Основная образовательная программа начального общего образования (стр. 9 )

47	Когда изобрели велосипед?	1	Комбинированный	Отдых в семье	познавательных интересов	Текущий	Изобретения
48	Когда ты станешь взрослым?	1	Комбинированный	Труд в семье, на производ-стве	Знать профессии своих родителей	Тест (7 мин)	Профессии людей
Почему и зачем? (17 ч)
49	Почему солнце светит днём, а звёзды – ночью?	1	Комбинированный	Земля – планета, общее представление о форме Земли. Условия жизни на земле: свет, тепло, воздух, вода	Уметь использовать приобретенные знания для удовлетворения познавательных интересов о нашей планете, о родном крае	Текущий	Созвездия. Размеры звезд. Виды звезд
50	Почему на Луне не живут люди?	1	Комбинированный	Беседа	Луноходы
51	Почему идёт дождь и дует ветер?	1	Комбинированный	Способы познания окружающего мира	Знать понятие «осадки». Уметь отмечать погоду в дневнике наблюдений	Фронтальный опрос	Виды дождей
52	Почему звенит звонок?	1	Комбинированный	Способы познания окружающего мира: наблюдения, опыты	Уметь использовать приобретенные знания для удовлетворения познавательных интересов о родном крае	Текущий	Эхо
53	Почему радуга разноцветная?	1	Комбинированный

54	Почему их так назвали?	1	Комбинированный	Способы познания окружающего мира: наблюдения, опыты	Знать названия 2–3 растений и животных	Беседа	Названия животных
55	Почему нельзя рвать цветы и ловить бабочек?	1	Комбинированный	Правила поведения в природе. Оценка своего и чужого поведения (на конкретных примерах)	Уметь выполнять правила поведения в природе	Тест (7 мин)
56	Почему в лесу нужно соблюдать тишину?	1				Самостоятельная работа
57	Почему нужно есть много овощей и фруктов?	1	Комбинированный	Личная гигиена. Режим дня школьника, чередование труда и отдыха в режиме дня	Знать правила сохранения и укрепления здоровья	Беседа	Витамины
58	Почему нужно чистить зубы и мыть руки?	1	Практический			Текущий	Гигиена
59	Зачем мы спим ночью?	1	Комбинированный			Тест (7 мин)
60	Зачем строят корабли?	1	Комбинированный	Способ познания окружающего мира: наблюдение	Уметь использовать приобретенные знания для удовлетворения познавательных интересов, поиска дополнительной информации	Текущий	Как устроен корабль
61	Зачем нужны автомобили?	1	Комбинированный	Способ познания окружающего мира: наблюдение	Беседа	Как устроен автомобиль