреля 2003 года замещала ушедшего в отпуск чертежника. Суд восстановил Григорьеву на прежней работе, указав администрации на нарушение закона.

Допустила ли администрация предприятия нарушение закона?

Задача 4

В целях исполнения государственного заказа зам. коммерческого директора издал приказ, по которому четыре бухгалтера, восемь экономистов и два кадровика в связи с производственной необходимостью переводились на один месяц в цех №2. Все работники, за исключением экономиста Прониной, выполнили этот приказ. За отказ от перевода Прониной был объявлен выговор, ее лишили премии - вознаграждения по итогам работы за год, перенесли очередь на жилье.

Права ли администрация в данной ситуации?

Задача 5

Приказом директора шофер Николаев был временно переведен слесарем по авторемонту в другое хозяйство. Перевод был вызван тем, что автомашина, на которой работал Николаев, была сдана на ремонт. От такого перевода Николаев отказался, ссылаясь на то, что у него резко снизится заработок, поскольку работа слесаря по авторемонту ему малознакома. Администрация не приняла во внимание возражений Николаева, заявив ему, что другой работы нет. Спор рассматривался в КТС.

Какое решение должно быть принято?

Задача 6

Начальник отдела вызвал нормировщицу Андрееву и сказал ей, что она обязана на следующей неделе работать в столовой - мыть посуду. Андреева от этой работы отказалась. Начальник отдела, настаивая на таком переводе, ознакомил Андрееву, с приказом директора завода, согласно которому все цеха обязаны выделять людей для работы в столовой. Однако и после ознакомления с приказом Андреева к работе в столовой не приступила.

Проанализируйте эту ситуацию?

Задача 7

Ефимов за совершенное преступление был условно осужден к трем годам лишения свободы с обязательным привлечением к труду. В соответствии с приговором суда отдел внутренних дел направил на несколько дней Ефимова на машиностроительный завод слесарем-ремонтником. Однако спустя несколько дней Ефимов совершил дисциплинарный проступок и в связи с этим был переведен, в транспортный цех завода в качестве разнорабочего на два месяца, однако от перевода Ефимов отказался и обратился в комиссию по рассмотрению трудовых споров с заявление о восстановлении его на прежней работе слесарем-ремонтником.

Какое решение должно быть принято КТС?

Задача 8

Начальник Н-ского отдела внутренних дел вызвал инспектора паспортной службы лейтенанта милиции Андрееву и сказал ей, что она обязана на следующей неделе работать в дежурной части областного УВД, находящегося в г. К., в 30 км от города Н-ска.

Андреева от этой работы отказалась. Начальник отдела, настаивая на таком решении, ознакомил Андрееву с приказом начальника УВД области, согласно которому все отделы милиции, подчиненные УВД, обязаны направлять лиц офицерского состава в распоряжение начальника УВД для прохождения службы в виду некомплекта сотрудников офицерского состава по дежурной части.

Проанализируйте ситуацию.

Задача 9

Мастер станции технического обслуживания легковых автомобилей Васнецов требовал от молодых рабочих, чтобы они «обмывали» с ним их зарплату. Несмотря на неоднократные предупреждения, Васнецов продолжал заниматься вымогательством. По предложению профкома он был уволен с работы.

Проанализируйте ситуацию.

Задача 10

17.06.03. Соловьев и Никитин подали заявления об увольнении по собственному желанию.

Через 10 дней был издан приказ об их увольнении с 17 августа 2003 года. Однако 30 июня оба работника отозвали свои заявления обратно. Администрация не приняла новые заявления Соловьева и Никитина, ссылаясь на то, что приказ об их увольнении уже издан и, кроме того, на их должности приглашены другие работники. Один из приглашенных принимается за работу в порядке перевода из другого предприятия.

Законны ли действия администрации?

Задача 11

За нарушение правил дорожного движения на шофера таксомоторного парка Ретова был наложен штраф. Одновременно отделение ГАИ сообщило о проступке Ретова по месту работы, и администрация таксомоторного парка объявила ему выговор. Через четыре месяца Ретов опоздал на работу и был уволен с согласия профкома. Ретов обратился в суд с иском о восстановлении на работе.

Какое решение должен вынести суд?

Задача 12

В декабре 2002 г. было возбуждено уголовное дело в отношении ст. следователя следственного отдела УВД капитана милиции Во время предварительного следствия он был отстранен от работы. По окончании следствия уголовное дело было передано в суд. После первого дня судебного разбирательства им был получен приказ начальника следственного отдела о его увольнении из ОВД. По окончании судебного разбирательства был вынесен обвинительный приговор. В порядке, кассационного рассмотрения уголовного дела по жалобе он был оправдан за отсутствием состава преступления. обратился в суд в порядке гражданского судопроизводства о восстановлении на работе в ОВД: он требовал восстановить его в должности, спец. звании, восстановления выслуги лет и взыскании заработной платы за время вынужденного прогула.

Проанализируйте ситуацию.

Законны ли требования ?

Рекомендуемая литература:

(6,8,16,35,39,42,44,60-67,92 осн.);

(93,95,96,98,101,102,111,116,118,119,149 доп.).

Тема 9. Защита персональных данных работника.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие персональных данных работника и их обработка.

2. Права работников в целях обеспечения защиты персональных данных, хранящихся у работодателя.

Доклад: «Общие требования при обработке персональных данных работников».

Фиксированное выступление: «Ответственность за нарушение норм, регулирующих обработку и защиту персональных данных работника».

Темы рефератов:

1. Передача персональных данных работника

Практическое занятие: тестирование.

Рекомендуемая литература:

(6,16,60-67, осн.); (101,114, доп.).

Тема 10. Рабочее время и время отдыха.

Вопросы для семинарского занятия:

1. Понятие и правовое регулирование рабочего времени по трудовому праву.

2. Виды рабочего времени.

3. Режим рабочего времени, порядок его установления. Сверхурочная работа.

4. Учет рабочего времени, его виды.

5. Время отдыха: понятие, виды.

6. Отпуска: понятие, виды, порядок предоставления.

Доклад: «Право граждан на отдых и его реализации».

Фиксированное выступление: «Ежегодный основной отпуск и порядок его предоставления».

Темы рефератов:

1. Виды рабочего времени, установленные действующим трудовым законодательством.

2. Понятие сверхурочных работ и порядок их разрешения.

3. Дежурства и их правовой режим.

4. Ежегодный дополнительный отпуск, его виды и порядок предоставления.