Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Пояснительная записка, 4-ый класс.
Говорение. Цели: научить вести диалог в ситуациях повседневного общения в пределах программного языкового материала 2-4 классов; научить составлять небольшие монологические высказывания, описывать предметы картинки, персонажей прочитанной сказки с опорой на иллюстрацию; научить расспрашивать, обратиться с просьбой.
Аудирование. Цель: формировать восприятие и понимание речи учителя и собеседников в процессе диалогического общения, понимание основного содержания несложных сказок ( с опорой на иллюстрацию ).
Чтение. Цели: развивать навыки чтения вслух небольших текстов, содержащих изученный языковой материал, соблюдения правильного ударения в словах, правильной интонации.; чтения про себя и понимания небольших текстов.; развивать навыки пользования двуязычным словарем учебника.
Письмо. Цели: развивать навыки списывания текстов, вставляя в него пропущенные слова в соответствии с контекстом; научить писать краткое поздравление с опорой на образец.
Календарно-тематическое планирование
месяц | неделя | уроки | Устная речь | Грамматика |
Раздел №1«Мое любимое время года» -7 ч. | ||||
1 | 1 | Новые слова по теме «Занятия в разное время года» | ||
2 | Будущее время | |||
2 2 | 3 | Новые слова по теме «Погода» | ||
4 | Вопросы в будущем времени | |||
3 | 5 | Чтение текста «Два кролика», часть 1. | ||
6 | Отрицательная форма в будущем времени | |||
4 | 7 | Чтение текста «Два кролика», часть 2 и выполнение упражнений | ||
8 | Упражнений на будущее время | |||
1 | 9 | Текст домашнего чтения «Моя прекрасная кукла», часть 1 | ||
10 | Тестовые задания по разделу «Мое любимое время года» | |||
Раздел №2 «Где лучше: в селе или в городе? – 10 ч. | ||||
2 | 11 | Новые слова по теме «Мой поселок, город» | Выполнение упражнений по рабочей тетради | |
12 | Аудирование текста « Зимстан » | |||
3 | 13 | Прилагательные, степени сравнения, сравнительная степень | ||
14 | Жизнь в селе | |||
4 | 15 | Превосходная степень сравнения прилагательных | ||
16 | Описание картины по теме город | |||
2 | 17 | Упражнения на степени сравнения прилагательных | ||
18 | Как люди и животные помогают друг другу | |||
3 | 19 | Текст домашнего чтения «Моя прекрасная кукла» часть 2 | ||
20 | Обобщающий урок по разделу «Где лучше: в селе или в городе?» | |||
Раздел №3 «Мир моих фантазий» 12 | аи | |||
4' | 21 | Знакомство с глаголами | Простое прошедшее время, правильные глаголы | |
22 | Текст домашнего чтения «Моя прекрасная кукла» часть 3 | |||
1 | 23 | Упражнения на использование правильных глаголов | ||
24 | Неправильные глаголы | |||
•2 | 25 | Упражнения на использование неправильных глаголов | ||
26 | Глагол «Быть» в простом прошедшем времени | |||
3 | 27 | Составление вопросов в простом прошедшем времени | ||
28 | Отрицательная форма в прошедше] времени | |||
4 | 29 | Упражнения на простое прошедшее время | ||
30 | Тестовые задания на простое прошедшее время | |||
2 | 31 | Работа с текстом домашнего чтения « Моя сестра вырезает картинки» часть 1 | ||
32 | Обобщающий урок по разделу «Мир моих фантазий» | |||
Раздел №4 «Вечер с семьей»- 8 ч. | ||||
33 | Новые слова и выражения по теме «В кругу семьи» | |||
^ | 34 | Упражнения по рабочей тетради | ||
35 | Любимые занятия членов моей семьи, что они любят читать | |||
4 | 36 | Урок чтения | ||
37 | Помощь по дому | |||
1 | 38 | Предлоги | ||
39 | Текст домашнего чтения «Моя сестра идет в театр», часть 1 | |||
2 | 40 | Обобщающий урок по разделу «Вечер с семьей» | ||
Раздел №5 « В магазине» - 7 ч. | ||||
41 | Новые слова и выражения по теме «Покупка одежды» | |||
3 | 42 | Что купить для путешествия? | ||
43 | Еда в разное время суток | |||
4 | 44 | Неопределенные местоимения | ||
45 | Текст домашнего чтения «Моя сестра идет в театр», часть 2 | |||
1 | 46 | Покупка продуктов в разных упаковках и в разном количестве | ||
47 | Упражнения на неопределенные местоимения | |||
Раздел №6 «Школа - это весело»- 6 ч. | ||||
2 | 48 | Новые слова по теме «Школа» | ||
49 | Повторение простого настоящего времени | |||
3 | 50 | Школьные предметы | ||
51 | Текст домашнего чтения «Моя сестра идет в театр» часть 3 | |||
52 | Школьные истории | |||
1 | 53 | Аудирование текста «Моя школа» | ||
Раздел №7 «Взаимопонимание» /$ | ||||
54 | Название городов и стран мира | |||
2 | 55 | Название языков мира | ||
56 | Условные предложения |
3 | 57 | Текст домашнего чтения «У моей маленькой сестры каникулы» часть 1 | ||
58 | Как научиться понимать друг друга: язык, национальный костюм, жесты, уличные знаки, указатели | |||
4 | 59 | Упражнения на условные предложения | ||
60 | Сказка об умении находить общий язык с соседями | |||
1 | 61 | Выполнение упр. по сказке | ||
62 | Повторение будущего времени, выполнение упражнений по рабочей тетради | |||
2 | 63 | Аудирование текста «Лучшее время для яблок» | ||
64 | Текст домашнего чтения «У моей сестры каникулы» часть №2 | |||
3 | 65 | Повторение простого прошедшего времени, выполнение упражнений по рабочей тетради | ||
66 | Текст домашнего чтения «У моей сестры каникулы» часть 3 | |||
4 | 67 | Текст домашнего чтения «У моей сестры каникулы» часть 4 | ||
68 | Урок обобщающего повторения по разделу «Взаимопонимание» |
Содержание программы :
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


