РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Институт права, экономики и управления

Кафедра финансов, денежного обращения и кредита

ФИНАНСЫ

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов специальности 036401.65 «Таможенное дело»

очной и заочной форм обучения

 

Тюменский государственный университет

2011

. Финансы. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 036401.65 «Таможенное дело» очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 27 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая учебная программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Финансы [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. *****., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой финансов, денежного обращения и кредита. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ редактор:

, зав. кафедрой финансов, денежного обращения и кредита, к. э.н., профессор

© Тюменский государственный университет, 2011.

© , 2011.

1. Пояснительная записка

1.1 Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины – сформировать у студентов базовую систему знаний о финансах и финансовой системе, охарактеризовать особенности их развития и современные проблемы, дать представление об основах управления финансами.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Задачи дисциплины: дать студентам теоретические знания в области функционирования финансовой системы и управления финансами; охарактеризовать современную финансовую политику; обучить навыкам работы с нормативными правовыми актами, статистическим и фактическим материалом, отражающим финансовые процессы.

1.2 Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Финансы» является дисциплиной базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла ФГОС высшего профессионального образования по специальности «Таможенное дело».

Для успешного освоения дисциплины студент должен обладать знаниями в рамках следующих курсов подготовки студентов: «Экономическая теория», «Мировая экономика», «Статистика».

Знания и навыки, приобретенные студентом в данном курсе, необходимы для изучения таких дисциплин как: «Бухгалтерский учет», «Страхование», «Управление рисками», «Валютное регулирование и валютный контроль», «Управление таможенной деятельностью».

1.3 Компетенции выпускника ОПП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

· способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК – 4);

· способность логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);

· способность на основе типовых методик и действующей нормативной правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

· способность, использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК – 12).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

- основные понятия финансов, их сущность и механизм функционирования;

- особенности ведущих школ и направлений современной финансовой науки;

- основы функционирования финансовой системы, ее состав;

- основы управления финансами, их функциональные элементы.

уметь:

- анализировать во взаимосвязи финансовые явления, процессы и институты на макро - и микроуровне;

- использовать источники финансовой, экономической информации;

- выявлять финансовые проблемы при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий;

- анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о финансовых процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения финансовых показателей;

- организовать выполнение конкретного порученного задания;

- организовать работу малого коллектива, рабочей группы.

владеть:

- методологией экономического исследования;

- современными методами сбора, обработки и анализа финансовых показателей;

- навыками самостоятельной работы, самоорганизации и организации выполнения поручений.

2. Трудоемкость дисциплины

Семестр 6. Форма промежуточной аттестации – экзамен, контрольная работа. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 часа.

3. Тематический план

Таблица 1.

Тематический план (очная форма обучения)

Тема

недели семестра

виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

итого часов

в том числе в

интерактивной форме, час.

итого баллов

лекции*

семинарские (практические) занятия*

самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Модуль 1(1-8 учебные недели)

1

Финансы как экономическая категория. Финансовая система.

1,2

4

2

8

14

1

0-8

2

Финансовые ресурсы как материальные носители финансовых отношений

3

2

1

8

11

2

0-10

3

Роль финансового рынка в перераспределении финансовых ресурсов

4

2

1

8

11

0-7

4

Финансовая политика. Финансовый механизм

5,6

3

2

8

13

2

0-10

5

Финансовое регулирование социально-экономических процессов

7

2

1

7

10

0-6

6

Функциональные основы управления финансами

8,9

4

2

8

14

2

0-9

Итого (часов, баллов)

17

9

47

73

7

50

Модуль 2 (9-18 учебные недели)

7

Государственные финансы. Система государственных доходов и расходов

10

3

1

6

10

2

0-4

8

Бюджетная система как звено государственных финансов

11

2

1

6

9

2

0-9

9

Бюджетный процесс, его стадии

12

2

1

6

9

2

0-7

10

Государственные внебюджетные фонды

13

2

1

6

9

0-7

11

Государственный кредит

14

2

1

6

9

0-7

12

Финансы организаций и учреждений

15

2

1

6

9

1

0-7

13

Финансовые посредники

16

2

1

6

9

0-5

14

Финансы домохозяйств

17

2

1

4

7

0-4

Итого (часов, баллов)

17

8

46

71

1. 7

0-50

ВСЕГО (часов, баллов)

34

17

93

144

18 14

0-100

Из них в интерактивной форме, часов

8

6

-

-

14

-


Таблица 2.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6