По вертикали: 1. сила, сообщающая ускорение 1м/с2 телу массой 1кг. 2. Физическая величина, характеризующая действие одного тела на другое.

3. Единица длины в СИ. 4. Максимальное смещение тела от положения равновесия. 5. Линия, вдоль которой движется тело. 6. единица давления.

По горизонтали: 7. прибор, измеряющий силу. 8. Сила, с которой тело действует на опору или подвес. 9. Многократно повторяющееся движение. 10. Раздел механики, изучающий причины появления ускорения тел.

Кроссворд для 10 класса

6

9

1

2

10

14

11

15

5

3

7

13

4

8

16

12

По горизонтали:

1. наука о механическом движении и взаимодействии тел.

3. Определение положения тела в пространстве в любой момент времени является … (написать сокращенно по первым буквам)

4. Линия, вдоль которой движется тело.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8. Способ описания движения.

9. Каким бывает движение по форме траектории?

12. υ = Ѕ / t, где Ѕ – весь путь, t – все время движения. Как называется скорость?

13. что описывается уравнением х=х0+υ0х t + αх t2/2?

14. Скорость в данный момент времени или в данной точке траектории.

16. как называется число оборотов за единицу времени.

По вертикали:

2. раздел механики, изучающий способы описания движения и связь между величинами, характеризующими движение.

5. Длина траектории.

6. Вектор, соединяющий начальное положение тела с последующим (конечным).

7. Движение, при котором тело за равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения.

10. Как называется движение или падение тел только под действием силы тяжести.

11. Физическая величина, характеризующая изменение скорости.

15. время одного оборота.

Город ЦРУ Электронус №1

Мэр: «Дорогие школьники! Вас приветствуют славные жители города ЦРУ Электронус №1. мы заинтересованы в неординарных, творческих работниках. Предлагаем вам стать нашими сотрудниками и раскрыть одно из самых загадочных преступлений 21 века. У нас сохранились лишь некоторые отрывки о ученых физиках. Ваша задача - выяснить о каком ученом идет речь в данном отрывке».

Командам предлагается отрывок о ученом, назвать фамилию ученого и найти его портрет из представленных. Правильно назвали фамилию ученого – 5 баллов, показали правильно портрет – 5 баллов.

Для 7 класса: . физик, математик и астроном. Он исследовал важные свойства света, разработал важнейшие разделы математики. Опираясь на труды своих предшественников, он открыл три основных закона движения тел и закон всемирного тяготения. В честь него названа единица силы. (Исаак Ньютон)

Для 8 класса: его интересы отличались большим разнообразием. Он интересовался оптикой и ботаникой. Много занимался зоологией. Но его основные достижения – работы по электричеству. Он ввел в физику понятие «электрический ток». В международной системе единиц среди основных есть лишь одна, названная в честь ученого. (Ампер)

Для 9 класса: он изменил стиль научной литературы. Начав описывать движение точными количественными законами, он сделал первый шаг к созданию современной физики на основе объединения физики Аристотеля и философии. Он явился основоположником теории свободного падения, первым указал на существование инерции, разработал телескопы для астрономических исследований. Дважды привлекался к суду инквизиции, вынудившей его публично отречься от теории о вращении Земли. Согласно легенде, после вынужденного «отречения» воскликнул: «А все - таки вертится!». (Галилео Галилей)

Для 10 класса: он в одиночку совершил полет на воздушном шаре с целью наблюдения солнечной короны во время солнечного затмения в августе 1887 года. Ему принадлежат важнейшие работы по теории газов, взаимным превращениям газов и жидкостей. Сделал много для развития производительных сил России, использования полезных ископаемых и развития химического производства. ()

Город Фантазияград

Мэр: «Наш город – это город необычных проектов, в котором может работать любая установка, любой прибор. И хотя история не знает моменты, когда мир был засыпан моделями вечных двигателей, мы рассмотрим любой проект, который вы сможете защитить».

Командам предлагается 10 физических терминов, с использование которых должен быть составлен правильный физический рассказ. Максимальное количество баллов – 10, минимальное – 3 балла.

Слова для 7 класса: тела, взаимодействуют, трение, скорость, всемирное, падают, сила тяжести, деформация, Земля, Вселенная.

Слова для 8 класса: теплота, влажность, атмосфера, энергия, отдает, принимает, количество, работа, топливо, пар.

Слова для 9 класса: звук, волна, акустика, эхо, частота, скорость, гром, воздух, распространение, среда.

Слова для 10 класса: давление, идеальный, температура, Кельвин, молекулы, масса, газ, столкновение, сосуд, абсолютный.

Ведущий:

Наше путешествие подошло к концу. В маршрутных листах у каждой команды стоят баллы, заработанные на этапах. Мы подводим итоги сегодняшней игры и называем победителей.

(Подводятся итоги, объявляются победители).

До свидания, до новых встреч!

Составители:

Учитель физики 1 категории Р

Учитель физики 1 категории

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3